INDYWIDUALNY kurs języka francuskiego - poziom A1 część 1 - Projekt Kierunek-Rozwój.

Możliwość dofinansowania
Logo Ambit Walder i Walder Spółka Jawna
Ambit Walder i Walder Spółka Jawna

INDYWIDUALNY kurs języka francuskiego - poziom A1 część 1 - Projekt Kierunek-Rozwój.

Numer usługi 2025/03/30/178392/2658096
6 400,00 PLN
brutto
6 400,00 PLN
netto
118,52 PLN
brutto/h
118,52 PLN
netto/h
Toruń / mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
Usługa szkoleniowa
54 h
01.07.2025 do 15.05.2026
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Języki / Francuski
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych oraz młodzieży, które zaczynają naukę języka od zera.

    Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój

  • Minimalna liczba uczestników
    1
  • Maksymalna liczba uczestników
    1
  • Data zakończenia rekrutacji
    18-06-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
  • Liczba godzin usługi
    54
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Znak Jakości TGLS Quality Alliance

Cel

Cel edukacyjny
Celem kursu jest rozwijanie umiejętności językowych uczestników na poziomie A1 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR). Kursanci nabędą podstawowe umiejętności komunikacyjne, opanują podstawowe struktury gramatyczne oraz nauczą się podstawowego zasobu słownictwa, co pozwoli im na komunikację w języku obcym na poziomie podstawowym.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Uczeń poprawnie stosuje czasowniki s’appeler i être w zdaniach oznajmujących i pytających.
Kryteria weryfikacji
- Uzupełnianie luk w zdaniach, transformacja zdań między twierdzeniem a pytaniem, test wyboru poprawnej formy czasownika.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczeń rozpoznaje i poprawnie używa rodzajników określonych i nieokreślonych w zależności od rodzaju i liczby rzeczownika.
Kryteria weryfikacji
- Dopasowanie rodzajnika do rzeczownika, test wielokrotnego wyboru, uzupełnianie luk w zdaniach.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczeń poprawnie odmienia i stosuje nazwy narodowości zgodnie z rodzajem i liczbą.
Kryteria weryfikacji
- Przekształcanie zdań z rzeczowników na przymiotniki, uzupełnianie tabeli z odmianą, test na poprawne dopasowanie narodowości do osób.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczeń rozpoznaje i poprawnie stosuje liczebniki główne do 100 oraz poprawnie je wymawia.
Kryteria weryfikacji
- Uzupełnianie liczb w zdaniach, test wymowy (dopasowanie liczebnika do nagrania), tworzenie krótkich odpowiedzi z użyciem liczebników.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.

Program

Zarówno terminy kursów jak i szczegóły programu zostaną indywidualnie ustalone z kursantem, forma zajęć stacjonarna lub on-line w zależności od preferencji klienta.

Walidacja wliczona jest w czas trwania kursu.

Szkolenia odbywa się w godzinach lekcyjnych (45 minut).

PROGRAM KURSU JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Poziom A1

Dossier 0: Découverte (Odkrywanie)

  • Tematy:
    • Przedstawianie się, identyfikowanie języka
    • Liczenie, komunikacja w klasie
  • Struktury gramatyczne: s’appeler, être, rodzajniki, narodowości
  • Słownictwo: kraje, liczby, alfabet
  • Fonetyka: akcenty, wymowa alfabetu

Dossier 1: Les uns, les autres (Jedni i drudzy)

  • Tematy:
    • Powitania i pożegnania, użycie tu/vous
    • Informacje osobiste (imię, wiek, numer telefonu, narodowość)
    • Preferencje, zainteresowania
  • Struktury gramatyczne: avoir, przymiotniki dzierżawcze, negacja ne… pas, pytania quel(le)
  • Słownictwo: dni tygodnia, miesiące, liczby 70-99, formuły grzecznościowe
  • Fonetyka: intonacja, łączenie wyrazów

Dossier 2: Ici, ailleurs (Tutaj i gdzie indziej)

  • Tematy:
    • Miasto: miejsca, opisywanie i lokalizowanie
    • Rezerwowanie noclegu, podawanie wskazówek
    • Pisanie pocztówki, opisywanie pogody
  • Struktury gramatyczne: przyimki + nazwy miejsc, est-ce que…, venir, démonstratifs
  • Słownictwo: miejsca w mieście, zwroty grzecznościowe, środki transportu
  • Fonetyka: akcenty graficzne, wymowa en, przymiotniki

