Indywidualny kurs języka angielskiego A2+ 41h lekcyjne - Małopolski pociąg do kariery sezon 1

Możliwość dofinansowania
Logo Szkoła Języków Obcych Infinity Andrzej Kowalski
Szkoła Języków Obcych Infinity Andrzej Kowalski

Indywidualny kurs języka angielskiego A2+ 41h lekcyjne - Małopolski pociąg do kariery sezon 1

Numer usługi 2025/03/31/9837/2659216
4 920,00 PLN
brutto
4 920,00 PLN
netto
120,00 PLN
brutto/h
120,00 PLN
netto/h
zdalna w czasie rzeczywistym
Usługa szkoleniowa
41 h
07.04.2025 do 27.05.2025
1 zapisany uczestnik
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Języki / Angielski
  • Identyfikator projektu
    Małopolski Pociąg do kariery
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Osoby zainteresowane kursem angielskiego na poziomie A2+. Osoby poszukujące pracy oraz chcące zmienić swoją sytuację zawodową.

    Osoby pracujące w woj. małopolskim lub związane z woj. małopolskim.

    Usługa również adresowana dla Uczestników Projektu MP i/lub dla Uczestników Projektu NSE.

  • Minimalna liczba uczestników
    1
  • Maksymalna liczba uczestników
    1
  • Data zakończenia rekrutacji
    06-04-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    zdalna w czasie rzeczywistym
  • Liczba godzin usługi
    41
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Standard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0

Cel

Cel edukacyjny
Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd. Potrafi radzić sobie z większością sytuacji komunikacyjnych, które mogą się zdarzyć podczas podróży w rejonie, gdzie mówi się danym językiem. Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi na tematy, które są jej znane lub które ją interesują.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Rozumie sens przekazu w słuchanym materiale na poziomie A2+.
Kryteria weryfikacji
Uczestnik rozpoznaje ze słuchu często używane słowa i wyrażenia dotyczące własnej osoby i otoczenia, wybranego zawodu, czasu wolnego oraz wiedzę dotyczącą zachowań językowych i kulturowych na obszarze uczonego języka.
Uczestnik odbiera i rozumie kluczowe informacje zawarte w ustnych komunikatach.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Rozumie sens przekazu w czytanym materiale na poziomie A2+.
Kryteria weryfikacji
Uczestnik szkolenia czyta ze zrozumieniem proste teksty, korzysta ze słowników ogólnych oraz innych źródeł informacji (np. Internetu), rozumie ogólny sens czytanego tekstu i wyszukuje potrzebne informacje zawarte w tekście.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Tworzy wypowiedzi pisemne na poziomie A2+.
Kryteria weryfikacji
Uczestnik na poziomie podstawowym opisuje osoby, miejsca, czynności i przedmioty, relacjonuje wydarzenia z przeszłości, dzieli się doświadczeniami swoimi i innych, używa odpowiedniego stylu oraz prawidłowo buduje teksty, opisując codzienne sytuacje.
Uczestnik korzysta ze słownictwa i struktur gramatycznych odpowiednich oraz wymaganych na poziomie A2+ w piśmie.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Formułuje ustne wypowiedzi na poziomie A2+.
Kryteria weryfikacji
Uczestnik szkolenia inicjuje i podtrzymuje rozmowę na znany temat, właściwie reagować na wypowiedź rozmówcy w znanym kontekście sytuacyjnym, relacjonować wypowiedzi innych osób, wyrażać w prosty sposób swoje opinie dotyczące życia prywatnego i zawodowego.
Uczestnik korzysta ze słownictwa i struktur gramatycznych odpowiednich oraz wymaganych na poziomie A2+, zarówno w mowie.
Metoda walidacji
Wywiad swobodny

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.

