Kurs -Język Francuski - Poziom A2 + EGZAMIN.
Kurs -Język Francuski - Poziom A2 + EGZAMIN.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Francuski
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Kurs jest skierowany do wszystkich osób powyżej 18 roku życia, które chcą nabyć kwalifikacje w zakresie posługiwania się językiem francuskim na poziomie A2.
Do udziału w usłudze jest wymagana wiedza na poziomie A1.
Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój.
Usługa również adresowana dla Uczestników Projektu MP i dla Uczestników Projektu NSE.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji15-04-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi52
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa szkoleniowa "Kurs -Język Francuski - Poziom A2 + EGZAMIN" przygotowuje uczestników po zakończeniu kursu do samodzielnego formułowania prostych zdań i pytań oraz tworzenia krótkich notatek i wiadomości na poziomie A2, które są przydatne w codziennych interakcjach.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Posługuje się wiedzą dotyczącą podstaw systemu fonetycznego języka francuskiego, podstawowego słownictwa i podstawowych struktur gramatycznych w zakresie tematów życia codziennego (nazywania osób, miejsc, realcji międzyludzkich, zainteresowań, wyrażania podstawowej charakterystyki, usytuowania czynności i wydarzeń w czasie) oraz podstawową wiedzą na temat zachowań socjokulturowych na poziomie A2 | Kryteria weryfikacji Identyfikuje sens krótkich wypowiedzi, prostych poleceń, próśb, pytań oraz informacji dotyczących osób, numeru telefonu, adresu, ceny, godziny. | Metoda walidacji Debata swobodna |
Kryteria weryfikacji Odczytuje i przytacza informacje z prostych, krótkich tekstów z życia codziennego. | Metoda walidacji Debata swobodna | |
Kryteria weryfikacji Komunikuje się w codziennych sytuacjach życiowych, np. umawia się na spotkanie, zamawia posiłek, kupuje bilet. | Metoda walidacji Debata swobodna | |
Kryteria weryfikacji Opisuje prostymi zdaniami np. swoją rodzinę, sporządza listę zakupów, pisze krótką wiadomość. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Komunikuje się w sposób zrozumiały dla innych. | Kryteria weryfikacji Formułuje precyzyjne pytania. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Wypowiada się stosując odpowiednią formę i intonację. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa/Kategoria Podmiotu prowadzącego walidacjęFirma PERFECT ENGLISH Małgorzata Stone otrzymała prawo do posługiwania się Znakiem Jakości TGLS Quality Alliance. Fundacja The Global Language System Polska.
- Podmiot prowadzący walidację jest zarejestrowany w BURTak
- Nazwa/Kategoria Podmiotu certyfikującegoFirma PERFECT ENGLISH Małgorzata Stone otrzymała prawo do posługiwania się Znakiem Jakości TGLS Quality Alliance. Fundacja The Global Language System Polska.
- Podmiot certyfikujący jest zarejestrowany w BURTak
Program
Program
Program język francuski A2 na podstawie podręcznika "Atelier A2"
Lp. | Nazwa zajęć |
1. | Pretest |
2. | Se dire bonjour – Powitanie się |
3. | Comprendre des annonces – Rozumienie ogłoszeń Demander un renseignement – Zadawanie pytań Entrer en contact – Nawiązywanie kontaktu |
4. | La gare et son environnement – Dworzec i jego otoczenie Voyager – Podróżowanie Se repérer – Orientowanie się Les noms masculins et féminins – Rzeczowniki rodzaju męskiego i żeńskiego |
5. | Le passé récent – Czas przeszły bliski Le futur proche – Czas przyszły bliski Les pronoms interrogatifs – Zaimek pytający Le pronom "on" – Zaimek "on" |
6. | Fêter un événement – Świętowanie wydarzenia Planifier un repas – Planowanie posiłku Organiser une soirée – Organizowanie imprezy |
7. | S'excuser – Przepraszać Remercier par mail – Dziękować mailowo |
8. | Les pronoms directs (le, la, les, me, te, nous, vous) – Zaimki dopełnienia bliższego La quantité avec le pronom "en" – Ilość z użyciem zaimka "en" |
9. | Le futur simple – Czas przyszły prosty |
10. | La nourriture – Jedzenie La quantité – Ilość Des événements – Wydarzenia Des lieux d'événements – Miejsca wydarzeń Organiser un événement – Organizowanie wydarzenia |
11. | Parler d'une rencontre – Opowiadać o spotkaniu Raconter une anecdote – Opowiadać anegdotę Faire un portrait – Opisać osobę |
12. | Engager une conversation – Rozpocząć rozmowę Publier une annonce pour proposer un trajet – Zamieścić ogłoszenie o wspólnej podróży |
13. | Photographier les visages de son village – Fotografować twarze ze swojej wioski |
14. | Les pronoms relatifs (qui, que, où) – Zaimek względny (który, którą, gdzie) |
15. | Le passé composé – Czas przeszły złożony L’imparfait de description – Imperfekt do opisu |
16., | Des professions – Zawody Rencontrer quelqu'un – Spotkać kogoś Des moyens de transport – Środki transportu Des caractéristiques physiques – Cechy fizyczne Des qualités morales – Cechy charakteru |
17. | Comparer des médias – Porównywać media Communiquer en réseau – Komunikować się w sieci Poser des questions – Zadawać pytania |
