ISTQB® Poziom Podstawowy 4.0/Foundation Level 4.0. Szkolenie wraz z egzaminem certyfikującym.
Możliwość dofinansowania
ISTQB® Poziom Podstawowy 4.0/Foundation Level 4.0. Szkolenie wraz z egzaminem certyfikującym.
Numer usługi 2025/05/08/163664/2732573
2 699,00 PLN
brutto
2 699,00 PLNnetto
107,96 PLNbrutto/h
107,96 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Bezpieczeństwo IT
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone jest dla wszystkich zaangażowanych w proces testowania i tworzenia oprogramowania – testerów, analityków testów, inżynierów testów, konsultantów, ale także programistów. Ponadto będzie odpowiednie także dla grup zarządzających – kierowników projektów, menedżerów, analityków biznesowych czy dyrektorów pionu IT.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji08-08-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi25
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do egzaminu certyfikacyjnego ISTQB® Poziom Podstawowy 4.0 oraz wyposażenie ich w fundamentalną wiedzę i umiejętności z zakresu inżynierii testów oprogramowania, które pozwolą im efektywnie uczestniczyć w procesach testowych w różnych metodykach wytwarzania oprogramowania, a także stosować odpowiednie techniki testowania w celu poprawy jakości wytwarzanych systemów informatycznych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Wiedza - uczestnik po szkoleniu:• definiuje podstawowe pojęcia z dziedziny testowania oprogramowania zgodnie z sylabusem ISTQB® 4.0 • charakteryzuje różne poziomy i typy testów oraz ich zastosowanie w cyklu wytwarzania oprogramowania • opisuje zasady testowania statycznego i dynamicznego • identyfikuje czarnoskrzynkowe i białoskrzynkowe techniki testowania • rozróżnia role i odpowiedzialności w procesie testowym • wymienia metryki stosowane w testowaniu i ich znaczenie w monitorowaniu procesu testowego • wyjaśnia koncepcje ryzyka projektowego i produktowego w kontekście testowania • klasyfikuje narzędzia wspomagające testowanie według ich zastosowania | Kryteria weryfikacji Wiedza:• rozwiązuje quizy sprawdzające znajomość terminologii i koncepcji zgodnie z sylabusem ISTQB® 4.0 • wyjaśnia podczas dyskusji kluczowe zagadnienia z zakresu testowania • identyfikuje odpowiednie techniki testowania na podstawie przedstawionych scenariuszy • klasyfikuje defekty według przyjętych standardów | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Umiejętności - uczestnik po szkoleniu:• stosuje odpowiednie techniki testowania w zależności od kontekstu i celu testów • projektuje przypadki testowe z wykorzystaniem technik czarnoskrzynkowych i białoskrzynkowych • analizuje ryzyko produktowe i określa priorytety testów na jego podstawie • planuje działania testowe w różnych modelach cyklu wytwarzania oprogramowania • wykonuje przeglądy produktów pracy zgodnie z dobrymi praktykami • interpretuje wyniki testów i formułuje wnioski dotyczące jakości testowanego systemu • dokumentuje i raportuje defekty zgodnie z przyjętymi standardami • wybiera odpowiednie narzędzia testowe do konkretnych zadań testowych | Kryteria weryfikacji Umiejętności:• projektuje przypadki testowe dla zadanych specyfikacji z wykorzystaniem poznanych technik • analizuje przykładowe dokumenty i identyfikuje potencjalne defekty • tworzy elementy planu testów dla hipotetycznego projektu • demonstruje zastosowanie wybranych technik testowania na praktycznych przykładach • wykonuje przegląd kodu lub dokumentacji zgodnie z wytycznymi • ocenia ryzyko produktowe dla przedstawionego scenariusza | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Kompetencje społeczne - uczestnik po szkoleniu:• współpracuje w zespole testowym i deweloperskim w podejściu "cały zespół" • argumentuje znaczenie testowania jako istotnego elementu zapewnienia jakości • inicjuje działania mające na celu doskonalenie procesu testowego • komunikuje efektywnie wyniki testów różnym interesariuszom • formułuje konstruktywne informacje zwrotne w procesach przeglądu • adaptuje podejście do testowania w zależności od kontekstu projektu | Kryteria weryfikacji Kompetencje społeczne:• uczestniczy aktywnie w symulowanych sesjach przeglądu • prezentuje wyniki analizy testowej przed grupą • formułuje argumenty za i przeciw różnym podejściom do testowania • planuje działania testowe w zespole • przeprowadza konstruktywną dyskusję na temat roli testowania w różnych metodykach wytwarzania oprogramowania • uzasadnia decyzje dotyczące strategii testowania w kontekście ograniczeń projektowych | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Pytanie 4. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kwalifikacji jest rozpoznawalny i uznawalny w danej branży/sektorze (czy certyfikat otrzymał pozytywne rekomendacje od co najmniej 5 pracodawców danej branży/ sektorów lub związku branżowego, zrzeszającego pracodawców danej branży/sektorów)?
