Kurs Grafika 3D Blender - tryb indywidualny
Możliwość dofinansowania
Kurs Grafika 3D Blender - tryb indywidualny
Numer usługi 2025/04/15/14511/2690602
6 500,00 PLN
brutto
6 500,00 PLNnetto
162,50 PLNbrutto/h
162,50 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Artystyczne
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Osoby, które chcą nabyć kompetencje w zakresie tworzenia grafiki 3D za pomocą programu Blender
Szkolenie jest skierowane do:
- Właścicieli małych i średnich firm, którzy chcą zwiększyć swoją widoczność w social media i pozyskać nowych klientów.
- Specjalistów ds. marketingu i osób odpowiedzialnych za promocję firmy w social media.
- Przedsiębiorców w branży usługowej, takich jak fryzjerzy, barberzy, kosmetolodzy, trenerzy personalni, którzy chcą skutecznie promować swoje usługi online.
- Osób, które planują rozpocząć działalność online i chcą budować swoją obecność w mediach społecznościowych od podstaw.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji26-05-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do praktycznego zastosowania możliwości programu Blender w celu tworzenia grafiki 3D.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Wiedza – charakteryzuje funkcje niezbędnych narzędzi w programie. | Kryteria weryfikacji Definiuje istotne funkcje programu. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Umiejętności – dobiera właściwe funkcje programu do potrzebnej zmiany. | Kryteria weryfikacji Odpowiednio dokonuje niezbędnej zmiany w obrabianym zdjęciu. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Kompetencje społeczne – ustala sobie cele i priorytety działania | Kryteria weryfikacji Każdemu działaniu przypisuje priorytet, aby uzyskać założony cel. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak
Program
Program
Cz.1-3
PANEL A – podstawowe koncepty 3D
- Zrozumienie przestrzeni 3D – teoria
- Modelowanie i geometria 3D (analogia do Photoshopa – piksel)
- Geometria oparta na krzywych (patch-based) (analogia do Illustratora – wektor)
- Tekstury i Materiały
- Renderowanie
Cz.4-6
PANEL B – wstęp do Blendera – teoria i pierwsze ćwiczenia
- Omówienie interface’u (panele, taby, paski narzędzi, viewport, linia czasu)
- Preferencje – dostosowanie programu
- Viewport (tryby wyświetlania obiektów) i nawigacja; single i quad view
- Manipulowanie obiektami (zaznaczanie, pozycja, rotacja, skala) i związane z tym skróty
- klawiszowe
- Tworzenie hierarchii obiektów
- Dodawanie kolorów i tekstur
- Dodawanie świateł i kamer
- Renderowanie
Cz. 7-10
PANEL C – BLENDER
- Wstęp do omawianych rozdziałów, pliki robocze do ćwiczeń, instalacja Blendera
- Interface
- Zaznaczanie i podstawowa modyfikacja obiektów
- Modelowanie
- Modelowanie złożone
- Organizowanie sceny
- Przypisywanie materiałów
- Dodawanie tekstur
- Praca ze światłem / oświetlanie sceny
- Kamery i renderowanie
- Podstawy animacji
- Renderowanie przy pomocy Cycles
- Jeśli zostanie czas – inne funkcje Blendera (cząsteczki, dynamika, compositing), podstawy kompozycji, kolorów, przykłady scen, źródła pomysłów, etc.
Usługa realizowana w formule godzin dydaktycznych 45 min. Przerwy i walidacja wliczają się w czas trwania usługi. Uczestnikowi przysługuje przerwa na każde 4 godzin – 15 minut. Przerwa realizowana jest na prośbę uczestnika.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 11
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 11 Grafika 3D i Blender cz.1 | Prowadzący Olgierd Jaskulski | Data realizacji zajęć 02-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 11 Grafika 3D i Blender cz.2 | Prowadzący Olgierd Jaskulski | Data realizacji zajęć 04-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 11 Grafika 3D i Blender cz.3 | Prowadzący Olgierd Jaskulski | Data realizacji zajęć 09-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 11 Grafika 3D i Blender cz.4 | Prowadzący Olgierd Jaskulski | Data realizacji zajęć 11-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 11 Grafika 3D i Blender cz.5 | Prowadzący Olgierd Jaskulski | Data realizacji zajęć 16-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 11 Grafika 3D i Blender cz.6 | Prowadzący Olgierd Jaskulski | Data realizacji zajęć 18-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 11 Grafika 3D i Blender cz.7 | Prowadzący Olgierd Jaskulski | Data realizacji zajęć 23-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 11 Grafika 3D i Blender cz.8 | Prowadzący Olgierd Jaskulski | Data realizacji zajęć 25-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 11 Grafika 3D i Blender cz.9 | Prowadzący Olgierd Jaskulski | Data realizacji zajęć 30-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 11 Grafika 3D i Blender cz.10 | Prowadzący Olgierd Jaskulski | Data realizacji zajęć 02-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:45 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 11 Walidacja - test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | Prowadzący Olgierd Jaskulski | Data realizacji zajęć 02-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 20:45 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto6 500,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto6 500,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto162,50 PLN
- Koszt osobogodziny netto162,50 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 2
1 z 2
Wiktor Kania
Grafik 3d / projektant wnętrz /szkoleniowiec
Wykonywanie wizualizacji wnętrz / produktów oraz tworzenie dokumentacji (pomiary, fotografie itd.), Wykonywanie animacji i grafik marketingowych, Prowadzenie szkoleń w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych:-druk 3D,-grafika i projektowanie 3D,-podstawy fotografii,-obsługa aparatu i oprzyrządowania,-podstawy montażu filmu, Wyszukiwanie i wdrażanie nowych rozwiązań (software / hardware)
Uniwersytet Śląski- Cieszyn
Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej.
