KINESIOTAPING LOGOPEDYCZNY – *Szkolenie stacjonarne GDAŃSK 30.11.2025 r.

Możliwość dofinansowania
Logo NIEPUBLICZNY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI "TECZKA LOGOPEDY"
NIEPUBLICZNY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI "TECZKA LOGOPEDY"

KINESIOTAPING LOGOPEDYCZNY – *Szkolenie stacjonarne GDAŃSK 30.11.2025 r.

Numer usługi 2025/04/16/153547/2694718
550,00 PLN
brutto
550,00 PLN
netto
91,67 PLN
brutto/h
91,67 PLN
netto/h
Gdańsk / stacjonarna
Usługa szkoleniowa
6 h
30.11.2025 do 30.11.2025
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Zdrowie i medycyna / Logopedia
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Szkolenie kierowane jest do logopedów, neurologopedów pracujących z niemowlętami, starszymi dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, którzy w codziennej pracy mają styczność z klientami z zaburzeniami mięśniowymi narządu mowy.

  • Minimalna liczba uczestników
    20
  • Maksymalna liczba uczestników
    30
  • Data zakończenia rekrutacji
    24-11-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    stacjonarna
  • Liczba godzin usługi
    6
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    art. 183 ust. 1 oraz art. 184 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2023 r. poz. 900 z późn. zm.)
  • Zakres uprawnień
    Formy doskonalenia zawodowego nauczycieli zaspokajające potrzeby nauczycieli, szkół i placówek korzystających z oferty placówki doskonalenia sprzyjające rozwojowi zawodowemu nauczycieli, szkół i placówek korzystających z oferty placówki doskonalenia

Cel

Cel edukacyjny
Uczestnik szkolenia zostanie przygotowany do wykorzystania techniki tapingu jako metody wspomagającej w terapii logopedycznej.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Uczestnik charakteryzuje podstawowe zasady kinesiotapingu i jego zastosowanie w terapii logopedycznej
Kryteria weryfikacji
Definiuje kinesiotaping jako metodę terapeutyczną
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Wyjaśnia mechanizm działania kinesiotapingu w kontekście terapii logopedycznej
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Opisuje zakres zastosowania tej metody u dzieci i dorosłych
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Uczestnik rozróżnia wskazania i przeciwwskazania do stosowania kinesiotapingu w terapii logopedycznej
Kryteria weryfikacji
Wymienia wskazania do kinesiotapingu w terapii logopedycznej
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Identyfikuje przeciwwskazania do stosowania tej metody
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Uzasadnia dobór technik w zależności od diagnozy pacjenta
Metoda walidacji
Wywiad swobodny
Kryteria weryfikacji
Prawidłowo dobiera i przygotowuje taśmy do aplikacji
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Uczestnik stosuje techniki kinesiotapingu w terapii dzieci i dorosłych
Kryteria weryfikacji
Wykonuje aplikacje kinesiotapingu w obszarze ustno-twarzowym w przypadku różnych dysfunkcji (np. bruksizm, ślinienie, nawykowe oddychanie torem ustnym)
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Kryteria weryfikacji
Ocenia poprawność wykonanego obklejenia oraz jego wpływ na funkcję narządów mowy
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Uczestnik wykonuje aplikacje kinesiotapingu wspierające terapię zaburzeń artykulacyjnych oraz funkcjonalnych narządów mowy
Kryteria weryfikacji
Przeprowadza obklejenia mające na celu poprawę mechaniki żuchwy oraz funkcji stawów skroniowo-żuchwowych
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Kryteria weryfikacji
Monitoruje reakcję pacjenta na aplikację oraz modyfikuje technikę w razie potrzeby
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Kryteria weryfikacji
Analizuje efekty zastosowanego kinesiotapingu po określonym czasie terapii.
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Uczestnik ocenia skuteczność zastosowanego kinesiotapingu oraz dostosowuje metodę do indywidualnych potrzeb pacjenta
Kryteria weryfikacji
Weryfikuje poprawność techniki aplikacji
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Kryteria weryfikacji
Formułuje zalecenia dotyczące dalszego stosowania kinesiotapingu w terapii logopedycznej
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Dokument potwierdzający zdobycie kompetencji obejmuje szczegółowy opis efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Potwierdza, że walidacja przebiegła zgodnie z kryteriami weryfikacji, określonymi w efektach uczenia się.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.

Program

Czas trwania szkolenia:

- Dni szkoleniowe - 1 dzień

- Łączny czas usługi - 6 godzin zegarowych

- Liczba godzin teoretycznych: 2 h

- Liczba godzin praktycznych: 4 h

Przerwy organizowane na życzenie uczestników, jeśli wystąpią, nie będą wliczane do czasu trwania procesu kształcenia ani kosztu usługi.

Walidacja jest integralną częścią procesu kształcenia i jest uwzględniona zarówno w czasie trwania, jak i w kosztach usługi.

Forma realizacji szkolenia:

Szkolenie obejmuje część teoretyczną oraz praktyczną, przy czym część praktyczna jest prowadzona pod opieką prowadzącego.

Usługa będzie opierać się na metodach interaktywnych i aktywizujących. Podczas zajęć warsztatowych prowadzący demonstruje techniki, a następnie uczestnicy ćwiczą je w parach co pozwala na nabycie praktycznych umiejętności.

