Kwalifikacyjne studia podyplomowe Arteterapia
Możliwość dofinansowania
Kwalifikacyjne studia podyplomowe Arteterapia
Numer usługi 2025/05/08/9817/2733304
6 000,00 PLN
brutto
6 000,00 PLNnetto
12,00 PLNbrutto/h
12,00 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Kandydaci
Studia adresowane są do osób, które posiadają dyplom magistra lub licencjata studiów humanistycznych, społecznych, artystycznych, medycznych lub paramedycznych i są zainteresowane doskonaleniem umiejętności w zakresie prowadzenia zajęć arteterapeutycznych. Oferta skierowana jest także do pracowników placówek opiekuńczo-wychowawczych, terapeutycznych, pracowników placówek kulturalno-oświatowych oraz do osób pragnących pracować w takich placówkach.
- Minimalna liczba uczestników25
- Maksymalna liczba uczestników50
- Data zakończenia rekrutacji26-10-2025
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi500
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńprowadzenie studiów podyplomowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem studiów jest uzyskanie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych z zakresu arteterapii jako dziedziny nauki, która spełnia w praktyce arteterapeutycznej funkcje: stymulującą, rozwijającą, regulującą, korekcyjną i terapeutyczną.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się zakres i głębia - kompletność perspektywy poznawczej i zależności ma wiedzę w zakresie arteterapii jako dziedziny nauki i rozumie jej funkcje: stymulującą, rozwijającą, regulującą oraz korekcyjną; zna i rozumie terminologię używaną w arteterapii oraz jej zastosowanie w dyscyplinach pokrewnych na poziomie rozszerzonym; P6S_WG, P7S_WG | Kryteria weryfikacji zalicza się weryfikację zakładanych efektów kształcenia w procesie kształcenia w odniesieniu do: 1. poszczególnych modułów oraz przedmiotów (i ich form) określonych w modułach i sylabusach 2. praktyk studenckich 3. opracowania i złożenia pracy dyplomowej 4. uzyskania pozytywnej oceny końcowej modułu lub przedmiotu (i jego formy), a także praktyki (zaliczenie i ocena) i pracy dyplomowej | Metoda walidacji Prezentacja |
Efekty uczenia się kontekst - uwarunkowania, skutki zna i rozumie zasadność stosowania w praktyce arteterapeutycznej różnorodnych form wypowiedzi artystycznych jako instrumentu rozwoju osobistego i integracji poznawczej oraz społecznej jednostki: zna i rozumie różnorodne metody i techniki pracy z zakresu dziedzin arteterapii: muzyki, tańca, plastyki, fotografii, literatury, dramy i teatru; P6S_UW, P7S_UW | Kryteria weryfikacji zalicza się weryfikację zakładanych efektów kształcenia w procesie kształcenia w odniesieniu do: 1. poszczególnych modułów oraz przedmiotów (i ich form) określonych w modułach i sylabusach 2. praktyk studenckich 3. opracowania i złożenia pracy dyplomowej 4. uzyskania pozytywnej oceny końcowej modułu lub przedmiotu (i jego formy), a także praktyki (zaliczenie i ocena) i pracy dyplomowej | Metoda walidacji Prezentacja |
Efekty uczenia się wykorzystywanie wiedzy - rozwiązywane problemy i wykonywane zadania potrafi stosować w praktyce arteterapeutycznej różnorodne metody pracy i formy wypowiedzi artystycznych jako instrumentu rozwoju osobistego i integracji poznawczej oraz społecznej jednostki; P6S_UW, P7S_UW | Kryteria weryfikacji zalicza się weryfikację zakładanych efektów kształcenia w procesie kształcenia w odniesieniu do: 1. poszczególnych modułów oraz przedmiotów (i ich form) określonych w modułach i sylabusach 2. praktyk studenckich 3. opracowania i złożenia pracy dyplomowej 4. uzyskania pozytywnej oceny końcowej modułu lub przedmiotu (i jego formy), a także praktyki (zaliczenie i ocena) i pracy dyplomowej | Metoda walidacji Prezentacja |
Efekty uczenia się komunikowanie się - odbieranie i tworzenie wypowiedzi, upowszechnianie wiedzy w środowisku naukowym i posługiwanie się językiem obcym; P6S_UK, P7S_UK | Kryteria weryfikacji komunikowanie się - odbieranie i tworzenie wypowiedzi, upowszechnianie wiedzy w środowisku naukowym i posługiwanie się językiem obcym | Metoda walidacji Prezentacja |
Efekty uczenia się organizacja pracy - planowanie i praca zespołowa ma umiejętność poznania zmian obrazu jednostki i jej rozwoju w wyniku działań twórczych; P6S_UO, P7S_UO | Kryteria weryfikacji zalicza się weryfikację zakładanych efektów kształcenia w procesie kształcenia w odniesieniu do: 1. poszczególnych modułów oraz przedmiotów (i ich form) określonych w modułach i sylabusach 2. praktyk studenckich 3. opracowania i złożenia pracy dyplomowej 4. uzyskania pozytywnej oceny końcowej modułu lub przedmiotu (i jego formy), a także praktyki (zaliczenie i ocena) i pracy dyplomowej | Metoda walidacji Prezentacja |
Efekty uczenia się uczenie się - planowanie własnego rozwoju i rozwoju innych osób, potrafi stosować w pracy związki terapii i arteterapii z innymi dziedzinami nauki, w zakresie interdyscyplinarnej metody prowadzenia terapii; P6S_UU, P7S_UU | Kryteria weryfikacji zalicza się weryfikację zakładanych efektów kształcenia w procesie kształcenia w odniesieniu do: 1. poszczególnych modułów oraz przedmiotów (i ich form) określonych w modułach i sylabusach 2. praktyk studenckich 3. opracowania i złożenia pracy dyplomowej 4. uzyskania pozytywnej oceny końcowej modułu lub przedmiotu (i jego formy), a także praktyki (zaliczenie i ocena) i pracy dyplomowej | Metoda walidacji Prezentacja |