Program

LICZBA GODZIN

TEMATYKA-SŁOWNICTWO

FUNKCJE KOMUNIKACYJNE

GRAMATYKA

UMIEJĘTNOŚCI

LIFE SKILLS


INTEGRACJA Z INNYMI PRZEDMIOTAMI I DZIEDZINAMI


10h lekcyjnych



Student's Book

9h lekcyjnych


Teacher's Resource Centre

1h lekcyjne


  • Wydarzenia w życiu
  • Historyczne wydarzenia


  • Porównywanie
  • Dawanie sobie czasu do namysłu


  • zdania złożone z Past Simple i when
  • dopełnienie bliższe i dalsze


Mówienie

:

o wydarzeniach z przeszłości, ważnych osobach z przeszłości, rozwiązywanie quizu

Słuchanie:

biografia

Czytanie

:

artykuł o amerykańskich przemyśle samochodowym

Pisanie

:

biografia

Wymowa:

zaimki object pronouns


  • Branie udziału w burzy mózgów


  • Ważne wydarzenia historyczne i ważne osoby
  • Video: znane osoby i ich osiągnięcia
  • Additional Lifeskills Lessons (Work and Career): tworzenie planu pobytu dla odpowiedzających firmę pracowników
  • Additional Lifeskills Lessons (Self and Society): rozwiązywanie problemu związanego z życiem codziennym

10h lekcyjnych



Student's Book

9h lekcyjnych


Teacher's Resource Centre

1h lekcyjne


  • Plany i zamiary
  • Wyrażenia z go


  • Wyrażanie planów i zamiarów


  • Czas Present Continuous dla wyrażania przyszłości
  • going to

Mówienie

:

o swoich sposobach planowania, o swoich planach i zamiarach, o ulubionych miejscach wakacyjnych, o postanowieniach noworocznych

Słuchanie:

rozmowa pomiędzy znajomymi dotycząca planów

Czytanie

:

wpis na blogu dotyczący postanowień noworocznych

Pisanie

:

organizacja wypowiedzi

Wymowa:

czasowniki kończące się na

-y+ing


  • Analizowanie mocnych i słabych stron



  • Video: wywiady: sposoby świętowania Nowego Roku na świecie
  • Additional Lifeskills Lessons (Work and Career): analizowanie mocnych i słabych stron CV
  • Additional Lifeskills Lessons (Self and Society): analizowanie mocnych i słabych stron w kontekście zdrowego odżywiania się

Test końcowy

1 h lekcyjna


Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 21
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 21 Wydarzenia z przeszłości - jak je opisywać za pomocą Past Simple
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
07-04-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
2 z 21 Znane osoby i ich osiągnięcia - jak mówić o sukcesach w przeszłości
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
08-04-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
3 z 21 Historia motoryzacji w USA - jak opisywać ważne wydarzenia
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
10-04-2025
Godzina rozpoczęcia
16:00
Godzina zakończenia
17:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
4 z 21 Jak dawać sobie czas na namysł podczas rozmowy
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
14-04-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
5 z 21 Pisanie biografii - jak opowiedzieć o czyimś życiu
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
15-04-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
6 z 21 Quiz o wydarzeniach historycznych – ćwiczenie Past Simple
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
17-04-2025
Godzina rozpoczęcia
16:00
Godzina zakończenia
17:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
7 z 21 Znane osoby i ich sukcesy - analiza wideo i dyskusja
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
22-04-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
8 z 21 Plany życiowe i zawodowe - wyrażanie przyszłości za pomocą Present Continuous
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
24-04-2025
Godzina rozpoczęcia
16:00
Godzina zakończenia
17:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
9 z 21 Noworoczne postanowienia - formułowanie planów na przyszłość
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
28-04-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
10 z 21 Mocne i słabe strony - jak je analizować i opisywać
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
29-04-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
11 z 21 Plany wakacyjne - gdzie i jak spędzimy czas?
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
05-05-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
12 z 21 Przewidywanie przyszłości - różnice między "will" i "going to"
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
06-05-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
13 z 21 Ulubione miejsca wakacyjne i podróżnicze marzenia
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
08-05-2025
Godzina rozpoczęcia
16:00
Godzina zakończenia
17:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
14 z 21 Jak wyrażać swoje zamiary - konstrukcje z "going to" i Present Continuous
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
12-05-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
15 z 21 Porównywanie planów i marzeń - jak mówić o przyszłości
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
13-05-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
16 z 21 Tworzenie scenariuszy życiowych - opowiadanie o planach
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
15-05-2025
Godzina rozpoczęcia
16:00
Godzina zakończenia
17:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
17 z 21 Prezentowanie swoich planów - jak skutecznie mówić o przyszłości
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
19-05-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
18 z 21 Znane osoby i ich wpływ na historię - opowiadanie o sukcesach
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
20-05-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
19 z 21 Wyzwania współczesnego planowania kariery - jak wyrażać zamiary
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
22-05-2025
Godzina rozpoczęcia
16:00
Godzina zakończenia
17:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
20 z 21 Powtórka i przygotowanie do testu
Prowadzący
Ama Musee
Data realizacji zajęć
26-05-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
19:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
21 z 21 Walidacja
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
27-05-2025
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
18:45
Liczba godzin
00:45