PROGRAM SZKOLENIA

CZĘŚĆ TEORETYCZNA

➡️ 1. Kinesiotaping jako metoda terapeutyczna- krótkie wprowadzenie.

➡️ 2. Kinesiotaping w terapii logopedycznej dzieci i dorosłych- zakres zastosowania.

CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

➡️ 1. Obklejenia stosowane w terapii dzieci i dorosłych z takimi zaburzeniami jak:

  • obniżone napięcie mięśniowe w obszarze ustno-twarzowym
  • bruksizm
  • nawykowe oddychanie torem ustnym
  • ślinienie
  • dysfagia
  • dyzartria
  • porażenia nerwów twarzowych
  • zaburzenia mechaniki żuchwy
  • dysfunkcje stawów skroniowo-żuchwowych
  • wady wymowy wynikające z obniżonej sprawności motorycznej narządów mowy

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 5
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 5 Część teoretyczna. Kinesiotaping jako metoda terapeutyczna.
Prowadzący
Anna Jaźwińska-Chren
Data realizacji zajęć
30-11-2025
Godzina rozpoczęcia
09:00
Godzina zakończenia
10:00
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat zajęć
2 z 5 Część teoretyczna. Kinesiotaping w terapii logopedycznej dzieci i dorosłych - zakres zastosowania
Prowadzący
Anna Jaźwińska-Chren
Data realizacji zajęć
30-11-2025
Godzina rozpoczęcia
10:00
Godzina zakończenia
11:00
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat zajęć
3 z 5 Część praktyczna. Obklejenia stosowane w terapii dzieci i dorosłych z takimi zaburzeniami jak, obniżone napięcie mięśniowe w obszarze ustno-twarzowym, bruksizm, ślinienie, dysfagia
Prowadzący
Anna Jaźwińska-Chren
Data realizacji zajęć
30-11-2025
Godzina rozpoczęcia
11:00
Godzina zakończenia
12:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
4 z 5 Część praktyczna. Obklejenia stosowane w terapii dzieci i dorosłych z takimi zaburzeniami jak, dyzartria porażenia nerwów twarzowych zaburzenia mechaniki żuchwy dysfunkcje stawów skroniowo-żuchwowych
Prowadzący
Anna Jaźwińska-Chren
Data realizacji zajęć
30-11-2025
Godzina rozpoczęcia
12:30
Godzina zakończenia
14:30
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
5 z 5 Walidacja.
Prowadzący
Anna Jaźwińska-Chren
Data realizacji zajęć
30-11-2025
Godzina rozpoczęcia
14:30
Godzina zakończenia
15:00
Liczba godzin
00:30

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    550,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    550,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    91,67 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    91,67 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Anna Jaźwińska-Chren
Wszechstronnie wykształcona specjalistka w dziedzinach neurologopedii, psychologii. Obecnie kontynuuje rozwój zawodowy, realizując studia podyplomowe z Psychosomatyki oraz kurs Interwencji Kryzysowej, a także szkolenie z Transkulturowej Psychoterapii Pozytywnej we Wrocławskim Instytucie Psychoterapii (ukończony II rok). Jest certyfikowaną terapeutką ortodoncji funkcjonalnej MFS (MFS Poland). Uczestniczyła w licznych kursach podnoszących kwalifikacje, m.in. „Kineskop Clinical Video Series: Throat & Mouth” (Kinesio University), „Stymulacja elektryczna w prawidłowym i zaburzonym połykaniu” (Northern Speech Services), „Terapia stawów skroniowo-żuchwowych TMJ” (Fizjosystem, Warszawa), szkolenie modułowe MFS (MFS Poland), „Kinesiotaping w logopedii i fizjoterapii stomatologicznej”. Dodatkowo ukończyła kurs podstawowy Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (Centrum Rozwiązań w Toruniu, 2021). Prowadzi szkolenia dla specjalistów z zakresu terapii miofunkcjonalnej I i II stopnia, kinesiotapingu logopedycznego, masażu logopedycznego oraz elektrostymulacji w logopedii, dzieląc się wiedzą i praktycznymi umiejętnościami. Łączy interdyscyplinarne podejście neurologopedyczne i psychologiczne, dostosowując terapię do indywidualnych potrzeb pacjentów, a jej zaangażowanie w prowadzenie szkoleń świadczy o wysokim poziomie kompetencji i pasji do dzielenia się wiedzą.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Każdy uczestnik szkolenia otrzyma materiały szkoleniowe. Dodatkowo w dniu szkolenia otrzyma wydrukowany skrypt.

Uczestnik otrzyma także zaproszenie do dołączenia do dedykowanej grupy na Facebooku, która będzie służyła, jako platforma wymiany doświadczeń i wiedzy. Grupa ta umożliwi rozwiązanie problemów związanych z tematem szkolenia oraz pozwoli na dalszą dyskusję i wsparcie po zakończeniu wydarzenia.

Warunki uczestnictwa

Prosimy o posiadanie lusterek, nożyczek w dniu szkolenia.

Prosimy o wygodny strój i brak makijażu.

Adres

ul. Powstańców Warszawskich 45
80-165 Gdańsk
woj. pomorskie
Hotel „AMBER”
ul. Powstańców Warszawskich 45
80-165 Gdańsk
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Wi-fi

Kontakt

Katarzyna Grecka
E-mail
kontakt@teczka-logopedy.pl
Telefon
(+48) 570 442 525