Tak. "ISTQB® Certified Tester Foundation Level "
Pytanie 5. Czy dokument jest certyfikatem, dla którego wypracowano system walidacji i certyfikowania efektów uczenia się na poziomie międzynarodowym?
Tak. "ISTQB® Certified Tester Foundation Level "
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa/Kategoria Podmiotu prowadzącego walidacjęGASQ ( Global Association for Software Quality)
- Podmiot prowadzący walidację jest zarejestrowany w BURNie
- Nazwa/Kategoria Podmiotu certyfikującegoISTQB (International Software Testing Qualifications Board)
- Podmiot certyfikujący jest zarejestrowany w BURNie
Dodatkowe pliki
Program
Program
Szkolenie w formule online realizowane jest w dniach 11-13.08.2025r. w godzinach 9.00-17.00.
Czas trwania usługi to 25 godzin zegarowych. Podczas szkolenia przewidziane są przerwy ( 1h/dzień), które są wliczone w czas trwania usługi.
Do egzaminu certyfikującego w formie online uczestnicy podchodzą po zakończeniu szkolenia w dowolnie wybranym przez siebie terminie, nie później jednak niż do 27.08.2025r.
Egzamin trwa 60 minut. Przed egzaminem uczestnicy otrzymują informacje organizacyjne wraz z instrukcją przygotowania się.
Grupa szkoleniowa liczy 7-14 osób. Uczestnicy korzystają z własnych laptopów/PC zgodnie z informacjami w sekcji "Warunki Techniczne".
Zakres tematyczny
- Podstawy testowania
- Co to jest testowanie?
- Cele testów
- Testowanie a debugowanie
- Dlaczego testowanie jest niezbędne?
- Znaczenie testowania dla powodzenia projektu
- Testowanie a zapewnienie jakości
- Pomyłki, defekty, awarie i podstawowe przyczyny
- Zasady testowania
- Czynności testowe, testalia i role związane z testami
- Czynności i zadania testowe
- Proces testowy w kontekście
- Testalia
- Śledzenie powiązań między podstawą testów a testaliami
- Role w procesie testowania
- Niezbędne umiejętności i dobre praktyki w dziedzinie testowania
- Ogólne umiejętności wymagane w związku z testowaniem
- Podejście "cały zespół"
- Niezależność testowania
- Co to jest testowanie?
- Testowanie w cyklu wytwarzania oprogramowania
- Testowanie w kontekście modelu cyklu wytwarzania oprogramowania
- Wpływ cyklu wytwarzania oprogramowania na testowanie
- Model cyklu wytwarzania oprogramowania, a dobre praktyki testowania
- Testowanie jako czynnik określający sposób wytwarzania oprogramowania
- Metodyka DevOps a testowanie
- Przesunięcie w lewo (ang. shift left approach)
- Retrospektywy i doskonalenie procesów
- Poziomy testów i typy testów
- Poziomy testów
- Typy testów
- Testowanie potwierdzające i testowanie regresji
- Testowanie pielęgnacyjne
- Testowanie w kontekście modelu cyklu wytwarzania oprogramowania
- Testowanie statyczne
- Podstawy testowania statycznego
- Produkty pracy badane metodą testowania statycznego
- Korzyści wynikające z testowania statycznego
- Różnie między testowaniem statycznym a dynamicznym
- Informacje zwrotne i proces przeglądu
- Korzyści wynikające z wczesnego i częstego otrzymywania informacji zwrotnych od interesariuszy
- Czynności wykonywane w procesie przeglądu
- Role i obowiązki w przeglądach
- Typy przeglądów
- Czynniki powodzenia związane z przeglądami
- Podstawy testowania statycznego
- Analiza i projektowanie testów
- Ogólna charakterystyka technik testowania
- Czarnoskrzynkowe techniki testowania
- Podział na klasy równoważności
- Analiza wartości brzegowych
- Testowanie w oparciu o tablicę decyzyjną
- Testowanie przejść pomiędzy stanami
- Białoskrzynkowe techniki testowania
- Testowanie instrukcji i pokrycie instrukcji kodu
- Testowanie gałęzi i pokrycie gałęzi
- Korzyści wynikające z testowania białoskrzynkowego
- Techniki testowania oparte na doświadczeniu
- Zgadywanie błędów
- Testowanie eksploracyjne
- Testowanie w oparciu o listę kontrolną
- Podejścia do testowania oparte na współpracy
- Wspólne pisanie historyjek użytkownika
- Kryteria akceptacji
- Wytwarzanie sterowane testami akceptacyjnymi (ATDD)
- Zarządzanie czynnościami testowymi
- Planowanie testów
- Cel i treść planu testów
- Wkład testera w planowanie iteracji i wydań
- Kryteria wejścia i kryteria wyjścia
- techniki szacowania
- Ustalanie priorytetów przypadków testowych
- Piramida testów
- Kwadranty testowe
- Zarządzanie ryzykiem
- Definicja i atrybuty ryzyka
- Ryzyka projektowe i produktowe
- Analiza ryzyka produktowego
- Kontrola ryzyka produktowego
- Monitorowanie testów, nadzór nad testami i ukończenie testów
- Metryki stosowane w testowaniu
- Cel, treść i odbiorcy raportów z testów
- Przekazywanie informacji o statusie testowania
- Zarządzanie konfiguracją
- Zarządzanie defektami
- Planowanie testów
- Narzędzia testowe
- Narzędzia wspomagające testowanie
- Korzyści i ryzyka związane z automatyzacją testów
- Walidacja, Egzamin ISTQB
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 0
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto2 699,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto2 699,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto107,96 PLN
- Koszt osobogodziny netto107,96 PLN
- W tym koszt walidacji brutto700,00 PLN
- W tym koszt walidacji netto700,00 PLN
- W tym koszt certyfikowania brutto0,00 PLN
- W tym koszt certyfikowania netto0,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Łukasz Gałuszka
Tester, kierownik testów i trener z zakresu testowania.