Efekty uczenia się oceny - krytyczne podejście, ma świadomość ważności i zrozumienie odmienności funkcjonowania osób z różnymi zaburzeniami rozwojowymi i wykazuje postawę do podnoszenia swoich kwalifikacji i uczenia się w ciągu życia; P6S_KK, P7S_KK | Kryteria weryfikacji zalicza się weryfikację zakładanych efektów kształcenia w procesie kształcenia w odniesieniu do: 1. poszczególnych modułów oraz przedmiotów (i ich form) określonych w modułach i sylabusach 2. praktyk studenckich 3. opracowania i złożenia pracy dyplomowej 4. uzyskania pozytywnej oceny końcowej modułu lub przedmiotu (i jego formy), a także praktyki (zaliczenie i ocena) i pracy dyplomowej | Metoda walidacji Prezentacja |
Efekty uczenia się odpowiedzialność - wypełnianie zobowiązań społecznych i działanie na rzecz interesu publicznego, wykazuje gotowość niesienia pomocy i opieki; P6S_KO, P7S_KO | Kryteria weryfikacji zalicza się weryfikację zakładanych efektów kształcenia w procesie kształcenia w odniesieniu do: 1. poszczególnych modułów oraz przedmiotów (i ich form) określonych w modułach i sylabusach 2. praktyk studenckich 3. opracowania i złożenia pracy dyplomowej 4. uzyskania pozytywnej oceny końcowej modułu lub przedmiotu (i jego formy), a także praktyki (zaliczenie i ocena) i pracy dyplomowej | Metoda walidacji Prezentacja |
Efekty uczenia się rola zawodowa - niezależność i rozwój etosu, ma świadomość ważności wspierania rozwoju osobistego poprzez działania twórcze w kontakcie ze sztuką; cechuje go postawa refleksyjna wobec losu drugiego człowieka; P6S_KR, P7S_KR | Kryteria weryfikacji zalicza się weryfikację zakładanych efektów kształcenia w procesie kształcenia w odniesieniu do: 1. poszczególnych modułów oraz przedmiotów (i ich form) określonych w modułach i sylabusach 2. praktyk studenckich 3. opracowania i złożenia pracy dyplomowej 4. uzyskania pozytywnej oceny końcowej modułu lub przedmiotu (i jego formy), a także praktyki (zaliczenie i ocena) i pracy dyplomowej | Metoda walidacji Prezentacja |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak
Program
Program
Czas trwania:
Semestry: 3
Liczba godzin: 500 godzin (80 wykładów, 395 ćwiczeń i 25 seminarium), w tym 150 godzin praktyk
1 godzina dydaktyczna = 1 godzina akademicka (45 minut)
Organizacja zajęć:
W roku akademickim 2024/2025 studia będą realizowane w formie hybrydowej. Zajęcia odbywają się w systemie zjazdów 2 razy w miesiącu: sobota, niedziela (9.00-18.00).
Dokument ukończenia studiów:
- świadectwo ukończenia studiów podyplomowych wydane przez Uniwersytet Śląski w Katowicach
- zaświadczenie o uzyskanych kompetencjach wraz z opisem efektów uczenia się oraz przeprowadzonej walidacji
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 0
| Przedmiot / temat zajęć | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto6 000,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto6 000,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto12,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto12,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
prof. dr hab. Urszula Szuścik
Kierownik Studiów Podyplomowych
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy studiów podyplomowych otrzymają materiały dydaktyczne w postaci: prezentacji z zajęć, plików PDF, linków
Warunki uczestnictwa
Studia adresowane są do osób, które posiadają dyplom magistra lub licencjata studiów humanistycznych, społecznych, artystycznych, medycznych lub paramedycznych i są zainteresowane doskonaleniem umiejętności w zakresie prowadzenia zajęć arteterapeutycznych. Oferta skierowana jest także do pracowników placówek opiekuńczo-wychowawczych, terapeutycznych, pracowników placówek kulturalno-oświatowych oraz do osób pragnących pracować w takich placówkach.
Informacje dodatkowe
Po ukończeniu studiów:
- zdobędziesz wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne z zakresu arteterapii jako dziedziny nauki, która spełnia w praktyce arteterapeutycznej funkcje: stymulującą, rozwijającą, regulującą, korekcyjną i terapeutyczną
- będziesz przygotowany do organizowania i prowadzenia zajęć arteterapeutycznych z dziećmi, młodzieżą, osobami dorosłymi zarówno zdrowymi, jak i z różnymi dysfunkcjami oraz z osobami niepełnosprawnymi
- nauczysz się dobierać i stosować w pracy arteterapeutycznej metody z wykorzystaniem różnorodnych rodzajów ekspresji twórczej i środków artystycznych
- zdobędziesz przygotowanie do prowadzenia zajęć w placówkach prowadzonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, organizacje pozarządowe i służbę zdrowia.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Sale dydaktyczne dostosowane są do potrzeb prowadzenia zajęć. Zajęcia będą również prowadzone przez aplikację usługi MS Teams.
Adres
Adres
ul. Bielska 62
43-400 Cieszyn
woj. śląskie
Sekretariat
Aleksandra Kobielus
tel. 33 854 63 71
e-mail: aleksandra.kobielus@us.edu.pl
Aleksandra Kobielus
tel. 33 854 63 71
e-mail: aleksandra.kobielus@us.edu.pl
Kontakt
Kontakt
Paweł Ziegler
E-mail
studiapodyplomowe@us.edu.pl
Telefon
(+48) 513 383 312