18. | Demander des précisions – Prosić o doprecyzowanie Écrire un tweet – Pisać tweeta |
19. | Demander des précisions – Prosić o doprecyzowanie Écrire un tweet – Pisać tweeta |
20. | La comparaison – Porównanie L'impératif et les pronoms directs – Tryb rozkazujący i zaimki bezpośrednie Les questions inversées – Pytania inwersyjne |
21. | Utiliser les réseaux sociaux – Korzystać z mediów społecznościowych Les médias – Media Des formats de médias – Formaty mediów La communication – Komunikacja |
22. | Raconter son parcours – Opowiadać o swojej ścieżce życiowej Découvrir ses qualités – Odkrywać swoje zalety Exprimer une obligation – Wyrażać obowiązek |
23. | Expliquer un projet – Wyjaśniać projekt Féliciter sur Linkedin – Gratulować na LinkedIn |
24. | Réunir les métiers d'autrefois – Zebrać zawody z dawnych lat |
25. | Les indicateurs de temps (pendant, il y a, depuis) – Określenia czasu (podczas, temu, od) Les pronoms indirects – Zaimki pośrednie L'obligation (il faut, indispensable de, devoir) – Obowiązek (trzeba, konieczne jest, musieć) |
26. | Le système éducatif – System edukacji Des professions – Zawody Les qualités et compétences professionnelles – Umiejętności i cechy zawodowe Les actions liées au travail – Czynności związane z pracą |
27. | Décider de partir – Zdecydować się wyjechać Justifier un choix – Uzasadnić wybór Exprimer une difficulté – Wyrazić trudność |
28. | Encourager quelqu’un – Zachęcać kogoś Insister pour inviter – Nalegać na zaproszenie |
29. | Faire un tour du monde virtuel – Odbyć wirtualną podróż dookoła świata |
30. | La place des adjectifs – Miejsce przymiotników |
31. | Les pronoms "en" et "y" – Zaimki "en" i "y" La négation – Przeczenie |
32 | Le voyage – Podróż Partir en voyage – Wyjechać w podróż Des qualités et des défauts – Zalety i wady Se lancer un défi – Podjąć wyzwanie La forme physique – Kondycja fizyczna |
33 | Décrire une sensation – Opisać doznanie Donner une appréciation – Wyrazić opinię |
34 | Acheter une œuvre – Kupić dzieło Conseiller par mail – Doradzić mailowo |
35 | Le superlatif – Stopień najwyższy Les pronoms interrogatifs (lequel, laquelle, lesquels, lesquelles) – Zaimki pytające (który, która, którzy, które) |
36 | Les adverbes en -ment, -amment et -emment – Przysłówki zakończone na -ment, -amment i -emment |
37 | Les 5 sens – Pięć zmysłów La nature – Natura L’art et la culture – Sztuka i kultura Des adjectifs pour apprécier – Przymiotniki do wyrażania opinii |
38 | Parler d’un changement – Mówić o zmianie Retrouver sa famille – Spotkać rodzinę Raconter son histoire – Opowiedzieć swoją historię |
39 | Donner et prendre des nouvelles – Dawać i odbierać wieści Raconter une histoire – Opowiedzieć historię |
40 | Partager la recette du bonheur – Podzielić się przepisem na szczęście |
41 | Passé composé et imparfait dans un récit au passé – Passé composé i imparfait w opowiadaniu z przeszłości |
42 | La cause et la conséquence – Przyczyna i skutek Les indefinis de quantite quelques, chaque, tous, plusieurs nieokreślone ilości kilka, każdy, wszyscy, wiele |
43 | La mode – Moda La famille – Rodzina Retrouver – Odnaleźć / Spotkać ponownie Des objets et des accessoires – Przedmioty i akcesoria Décrire un objet – Opisać przedmiot |
44 | Rendre service – Oddać przysługę / Pomóc komuś Améliorer un logement – Ulepszyć mieszkanie / Poprawić warunki mieszkaniowe Exprimer un souhait – Wyrazić życzenie |
45 | Exprimer son mécontentement – Wyrazić swoje niezadowolenie Recommander un logement – Polecić mieszkanie |
46 | L'impératif et les pronoms indirects – Tryb rozkazujący i zaimki pośrednie |
47 | Le but avec afin de, pour – Cel z użyciem „afin de”, „pour” La condition et le conditionnel avec si – Warunek i tryb warunkowy z „si” |
48 | Rendre service – Oddać przysługę / Pomóc S'engager – Zaangażować się / Zobowiązać się Améliorer un logement – Ulepszyć mieszkanie / Poprawić warunki mieszkaniowe Le logement – Mieszkanie / Zakwaterowanie Des objets de la maison – Przedmioty z domu / Rzeczy domowe |
49 | Faire des démarches administratives – Załatwiać sprawy urzędowe / formalności administracyjne |
50 | Posttest |
2.WALIDACJA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ PRZEPROWADZONA PRZEZ PODMIOT ZEWNĘTRZNY
Szkolenie realizowane będzie 1 x w tygodniu w środy w godzinach 17.00-19.30
Szkolenie trwa 52 godziny dydaktyczne, z czego na zakończenie szkolenia zostanie przeprowadzona walidacja nabytych efektów uczenia się trwająca 2 h dydaktyczne.
Wyniki testów cyfrowych generowane są automatycznie przez system, od razu po zakończeniu walidacji co gwarantuje zachowaniewarunku rozdzielności procesów szkolenia i walidacji.
Dodatkowo w trakcie szkolenia przewidziana jest jedna przerwa 15 minutowa. Przerwy nie są ujęte w polu „Liczba godzin dydaktycznych”, ale są wliczone do tabeli z harmonogramem zajęć.
Wymagany poziom obecności na zajęciach 80-100% (w zależności od wymagań operatora).