Swoją karierę zaczynał w 2004 r od testowania telefonów komórkowych. Posiada wieloletnie doświadczenie w branży telekomunikacyjnej, bankowej oraz medycznej. Testował elementy sieci telekomunikacyjnej, telefony komórkowe, hurtownie danych w Oracle oraz procesowanie dużych ilości danych w MS Azure. Kładzie nacisk na automatyzację testów i procesu wytwarzania oprogramowania.
Posiada doświadczenie w wytwarzaniu oraz utrzymywaniu oprogramowania. Wieloletni SCRUM Master, chociaż wie także, co to Waterfall.
Od 2013 roku członek komisji sędziowskiej "Mistrzostw testowania oprogramowania TestingCup".
Aktywny trener z zakresu testowania. Wielokrotnie dzielił się swoją wiedzą. Podczas szkoleń dba o dobrą atmosferę i pełne zrozumienie tematu.
Posiadane certyfikaty:
ISTQB® Poziom Podstawowy
ISTQB® Poziom Zaawansowany - Techniczny Analityk Testów - Test Manager
ISTQB® Poziom Zaawansowany - Analityk Testów
Certyfikowany Scrum Master PSM-1
Posiadane akredytacje:
Akredytowany Trener - ISTQB® Poziom Podstawowy
Akredytowany Trener - ISTQB® Tester Zwinny
Swoją karierę zaczynał w 2004 r od testowania telefonów komórkowych. Posiada wieloletnie doświadczenie w branży telekomunikacyjnej, bankowej oraz medycznej. Testował elementy sieci telekomunikacyjnej, telefony komórkowe, hurtownie danych w Oracle oraz procesowanie dużych ilości danych w MS Azure. Kładzie nacisk na automatyzację testów i procesu wytwarzania oprogramowania.
Posiada doświadczenie w wytwarzaniu oraz utrzymywaniu oprogramowania. Wieloletni SCRUM Master, chociaż wie także, co to Waterfall.
Od 2013 roku członek komisji sędziowskiej "Mistrzostw testowania oprogramowania TestingCup".
Aktywny trener z zakresu testowania. Wielokrotnie dzielił się swoją wiedzą. Podczas szkoleń dba o dobrą atmosferę i pełne zrozumienie tematu.
Posiadane certyfikaty:
ISTQB® Poziom Podstawowy
ISTQB® Poziom Zaawansowany - Techniczny Analityk Testów - Test Manager
ISTQB® Poziom Zaawansowany - Analityk Testów
Certyfikowany Scrum Master PSM-1
Posiadane akredytacje:
Akredytowany Trener - ISTQB® Poziom Podstawowy
Akredytowany Trener - ISTQB® Tester Zwinny
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Będąc uczestnikiem szkolenia "ISTQB® Poziom Podstawowy 4.0 (Foundation Level 4.0)", otrzymasz komplet materiałów:
- starannie opracowaną prezentację opisującą zagadnienia omawiane podczas szkolenia
- zestaw pytań i ćwiczeń
- materiały w formie elektronicznej na platformie edu.ittraining.pl.
Informacje dodatkowe
Warunkiem organizacji szkolenia jest zebranie grupy minimum 7 osób.
W przypadku niewystarczającej liczby chętnych, wyznaczany jest kolejny termin kursu.
Egzamin certyfikujący jest zdawany w terminie wybranym przez uczestnika, a certyfikat przyznawany jest po pozytywnym ukończeniu egzaminu w ciągu maksymalnie 10 dni roboczych.
Szkolenie teoretyczne w formule online realizowane jest w dniach 11-13.08.2025.
Do egzaminu certyfikującego uczestnicy podchodzą po zakończeniu szkolenia w dowolnie wybranym przez siebie terminie, nie później jednak niż do14 dni po zakończeniu szkolenia.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie odbędzie się na platformie Zoom.
Uczestnicy proszeni się o przygotowanie laptopów/PC ze stabilnym łączem internetowym, dowolną przeglądarką internetową oraz edytorem tekstu.
Kontakt
Kontakt
Agnieszka Panek
E-mail
agnieszka.panek@testerzy.pl
Telefon
(+48) 533 315 222