Profesjonalna opieka i animacje dla dzieci

Moduł 1: Podstawy opieki i bezpieczeństwa

1. 1. Wprowadzenie i zasady bezpieczeństwa
   • Wprowadzenie do szkolenia i omówienie celów
   • Zapewnienie bezpiecznego środowiska: zasady BHP
   • Organizacja przestrzeni do zabawy i nauki
   1. Planowanie dnia i rutyny z dziećmi
   • Rytuały, harmonogramy i rutyny w pracy z dziećmi
   • Planowanie dnia pracy dostosowane do potrzeb dzieci
   1. Pierwsza pomoc
   • Podstawowe umiejętności ratunkowe w pracy z dziećmi
   • Sposoby reagowania na urazy oraz trudniejsze sytuacje

Moduł 2: Kreatywne metody animacji – sztuka zabawy

1. 1. Podstawy animacji dziecięcej
   • Wprowadzenie do animacji dziecięcej i oczekiwania rodziców
   • Rola kreatywności i jej wpływ na pracę z dziećmi
   1. Animacja ruchowa
   • Zabawy muzyczne i ruchowe
   • Proste układy taneczne dostosowane do wieku dzieci
   1. Tworzenie scenariuszy zabaw
   • Planowanie zabaw w zależności od wieku i liczby dzieci
   • Skuteczna organizacja zabaw przy ograniczonych zasobach
   1. Praca z grupą dzieci
   • Zarządzanie grupą dzieci o różnych temperamentach
   • Tworzenie bezpiecznej atmosfery dla rozwoju relacji między dziećmi

Moduł 3: Sztuka improwizacji i kreatywność w codziennej opiece

1. 1. Improwizacja i elastyczność w animacji
   • Techniki improwizacyjne dopasowane do potrzeb dzieci
   • Reagowanie na zmiany nastrojów dzieci
   1. Warsztaty manualne i plastyczne
   • Tworzenie dekoracji i prostych konstrukcji z dziećmi
   • Rozwijanie zdolności manualnych poprzez rękodzieło
   1. Zabawy sensoryczne
   • Pomysły na zabawy stymulujące rozwój zmysłów
   • Warsztaty kulinarne i zabawy sensoryczne dostosowane do wieku
   1. Teatrzyk i pantomima
   • Wprowadzenie do pracy z teatrem jako formą animacji
   • Zabawy rozwijające wyobraźnię i ekspresję emocji
   1. Animacja emocji
   • Techniki pomagające dzieciom wyrażać emocje
   • Ćwiczenia wspierające rozpoznawanie i zarządzanie emocjami

Moduł 4: Gry i zabawy integracyjne oraz praca w grupach

1. 1. Zabawy integracyjne i kooperacyjne
   • Zabawy wspierające współpracę między dziećmi
   • Techniki angażujące dzieci w zabawy grupowe
   1. Wykorzystanie prostych rekwizytów
   • Zabawy z wykorzystaniem balonów, chust animacyjnych
   • Wykorzystanie codziennych przedmiotów do kreatywnych zabaw
   1. Organizacja projektów grupowych
   • Tworzenie i zarządzanie zabawami zespołowymi
   • Rozwój umiejętności współpracy i komunikacji w grupie
   1. Zabawy na świeżym powietrzu
   • Organizowanie zajęć w plenerze, dostosowanych do pór roku
   • Zasady bezpieczeństwa przy zabawach na świeżym powietrzu
   1. Mindfulness dla dzieci
   • Proste ćwiczenia na wyciszenie i koncentrację
   • Pomocne techniki mindfulness dostosowane do dzieci

Moduł 5: Profesjonalizm animatora i podsumowanie szkolenia

1. 1. Rola i odpowiedzialność animatora
   • Etyka pracy z dziećmi, granice i odpowiedzialność
   • Wskazówki, jak zbudować zaufanie w relacjach z dziećmi
   1. Radzenie sobie w trudnych sytuacjach
   • Omówienie typowych problemów i ich rozwiązywanie
   • Przykłady technik radzenia sobie z trudnymi sytuacjami
   1. Komunikacja z rodzicami
   • Skuteczna komunikacja i budowanie współpracy z rodzicami
   • Przekazywanie informacji zwrotnych
   1. Praktyczne ćwiczenia scenariuszowe
   • Symulacje typowych sytuacji z pracy
   • Ćwiczenia w formie scenek symulacyjnych

Walidacja:

Nazwa kwalifikacji: Profesjonalna opieka i animacje dla dzieci

Szkolenie kończy się walidacją w ostatnim dniu szkolenia tj. 21.07.2025 r. godzina 18:15 -20:00. Jednostka uprawniona do certyfikacji tj. SCIENCE SZKOLENIA I DORADZTWO Grzegorz Kawa

Szkolenie prowadzone w godzinach zegarowych, w formie zajęć teoretyczno-praktycznych, tzn. Szkolenie w formie zajęć teoretyczno-praktycznych łączy przekazywanie wiedzy teoretycznej z praktycznym jej zastosowaniem. Szkolenie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym - wykłady na żywo, współdzielenie ekranu podczas szkolenia.

Uczestnicy zdobywają informacje poprzez wykłady i prezentacje, a następnie wykorzystują je w praktyce podczas warsztatów i ćwiczeń w ramach każdego modułu szkolenia, gdzie ten zapis został zastosowany

ROZDZIELNOŚĆ OSOBOWA WALIDACJI: Rozdzielność szkolenia od walidacji - rozdzielność osobowa. Osoba szkoląca nie ocenia wiedzy i umiejętności swoich kursantów w zakresie, w którym nauczała. Końcową walidację prowadzi odrębna osoba.

Podczas szkolenia przeprowadzone zostaną pre-testy oraz post-testy wiedzy, egzamin końcowy.

W ramach szkolenia jest 40 godzin zegarowych, na co składa się:

- 11 godzin i 15 minut zajęć teoretycznych

- 24 godziny zajęć praktycznych

- 12 przerw po 15 minut (przerwy wliczone w czas trwania szkolenia)

-1 godzina i 45 minut - Walidacja

53 godziny dydaktyczne, tj. 40 godzin zegarowych.

Szkolenie jest skierowane do uczestników różnych projektów

Opracowania własne trenera, skrypty szkoleniowe, przykładowe plany zajęć, narzędzia do pracy z dziećmi (zabawki edukacyjne, materiały plastyczne, itp.), materiały do realizacji projektów.

Dla uczestników z dofinansowaniem min. 70% kwoty szkolenia - stawka „zw” – „§ 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień”

iOS: iOS 11

Windows: Windows 10 kompilacja 14393

Android: Android OS 5.0

Funkcje sieci Web. Najnowsza wersja przeglądarki Safari, Internet Explorer 11, Chrome, Edge lub Firefox

Komputer Mac:MacOS 10.13

Połączenie internetowe: wymagane jest połączenie internetowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G, LTE) o następujących parametrach:

- dla transmisji wideo w jakości HD 720p minimalna przepustowość łącza internetowego wynosi: 1.5Mbps/1.5Mbps (wysyłanie/odbieranie).

- dla transmisji wideo w jakości FullHD 1080p minimalna przepustowość łącza internetowego wynosi: 3Mbps/3Mbps (wysyłanie/odbieranie).

Okres ważności linku: Link będzie ważny w dniach i godzinach wskazanych w harmonogramie usługi.