Do udziału w usłudze jest wymagana wiedza na poziomie A1 - Kurs realizowany jest na poziomie A2.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 52 Pretest | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 16-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 52 Se dire bonjour - czat na żywo, wykład | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 16-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 16-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 52 Comprendre des annonces Demander un renseignement Entrer en contact - czat na żywo, ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 16-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 52 La gare et son environnement Voyager Se reperer Les noms masculins et feminins La passe recent Le futur proche Les pronoms interrogatifs Le pronom on- czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 23-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 23-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 52 Feter un evenement Plnifier un repas Organiser une soiree- czat na żywo/wykład | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 23-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 52 Sexcuser Remercier par mail Les pronoms directs le la les me te nous vous La quantite avec le pronomen - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 07-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 07-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 52 Le future simple - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 07-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 52 La nourriture La quantite Des evenements Des lieux d evenements Organiser un evenement Parler dune rencontre Raconte rune anecdote Faire un portrait - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 14-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 14-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 52 Engager une conversation Publier une annonce pour proposer un trajet - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 14-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 52 Photographier les visages de son village Les pronoms relatifs qui que ou - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 21-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 21-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 52 Le passe compose L impargfait de description - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 21-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 52 Rencontrer quelqu un Des moyens de transport Des caracteristiques physiques Des qualities morales Comparer des medias Communique ren reseau Poser des questions - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 04-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 04-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 52 Demander des precisions Ecrire un tweet - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 04-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 52 Partager sa passion Sur les reseaux La comparaison L imperative et les pronoms directs Les questions inversees - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 11-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 11-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 52 Utliliser les reseaux sociaux Les medias Des formats de medias La communication - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 11-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 52 Raconter son parcours Decouvrir ses qualities Exprimer une obligation Expliquer un projet Feliciter sur Linkedin - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 25-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 25-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 52 Reunir les metiers d autrefois - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 25-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 52 Le systeme educative Des professions Les qualities et competences professionnelles Les actions liees au travail- czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 02-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 02-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 52 Decider de partir Justifier un choix Exprimer une difficulte - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 02-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 52 Encourager quelqu’un Insister pour inviter Faire un tour du monde virtuel - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 09-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 09-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 52 La place des adjectifs - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 09-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 52 Les pronoms en et y La negation Le voyage Parttir en voyage Des qualiles et des defauts Se lancer un defi La forme physique - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 16-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 16-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 34 z 52 Decrire une sensation Donner une appreciation - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 16-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 35 z 52 Acheter une oeuvre Conseiller par mail Le superlative Les pronoms interrohatifs lequel, laquelle, lesquels, lesquelles. - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 23-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 36 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 23-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 37 z 52 Les afverbes en -ment, -amment et -emment. - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 23-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 38 z 52 Les 5 sens La nature Lart et la culture Des adjectifs pour apprecier Parler d un changement Rertouver sa famille Raconter son histoire. - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 30-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 39 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 30-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 40 z 52 Donner et prendre des Nouvelles Raconter une histoire - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 30-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 41 z 52 Partager la recette du bonheur Passe compose et umparfait dans un recit au passe - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 06-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 42 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 06-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 43 z 52 La cause et la consequence Les indefinis de quantite quelques, chaque, tous, plusieurs. - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 06-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 44 z 52 La mode La famille Retrouver Des objets et des accessoires Decrire un objet Rendre service Ameliorer un logement Exprimer un souhair. - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 13-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 45 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 13-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 46 z 52 Exprimer son mecontentement Recommander un logement - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 13-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 47 z 52 L imperative et les pronoms indirects Le but avec afin de, pur La condition et le confitionnel avec si- czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 20-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 48 z 52 Przerwa | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 20-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 49 z 52 Rendre service S engager Ameliorer un logement Le logement Des objets de la maison - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 20-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 50 z 52 Faire des demarches administratives. - czat na żywo/wykład/ćwiczenia | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 27-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 51 z 52 Posttest | Prowadzący Iwona Ryguła | Data realizacji zajęć 27-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 52 z 52 WALIDACJA | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 02:00 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto5 000,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto5 000,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto96,15 PLN
- Koszt osobogodziny netto96,15 PLN
- W tym koszt walidacji brutto390,00 PLN
- W tym koszt walidacji netto390,00 PLN
- W tym koszt certyfikowania brutto100,00 PLN
- W tym koszt certyfikowania netto100,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Iwona Ryguła
W swojej karierze współpracowała z uczelniami, firmami szkoleniowymi oraz instytucjami kultury, oferując zajęcia zarówno stacjonarnie, jak i online. Dzięki biegłej znajomości języka francuskiego oraz solidnym umiejętnościom pedagogicznym, pomaga kursantom osiągać ich cele językowe.
Doświadczenie zawodowe zdobyła jako lektor języka francuskiego podczas prowadzenia kursów w ramach funduszy unijnych tj. „Kompetencje XXI wieku - regionalny program podnoszenia kwalifikacji językowych i ICT” - z roku 2020 oraz „Śląski program podnoszenia kompetencji językowych i komputerowych" realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020 - z roku 2021. Wieloletnia współpraca z Uniwersytetem Jagiellońskim Collegium Medicum zaowocowała bogatym doświadczeniem w nauczaniu studentów języka francuskiego medycznego.
Jako pasjonatka języków i kultury francuskiej, nieustannie rozwija swoje umiejętności, dzieląc się wiedzą i inspirując swoich kursantów do odkrywania piękna języka francuskiego.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
- Podręcznik w wersji tradycyjnej "Atelier A2"
- Program na bazie podręcznika.
- Autorski materiał dydaktyczny "Umiejętności i kompetencje społeczne" - uczestnik przed przystąpieniem do zajęć jest zobowiązany do zapoznania się z dokumentem.
- Uczestnicy otrzymują link do ćwiczeń do samodzielnego wykonania po zajęciach.