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    4 920,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    4 920,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    120,00 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    120,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Ama Musee
Lektorka języka angielskiego z ponad 20-letnim doświadczeniem w nauczaniu dzieci, młodzieży i dorosłych na różnych poziomach zaawansowania. Posiada certyfikat TESOL oraz kwalifikacje pedagogiczne zdobyte w USA (K-8 Teacher Certification).

Pracowała w międzynarodowych szkołach w Kenii, Polsce i Wielkiej Brytanii, gdzie pełniła różne role, m.in. nauczycielki języka angielskiego jako obcego (ESL), koordynatorki egzaminów oraz specjalistki ds. edukacji specjalnej. Prowadziła kursy ogólne i specjalistyczne, w tym język angielski biznesowy oraz przygotowanie do egzaminów IELTS/TOEFL.

Jako lektorka dostosowuje metody nauczania do indywidualnych potrzeb kursantów, kładąc nacisk na praktyczne użycie języka i rozwijanie kompetencji komunikacyjnych. Posiada doświadczenie w nauczaniu online oraz korzystaniu z nowoczesnych platform edukacyjnych.

Dzięki wieloletniej pracy w międzynarodowym środowisku posiada szeroką wiedzę na temat różnic kulturowych i efektywnie wspiera swoich uczniów w przełamywaniu bariery językowej.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały z książki RoadMap, Business Partner i Market Leader.

Warunki uczestnictwa

Warunkiem uczestnictwa jest:

  1. Podpisanie umowy o dofinasowanie z WUP Kraków - Małopolski pociąg do kariery.
  2. Zgłoszenie chęci uczestnictwa mailowo lub telefonicznie w Szkole Języków Obcych INFINITY oraz akceptacja przez koordynatora projektu.
  3. Wypełnienie testu kwalifikacyjnego dostępnego na stronie internetowej www.infinity.edu.pl (walidacja początkowa).
  4. Podpisanie umowy ze Szkołą Języków Obcych INFINITY na szkolenie językowe rozliczane bonami.
  5. Przystąpienie przez uczestnika do walidacji końcowej.
  6. Po wykonanej usłudze zostanie też przeprowadzona ankieta satysfakcji oraz analiza efektów.
Informacje dodatkowe

Łączna liczba godzin usługi wynosi 41 godzin lekcyjnych (45 minut), co odpowiada 30,75 godzinom zegarowym (60 minut).

Zawarto umowę z WUP Kraków na rozliczanie usług z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu "Małopolski Pociąg do Kariery - sezon I".

Szkoła Języków Obcych INFINITY posiada Standard Usług Szkoleniowo-Rozwojowych Polskiej Izby Firm Szkoleniowych (SUS 2.0).

Warunki techniczne

- Połączenie internetowe - szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G /LTE).

- Słuchawki i mikrofon - wbudowany lub wtyk USB lub bezprzewodowy Bluetooth.

- Kamera internetowa lub kamera internetowa HD - wbudowana lub wtyczka USB lub kamera HD lub kamera HD z kartą przechwytywania wideo.

Kontakt

Paulina Ziarno
E-mail
paulina.ziarno@infinity.edu.pl
Telefon
(+48) 537 017 211