Dossier 3: Dis-moi qui tu es (Powiedz mi, kim jesteś)

  • Tematy:
    • Zainteresowania, zawody, sporty
    • Opis fizyczny i psychologiczny
    • Rodzina, wydarzenia rodzinne
  • Struktury gramatyczne: faire, faire/aller + rodzajniki ściągnięte, przymiotniki kwalifikatywne
  • Słownictwo: zawody, rodzina, uczucia
  • Fonetyka: różnice rodzajowe, nieme litery

Dossier 4: À chacun son rythme (Każdy według swojego rytmu)

  • Tematy:
    • Codzienne nawyki i harmonogram dnia
    • Planowanie spotkań i propozycje wyjść
    • Przeszłość vs teraźniejszość
  • Struktury gramatyczne: il faut/devoir + inf, passé composé (wstęp)
  • Słownictwo: rutyna, czynności codzienne
  • Fonetyka: wymowa godziny, różnice é / è

Walidacja efektów uczenia się

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzinForma stacjonarna
Brak wyników.

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    6 400,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    6 400,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    118,52 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    118,52 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Beata Pobłocka
Jestem nauczycielką języka francuskiego z pasją do nauczania i ponad 6-letnim doświadczeniem pedagogicznym. Posiadam bogate wykształcenie, ukończyłam Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych w Gdańsku, a także aktywnie zajmuję się przekładem literackim. Nauczam na wszystkich poziomach zaawansowania, a metody dostosowuje do indywidualnych potrzeb każdego ucznia. W pracy kładę nacisk na praktyczną znajomość języka, dzięki temu każda lekcja to nie tylko teoria, ale i rzeczywiste umiejętności przydatne w codziennych sytuacjach. Regularnie uczestniczę w szkoleniach metodycznych organizowanych przez Wydawnictwo Hachette, pozwala mi to nieustannie rozwijać się i doskonalić swoje umiejętności dydaktyczne. Na moich zajęciach koncentruje się na praktycznej komunikacji, cierpliwie wyjaśniam wszystkie wątpliwości oraz staram się motywować nowoczesnymi zadaniami do pracy własnej.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały dla uczestników usługi:

  • materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawniczym

Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek – Rozwój.

Warunki uczestnictwa

Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.

Informacje dodatkowe

Zarówno terminy kursów jak i szczegóły programu zostaną indywidualnie ustalone z kursantem, forma zajęć stacjonarna lub on-line w zależności od preferencji klienta.

Informacje dodatkowe:

Harmonogram zostanie uzupełniony po wcześniejszej konsultacji z uczestnikiem szkolenia. Zastrzegamy, że osoba prowadząca może ulec zmianie.

Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:

  • Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
  • Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji

Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności potwierdzonego listą obecności.

Warunki techniczne

Wymagania techniczne konieczne do korzystania z usługi:

a) Minimalne wymagania sprzętowe:

  • Komputer stacjonarny, laptop, tablet lub inne urządzenie mobilne.
  • Głośniki i mikrofon (wbudowane, podłączane przez USB lub Bluetooth).
  • Kamerka internetowa (wbudowana lub podłączana przez USB).
  • System operacyjny: macOS, Windows 7, 8, 8.1, 10, Ubuntu 12.04 lub nowszy.

b) Minimalne wymagania dotyczące łącza internetowego:

  • Stabilne połączenie szerokopasmowe, przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G/LTE).
  • Obsługiwane przeglądarki:
    • Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+
    • macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
    • Linux: Firefox 27+, Chrome 30+

c) Wymagane oprogramowanie:

  • Materiały będą dostępne w formatach .pdf, .doc, .odt, do których odczytu potrzebne będą odpowiednie programy, np. Adobe Acrobat Reader, Microsoft Word, OpenOffice lub LibreOffice

Adres

Toruń
Toruń
woj. kujawsko-pomorskie
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Wi-fi

Kontakt

Aleksandra Sokołowska
E-mail
centrala@ambit.strefa.pl
Telefon
(+48) 587 820 999