Indywidualny kurs języka angielskiego. Angielski w praktyce: Profesjonalne zastosowanie gramatyki i konwersacji. cz. III
Indywidualny kurs języka angielskiego. Angielski w praktyce: Profesjonalne zastosowanie gramatyki i konwersacji. cz. III
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Identyfikator projektuKierunek - Rozwój
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnych
- Grupa docelowa usługi
Kurs przygotowuje do wykorzystania nabytych umiejętności języka angielskiego w codziennym życiu jak i miejscu pracy. Idealny dla osób chcących podnieść swoje kompetencje językowe oraz dla osób pracujących w międzynarodowym środowisku, które wymagają znajomości angielskiego w komunikacji społecznej i zawodowej.
Usługa adresowana również do uczestników projektu „Kierunek – Rozwój"
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji26-03-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi11
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do praktycznego stosowania języka angielskiego. Uczestnicy nauczą się wykorzystywać poznane struktury gramatyczne, okresy warunkowe, tryb przypuszczający, wyrażanie pragnień, stopniowanie przymiotników i inne zagadnienia pomagające w komunikacji. Umożliwi to uczestnikom na wykorzystanie języka w zakresie czytania, słuchania oraz porozumiewanie się w języku angielskim w kontekstach społecznych i zawodowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Formułuje zdania i teksty korzystając z poznanych czasów. Używa poprawnych form gramatycznych podczas pisania tekstów oraz wypowiedzi odnośnie zdarzeń teraźniejszych i przeszłych. | Kryteria weryfikacji Identyfikuje różnice między czasami - strukturami gramatycznymi. Rozróżnia czasy teraźniejsze i przeszłe. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Metoda walidacji Test teoretyczny | ||
Efekty uczenia się Identyfikuje różnice między trzema trybami warunkowymi. Wypowiada się o realnych i możliwych do spełnienia wydarzeniach w przyszłości. Odnosi się do hipotetycznych sytuacji, które mogą mieć lub nie mieć miejsca. | Kryteria weryfikacji Rozróżnia struktury trzech trybów warunkowych. Formułuje poprawne wypowiedzi oraz konstruuje teksty identyfikując, z którego z trybu warunkowego skorzystać w danej sytuacji. Formułuje wypowiedzi korzystając z trybów przypuszczających: Would, Could, Might. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad swobodny | ||
Efekty uczenia się Rozróżnia i sprawnie posługuje się stopniowaniem przymiotników w rozmowie oraz w pisaniu tekstów potrzebnych w życiu codziennym jak i zawodowym.Porównuje używając przymiotników poprawnej formy: rzeczy, osób i doświadczeń. | Kryteria weryfikacji Rozróżnia i identyfikuje poprawne formy stopniowania przymiotników: stopień równy, wyższy i najwyższy. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad swobodny | ||
Efekty uczenia się Wyraża pragnienia, posługuje się poznanymi formami wyrażającymi marzenia i potrzeby. | Kryteria weryfikacji Rozróżnia budowę formy odnoszącej się do charakteryzowania swoich potrzeb, pragnień i marzeń. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa jest realizowana w godzinach zegarowych. 1H - 60 minut
Usługa nie przewiduje przerw podczas zajęć.
Zajęcia prowadzone są w języku angielskim ze szczególnym naciskiem na komunikację, jak i codzienne interakcje językowe. Nauczyciel sukcesywnie wprowadza nowe słowa i wyrażenia, pokazując ich zastosowanie w kontekście.
Program zajęć:
1. Porównanie czasów teraźniejszych. Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu.
- Gramatyka: różnice między Present Simple, Continuous, Perfect
- Konwersacja: codzienna rutyna vs. działania chwilowe
2. Porównanie czasów przeszłych. Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu.
- Gramatyka: różnice między Past Simple, Continuous, Perfect
- Konwersacja: opowiadanie o przeszłości, wspomnienia
3. Pierwszy okres warunkowy (First Conditional). Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu.
- Gramatyka: konstrukcja, użycie do wyrażania możliwych przyszłych sytuacji
- Konwersacja: omawianie planów i ich potencjalnych rezultatów
4. Drugi okres warunkowy (Second Conditional). Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu.
- Gramatyka: konstrukcja, użycie do wyrażania nierealnych sytuacji
- Konwersacja: dyskusje o hipotetycznych scenariuszach
5. Trzeci okres warunkowy (Third Conditional). Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu.
- Gramatyka: konstrukcja, użycie do wyrażania sytuacji niemożliwych w przeszłości
