TIK w edukacji

Możliwość dofinansowania
Logo EUROKREATOR S.C. RAFAŁ KUNASZYK, ANNA KUNASZYK
EUROKREATOR S.C. RAFAŁ KUNASZYK, ANNA KUNASZYK

TIK w edukacji

Numer usługi 2025/04/24/11626/2705790
900,00 PLN
brutto
900,00 PLN
netto
90,00 PLN
brutto/h
90,00 PLN
netto/h
zdalna w czasie rzeczywistym
Usługa szkoleniowa
10 h
29.04.2025 do 08.05.2025
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Inne / Edukacja
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
  • Grupa docelowa usługi
    • Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i szkolnej
    • Pedagodzy i doradcy zawodowi
    • Psychologowie i terapeuci pracujący z dziećmi i młodzieżą
    • Osoby dorosłe zainteresowane wykorzystaniem tik w edukacji
  • Minimalna liczba uczestników
    2
  • Maksymalna liczba uczestników
    15
  • Data zakończenia rekrutacji
    28-04-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    zdalna w czasie rzeczywistym
  • Liczba godzin usługi
    10
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Znak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0

Cel

Cel edukacyjny
Szkolenie ma na celu dostarczenie niezbędnych umiejętności do skutecznego włączania technologii i zasobów cyfrowych w codziennej pracy edukacyjnej, co przyczyni się do podniesienia jakości nauczania i angażowania uczniów w proces edukacyjny.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Uczestnik zna zasady prawa autorskiego i licencji Creative Commons oraz potrafi je zastosować w praktyce.
Kryteria weryfikacji
Prawidłowe rozpoznanie licencji Creative Commons, poprawność zastosowania zasad prawa autorskiego w zadaniach praktycznych.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczestnik potrafi zidentyfikować zasoby edukacyjne dostępne w domenie publicznej oraz na wolnych licencjach.
Kryteria weryfikacji
Umiejętność wskazania przykładów zasobów dostępnych na wolnych licencjach i oceny ich przydatności w pracy nauczyciela.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczestnik rozumie funkcje platform edukacyjnych oraz potrafi tworzyć zasoby edukacyjne
Kryteria weryfikacji
Praktyczne umiejętności tworzenia zasobów na platformach edukacyjnych, poprawność wykorzystania dostępnych narzędzi
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczestnik potrafi zaproponować zastosowanie nowoczesnych technologii.
Kryteria weryfikacji
Ocena pomysłów na praktyczne zastosowanie technologii w nauczaniu, innowacyjność i kreatywność propozycji.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczestnik zna możliwości Canvy i potrafi tworzyć materiały edukacyjne w tym narzędziu.
Kryteria weryfikacji
Poprawność tworzenia projektów graficznych w Canvie, umiejętność dostosowania projektów do potrzeb edukacyjnych.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczestnik rozumie zastosowanie sztucznej inteligencji w edukacji i potrafi wykorzystać dostępne narzędzia.
Kryteria weryfikacji
Ocena znajomości narzędzi AI w edukacji oraz umiejętność ich zastosowania w różnych scenariuszach edukacyjnych
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczestnik potrafi współpracować z innymi nauczycielami w celu tworzenia wspólnych zasobów edukacyjnych i wymiany materiałów.
Kryteria weryfikacji
Umiejętność wskazania przykładów zasobów dostępnych na wolnych licencjach i oceny ich przydatności w pracy nauczyciela.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji będzie zawierał opis efektów uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, zostanie przeprowadzona walidacja w oparciu o test teoretyczny, który będzie zawierał kryteria weryfikacji zdefiniowane w efektach uczenia się.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, dokument będzie zawierał informacje o przeprowadzonej walidacji przeprowadzonej przez specjalistę w danej dziedzinie.

Program

Blok 1: Prawo autorskie a materiały edukacyjne

  • Zapoznanie uczestników z licencjami Creative Commons.
  • Wyjaśnienie zasad prawa autorskiego, prawa do cytowania oraz używania cudzego materiału.
  • Jak chronić własne prace i materiały edukacyjne przed nieautoryzowanym wykorzystaniem.
  • Dyskusja na temat odpowiedzialnego korzystania z zasobów dostępnych w Internecie.

Blok 2: Otwarte zasoby

  • Przegląd zasobów edukacyjnych dostępnych w domenie publicznej oraz na wolnych licencjach.
  • Prezentacja darmowych narzędzi do tworzenia materiałów interaktywnych.
  • Omówienie metod udostępniania zasobów innym nauczycielom i uczniom, a także ich wykorzystanie w edukacji zdalnej.

Blok 3: Platformy umożliwiające tworzenie zasobów edukacyjnych

  • Przedstawienie platform edukacyjnych, które oferują dostęp do gotowych materiałów, oraz narzędzi pozwalających na tworzenie własnych zasobów.
  • Omówienie przykładów platform, takich jak Moodle, Edmodo, Google Classroom.