Specjalizacja: dźwięk w grach.
WSTi- Katowice
Grafika 3D
Wykonywanie wizualizacji wnętrz / produktów oraz tworzenie dokumentacji (pomiary, fotografie itd.), Wykonywanie animacji i grafik marketingowych, Prowadzenie szkoleń w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych:-druk 3D,-grafika i projektowanie 3D,-podstawy fotografii,-obsługa aparatu i oprzyrządowania,-podstawy montażu filmu, Wyszukiwanie i wdrażanie nowych rozwiązań (software / hardware)
Uniwersytet Śląski- Cieszyn
Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej.
Specjalizacja: dźwięk w grach.
WSTi- Katowice
Grafika 3D
2 z 2
Olgierd Jaskulski
Wykształcenie - Absolwent School of Form, katedry wzornictwa Uniwersytetu SWPS, na specjalizacji Industrial Design (Wzornictwo Przemysłowe)
Specjalizacja - Modelowanie 3D, Wizualizacje 3D, Grafika 2D
Prowadzi zajęcia:Modelowanie 3D oraz tworzenie wizualizacji, Obróbka grafiki 2D oraz przygotowanie plików do druku
W ciągu ostatnich 5 lat, licząc wstecz od dnia rozpoczęcia usługi, aktywnie działa w branży zbierając i rozwijając swoje doświadczenie zawodowe oraz podnosząc swoje kwalifikacje.
Parę słów od siebie:
Absolwent School of Form, katedry wzornictwa Uniwersytetu SWPS, na specjalizacji Industrial Design. W trakcie studiów pracował na uczelni jako asystent w pracowni prototypowania. Już na studiach rozpoczynał współpracę z dużymi markami. Obecnie jako projektant marki VOX odpowiada za projekty w segmencie drzwi oraz mebli. Uczestniczy w procesach projektowych działu rozwoju, rozwijając szerokie spektrum produktów firmy. Zdobywa doświadczenie pracując metodyką, w której nacisk kładzie się na pracę zespołową. Inspiruje go rzemiosło, fascynują procesy produkcyjne. W pracy projektowej łączy podejście humanistyczne z wiedzą o technologii. Projekty zaczyna od analizy wiedzy o człowieku, badania jego potrzeb oraz stylu życia. Liczy się dla niego dbałość o detale, jakość oraz funkcjonalność.
Specjalizacja - Modelowanie 3D, Wizualizacje 3D, Grafika 2D
Prowadzi zajęcia:Modelowanie 3D oraz tworzenie wizualizacji, Obróbka grafiki 2D oraz przygotowanie plików do druku
W ciągu ostatnich 5 lat, licząc wstecz od dnia rozpoczęcia usługi, aktywnie działa w branży zbierając i rozwijając swoje doświadczenie zawodowe oraz podnosząc swoje kwalifikacje.
Parę słów od siebie:
Absolwent School of Form, katedry wzornictwa Uniwersytetu SWPS, na specjalizacji Industrial Design. W trakcie studiów pracował na uczelni jako asystent w pracowni prototypowania. Już na studiach rozpoczynał współpracę z dużymi markami. Obecnie jako projektant marki VOX odpowiada za projekty w segmencie drzwi oraz mebli. Uczestniczy w procesach projektowych działu rozwoju, rozwijając szerokie spektrum produktów firmy. Zdobywa doświadczenie pracując metodyką, w której nacisk kładzie się na pracę zespołową. Inspiruje go rzemiosło, fascynują procesy produkcyjne. W pracy projektowej łączy podejście humanistyczne z wiedzą o technologii. Projekty zaczyna od analizy wiedzy o człowieku, badania jego potrzeb oraz stylu życia. Liczy się dla niego dbałość o detale, jakość oraz funkcjonalność.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
filmy instruktażowe po każdych zajęciach
Informacje dodatkowe
Istnieje możliwość indywidualnego dostosowania terminów zajęć. W celu uzyskania informacji odnośnie dofinansowania, prosimy o kontakt z wybranym przez siebie operatorem.
filmy instruktażowe przesyłane po każdych zajęciach
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie zostanie wykonany poprzez platformę Google - formularze Google.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagany jest komputer z zainstalowanym oprogramowaniem Blender oraz stabilne łącze internetowe. Dodatkowo, wskazane jest, by uczestnik szkolenia miał dostęp do mikrofonu oraz głośników, by móc swobodnie komunikować się z prowadzącym zajęcia. Szkolenie będzie realizowane za pomocą google meets.
Kontakt
Kontakt
Małgorzata Słomianna
E-mail
kontakt@kursfoto.pl
Telefon
(+48) 533 944 288