- Konwersacja: rozmowy o przeszłych decyzjach i ich skutkach
6. Mieszane okresy warunkowe (Mixed Conditionals). Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu.
- Gramatyka: różne kombinacje czasów warunkowych
- Konwersacja: omawianie alternatywnych rzeczywistości
7. Tryb przypuszczający (Would, Could, Might). Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu.
- Gramatyka: wyrażanie hipotetycznych sytuacji
- Konwersacja: przewidywanie przyszłych scenariuszy, analiza potencjalnych rozwiązań
8. Wyrażanie pragnień i marzeń (I wish, If only). Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu.
- Gramatyka: użycie do wyrażania życzeń w teraźniejszości i przeszłości
- Konwersacja: dyskusje o tym, co mogło być inaczej
9. Przymiotniki: stopień równy i wyższy. Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu.
- Gramatyka: tworzenie stopniowania przymiotników
- Konwersacja: porównywanie rzeczy, osób, doświadczeń
10. Stopień najwyższy (Superlatives). Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu.
- Gramatyka: tworzenie superlatives
- Konwersacja: opisywanie najbardziej ekstremalnych doświadczeń
11. Walidacja - Test teoretyczny / wywiad swobodny
Po zakończeniu tej części kursu, uczestnicy będą lepiej rozumieli i poprawnie stosowali struktury gramatyczne w rozmowach zawodowych i życiu codziennym. Kurs przygotowuje uczestników do bardziej zaawansowanych zagadnień, które będą omawiane w kolejnych częściach.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 11 Porównanie czasów teraźniejszych. Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu. | Prowadzący PATRYCJA CZERSKA | Data realizacji zajęć 19-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 11 Porównanie czasów przeszłych. Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu. | Prowadzący PATRYCJA CZERSKA | Data realizacji zajęć 19-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 11 Pierwszy okres warunkowy (First Conditional) Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu. | Prowadzący PATRYCJA CZERSKA | Data realizacji zajęć 26-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 11 Drugi okres warunkowy (Second Conditional) Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu. | Prowadzący PATRYCJA CZERSKA | Data realizacji zajęć 26-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 11 Trzeci okres warunkowy (Third Conditional) Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu. | Prowadzący PATRYCJA CZERSKA | Data realizacji zajęć 02-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 11 Mieszane okresy warunkowe (Mixed Conditionals) Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu. | Prowadzący PATRYCJA CZERSKA | Data realizacji zajęć 02-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 11 Tryb przypuszczający (Would, Could, Might) Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu. | Prowadzący PATRYCJA CZERSKA | Data realizacji zajęć 09-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 11 Wyrażanie pragnień i marzeń (I wish, If only) Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu. | Prowadzący PATRYCJA CZERSKA | Data realizacji zajęć 09-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 11 Przymiotniki: stopień równy i wyższy Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu. | Prowadzący PATRYCJA CZERSKA | Data realizacji zajęć 16-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 11 Stopień najwyższy (Superlatives) Rozmowa na żywo + ćwiczenia + współdzielenie ekranu. | Prowadzący PATRYCJA CZERSKA | Data realizacji zajęć 16-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 11 walidacja - wywaid swobodny/ test teoretyczny | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto1 320,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto1 320,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto120,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto120,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
PATRYCJA CZERSKA
Od 2020 r. jest absolwentką Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, gdzie zdobyła tytuł magistra na kierunku Finanse i Rachunkowość, specjalizując się w finansach przedsiębiorstwa. Dzięki temu posiada rozległą wiedzę w tych dziedzinach, co sprawia, że świetnie odnajduje się w nauczaniu języka angielskiego.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Autorski kurs języka angielskiego w praktyce - w formie PDF. Dostęp do materiałów dydaktycznych w wersji elektornicznej.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa jest poprawny zapis uczestnika na usługę w Bazie Usług Rozwojowych. Przystpienie do kursu jest uwarunkowane określeniem poziomu biegłości językowej na podstawie rozmowy rekomendacyjnej. Uczestnik przed rozpoczęciem zajęć z trenerem przeprowadza rozmowęna temat potrzeb szkoleniowych aby kurs był jak najbardziej efektywny.
Informacje dodatkowe
Kurs jest kierowany również do uczestników projektu " Kierunek Rozwój"
Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach projektu "Kierunek – Rozwój"
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Na potrzeby kursu uczestnik powinien korzystać z urządzeń, które nie mają ograniczeń, jeśli chodzi o odwiedzane strony internetowe. Musi zapewnić szybkość i dostępność internetu pozwalające na uczestnictwo w spotkaniach.
Uczestnik powinien posiadać swoją skrzynkę z adresem e mail. Otrzyma on wiadomość z linkiem do zajęć odbywających się online w czasie rzeczywistym.
Do zajęć online będziemy używali aplikacji Microsoft Teams.
Wymagane mogą być następujące przeglądarki:
Google Chrome wersja 55 lub nowsza
Opera wersja 44 lub nowsza
Mozilla Firefox wersja 50 lub nowsza
Internet Explorer wersja 11 lub nowsza
Microsoft Edge – wszystkie wersje
Safari – wersja 11 lub nowsza
Do spotkań online wymagany będzie mikrofon i kamera. Podczas użytkowania laptopa lub notebooka mikrofon i kamera jest z dużym prawdopodobieństwem wbudowana w urządzenie. Natomiast podczas korzystania z komputera stacjonarnego wymagane będzie podłączenie tych urządzeń.