Blok 4: Roboty w edukacji:

    • Wprowadzenie do podstaw robotyki i kodowania dla najmłodszych
    • Przykłady sprawdzonych, prostych w użyciu robotów edukacyjnych (np. Bee-Bot, Ozobot, Photon)
    • Projektowanie zajęć z robotami 
    • Integracja robotyki z przedmiotami ogólnokształcącymi (język polski, matematyka, przyroda)
    • Kształtowanie u dzieci kompetencji przyszłości

Blok 5: Canva w edukacji

  • Prezentacja narzędzia Canva i jego możliwości, w tym funkcji dostępnych w wersji edukacyjnej.
  • Warsztaty tworzenia własnych projektów graficznych: plakaty, infografiki, materiały multimedialne.
  • Zastosowanie Canvy w codziennej pracy nauczyciela, w tym do przygotowania materiałów wizualnych dla uczniów.

Blok 6: Wykorzystanie AI w edukacji

  • Wprowadzenie do sztucznej inteligencji i jej zastosowań w edukacji.
  • Omówienie dostępnych narzędzi AI wspierających proces nauczania, takich jak systemy rekomendacji, asystenci edukacyjni, analiza wyników uczniów.
  • Przykłady użycia AI w tworzeniu testów, ocenianiu prac, a także w tworzeniu spersonalizowanych ścieżek edukacyjnych.

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 13
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 13 Prawo autorskie a materiały edukacyjne
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
29-04-2025
Godzina rozpoczęcia
16:00
Godzina zakończenia
16:30
Liczba godzin
00:30
Przedmiot / temat zajęć
2 z 13 Otwarte zasoby
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
29-04-2025
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
17:30
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat zajęć
3 z 13 Przerwa
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
29-04-2025
Godzina rozpoczęcia
17:30
Godzina zakończenia
17:35
Liczba godzin
00:05
Przedmiot / temat zajęć
4 z 13 Platformy umożliwiające tworzenie zasobów edukacyjnych
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
29-04-2025
Godzina rozpoczęcia
17:35
Godzina zakończenia
18:35
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat zajęć
5 z 13 Platformy umożliwiające tworzenie zasobów edukacyjnych c.d.
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
06-05-2025
Godzina rozpoczęcia
16:00
Godzina zakończenia
17:00
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat zajęć
6 z 13 Roboty w edukacji:
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
06-05-2025
Godzina rozpoczęcia
17:00
Godzina zakończenia
17:30
Liczba godzin
00:30
Przedmiot / temat zajęć
7 z 13 Przerwa
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
06-05-2025
Godzina rozpoczęcia
17:30
Godzina zakończenia
17:35
Liczba godzin
00:05
Przedmiot / temat zajęć
8 z 13 Canva w edukacji
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
06-05-2025
Godzina rozpoczęcia
17:35
Godzina zakończenia
18:35
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat zajęć
9 z 13 Canva w edukacji c.d.
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
08-05-2025
Godzina rozpoczęcia
16:00
Godzina zakończenia
17:00
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat zajęć
10 z 13 Wykorzystanie AI w edukacji
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
08-05-2025
Godzina rozpoczęcia
17:00
Godzina zakończenia
17:30
Liczba godzin
00:30
Przedmiot / temat zajęć
11 z 13 Przerwa
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
08-05-2025
Godzina rozpoczęcia
17:30
Godzina zakończenia
17:35
Liczba godzin
00:05
Przedmiot / temat zajęć
12 z 13 Wykorzystanie AI w edukacji c.d.
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
08-05-2025
Godzina rozpoczęcia
17:35
Godzina zakończenia
18:20
Liczba godzin
00:45
Przedmiot / temat zajęć
13 z 13 Walidacja /test
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
08-05-2025
Godzina rozpoczęcia
18:20
Godzina zakończenia
18:35
Liczba godzin
00:15

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    900,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    900,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    90,00 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    90,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 0
Brak wyników.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Skrypt w wersji elektronicznej.

Warunki techniczne

Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub

4G/LTE), Głośniki i mikrofon – wbudowana lub podłączane na USB lub bezprzewodowe bluetooth, Kamera internetowa lub

kamera internetowa HD - wbudowana lub podłączana na USB lub, kamera video HD lub HD z kartą przechwytywania wideo

OBSŁUGIWANE PRZEGLĄDARKI: Windows: IE 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+; Mac: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome

30+; Linux: Firefox 27+, Chrome 30+

MINIMALNE WYMAGANIA DOTYCZĄCE PROCESORA I PAMIĘCI RAM: Procesor: Pojedynczy rdzeń 1Ghz lub

wyższy, Pamięć RAM: N/A

Kontakt

Paulina Chronowska
E-mail
paulina.chronowska@eurokreator.eu
Telefon
(+48) 609 458 834