- Karta usługi dokumentuje dostawę towarów lub świadczenie usług zwolnionych z podatku od towarów i usług na podstawie: art. 43 ust. 1 pkt. 28 Ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług (Dz. U. z 2018 r. poz. 2174, z późń. zm.)
Warunki uczestnictwa
Zgłoszenie poprzez BUR w celu zawarcia umowy świadczenia usług i wyrażenia zgody na przetwarzanie danych osobowych.
Informacje dodatkowe
- W polu Liczba godzin usługi wymiar godzin szkolenia jest przedstawiony w godzinach dydaktycznych (1 godzina dydaktyczna usługi = 45 minut).
- Wymagany poziom obecności na zajęciach 80% - 100% (w zależności od wymagań Operatora).
- W sytuacjach nagłych/nieprzewidzianych, jak również w przypadku problemów technicznych prosimy uczestników szkolenia o kontakt pod numerem telefonu 451 230 905.
- Cena usługi zawiera koszt walidacji i certyfikacji oraz koszt podręcznika.
- Uczestnik po pozytywnym zaliczeniu egzaminu końcowego otrzyma Certyfikat potwierdzający nabycie kwalifikacji w obszarze posługiwania się językiem francuskim na poziomie A2.
- Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek – Rozwój
- EGZAMIN WYMAGANY: Egzamin z języka francuskiego - Znak Jakości TGLS Quality Alliance. Fundacja The Global Language System Polska.
- Certyfikat zgodny z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR)
- Usługa również adresowana dla Uczestników Projektu MP i NSE.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Zajęcia będą odbywać się w formie zdalnej w czasie rzeczywistym. Uczestnik instaluje Microsoft Teams na komputerze/tablecie/telefonie wyposażonym w sprawny mikrofon.
Platforma/rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa:
Microsoft Teams
Oto minimalne wymagania sprzętowe i internetowe dla aplikacji Microsoft Teams:
Wymagania sprzętowe:
Komputer:
- System operacyjny:
- Windows:
- Windows 11 w wersji 22H2 lub nowszej (od 15 stycznia 2025 r.)
- Windows 10 (z wyjątkiem Windows 10 LTSC)
- Windows 8.1
- Windows Server 2019
- Windows Server 2016
- Windows Server 2012 R2
- macOS: macOS 13 lub nowszy
- Linux: Obsługiwane dystrybucje systemu Linux dostępne na stronie Microsoft
- Windows:
- Procesor:
- Minimum 1,1 GHz lub szybszy, dwurdzeniowy
- Procesor czterordzeniowy lub lepszy jest zalecany dla wyższej jakości wideo oraz udostępniania ekranu
- Pamięć RAM:
- Minimum 4 GB
- Dysk twardy:
- Minimum 3 GB wolnego miejsca
- Karta graficzna:
- Wymagane sprzętowe przyspieszanie grafiki z obsługą DirectX 9 lub nowszego ze sterownikiem WDDM 2.0 lub nowszym dla systemu Windows 10
- Ekran:
- Minimalna rozdzielczość 1024x768
Urządzenia mobilne:
- iOS: Microsoft Teams współpracuje z urządzeniami, na których są używane dwie ostatnie główne wersje systemu iOS
- Android: Microsoft Teams współdziała z urządzeniami z systemem Android, używając ostatnich czterech głównych wersji systemu operacyjnego
Wymagania internetowe:
- Prędkość połączenia:
- Dla połączeń wideo HD: minimum 1,5 Mb/s w obie strony
- Dla połączeń audio: minimum 128 kb/s
- Dla połączeń grupowych: zalecane 1,5 Mb/s na uczestnika dla jakości HD
- Wymagania mogą się różnić w zależności od liczby uczestników spotkania oraz używanych funkcji. Lepszy sprzęt i szybsze łącze internetowe zapewnią wyższą jakość rozmów i stabilność połączeń.
Warto zauważyć, że wymagania te mogą różnić się w zależności od konkretnej wersji Microsoft Teams. Lepszy sprzęt i szybsze łącze internetowe zapewnią wyższą jakość rozmów.
Link do szkolenia uczestnicy otrzymają dzień przed rozpoczęciem zajęć i będzie on aktywny przez cały czas trwania kursu.