"Trener jako Mówca: Doskonalenie Wystąpień Publicznych w Pracy Trenerskiej"
"Trener jako Mówca: Doskonalenie Wystąpień Publicznych w Pracy Trenerskiej"
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
- Trenerów i szkoleniowców, którzy chcą doskonalić swoje umiejętności wystąpień publicznych oraz przekazywania wiedzy w sposób atrakcyjny i angażujący.
- Menedżerów i liderów zespołów, którzy prowadzą spotkania i prezentacje w środowisku biznesowym.
- Prelegentów i mówców, którzy często występują przed dużą publicznością na konferencjach i eventach.
- Osób pracujących w mediach i PR, które muszą umiejętnie komunikować się z odbiorcami i dziennikarzami.
- Nauczycieli i wykładowców, którzy chcą efektywnie przekazywać wiedzę swoim słuchaczom.
- Osób pragnących poprawić swoją pewność siebie i umiejętność występowania przed kamerą.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników18
- Data zakończenia rekrutacji04-06-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi32
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest rozwinięcie kompetencji trenerskich w zakresie skutecznego prowadzenia wystąpień publicznych, budowania autorytetu oraz angażowania odbiorców. Uczestnicy nauczą się projektowania i realizacji przekonujących prezentacji, pracy z kamerą oraz wykorzystania multimediów w procesie szkoleniowym. Zdobędą umiejętność radzenia sobie z trudnymi pytaniami i sytuacjami kryzysowymi, a także stosowania technik wspierających transfer wiedzy do praktyki zawodowej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik skutecznie komunikuje się jako trener podczas wystąpień publicznych | Kryteria weryfikacji Formułuje klarowne i spójne wypowiedzi, dostosowane do odbiorców. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik stosuje techniki radzenia sobie ze stresem i tremą w roli trenera | Kryteria weryfikacji Uczestnik przedstawia co najmniej dwie techniki kontroli tremy i skutecznie wykorzystuje je podczas symulowanego prowadzenia szkolenia, zwiększając swoją pewność siebie jako trener. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Uczestnik zarządza trudnymi sytuacjami i pytaniami podczas prowadzenia szkoleń | Kryteria weryfikacji Uczestnik skutecznie odpowiada na co najmniej trzy trudne pytania zadane podczas ćwiczenia symulacyjnego, zachowując profesjonalizm i kontrolę nad grupą, co potwierdza analiza trenerska. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Uczestnik tworzy angażujące prezentacje multimedialne wspierające proces szkoleniowy | Kryteria weryfikacji Uczestnik opracowuje i prezentuje poprawnie przygotowaną prezentację multimedialną, dostosowaną do potrzeb szkoleniowych, z wykorzystaniem skutecznych narzędzi wizualnych i interakcji z grupą. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Dzień 1: Fundamenty Skutecznych Wystąpień
- Wprowadzenie do szkolenia: Przedstawienie trenera i uczestników, omówienie celów szkolenia oraz zasad współpracy. Określenie oczekiwań wobec trenerów, którzy będą doskonalić swoje umiejętności w zakresie prowadzenia szkoleń i wystąpień publicznych.
- Kluczowe elementy skutecznego wystąpienia: Analiza roli trenera jako mówcy, identyfikacja najczęstszych błędów w wystąpieniach i skuteczne techniki ich unikania w kontekście pracy trenera.
- Znaczenie komunikacji niewerbalnej: Mowa ciała, gesty, mimika, kontakt wzrokowy jako narzędzia trenerskie do budowania zaangażowania uczestników szkoleń i warsztatów.
- Techniki pracy głosem: Dykcja, intonacja, tempo mówienia — jak trzymać uwagę uczestników i utrzymywać skuteczną komunikację w trakcie prowadzenia szkoleń.
- Budowanie aury emocjonalnej i autentycznego wizerunku: Jak trener może stworzyć pozytywne emocje i zbudować zaufanie w grupie, tworząc autentyczny wizerunek.
- Ćwiczenia praktyczne: Krótkie wystąpienia uczestników w roli trenerów z analizą ich stylu, mowy ciała, pracy głosem. Nagrania wystąpień i feedback z analizy postępów w pracy trenerskiej.
- Podsumowanie dnia: Refleksja na temat wyzwań w pracy trenera, omówienie doświadczeń oraz spostrzeżeń uczestników.
Dzień 2: Zaawansowane Techniki i Praktyka Wystąpień
- Rozgrzewka głosowa: Przypomnienie zasad pracy nad głosem z poprzedniego dnia, skoncentrowanie się na technikach głosowych pomocnych w pracy trenera.
- Storytelling: Techniki budowania angażujących historii w kontekście przekazywania wiedzy, inspiracji i angażowania uczestników szkoleń.
- Radzenie sobie z tremą: Praktyczne techniki radzenia sobie z tremą i kontrolowania emocji przed oraz w trakcie wystąpień. Skuteczne podejście trenera do zarządzania stresem.
- Wystąpienia przed kamerą i na żywo: Różnice między wystąpieniem na żywo a nagraniem wideo w kontekście pracy trenera. Kluczowe zasady oraz praktyczne ćwiczenia z kamerą i pracy z kamerą.
- Praca zespołowa: Jak efektywnie współpracować w grupie, dzielić role i koordynować wspólne wystąpienia, co jest niezbędne w pracy trenerskiej. Jak zbudować efektywny zespół do prowadzenia szkoleń.
- Ćwiczenia praktyczne: Symulacje wystąpień, nagranie i analiza postępów uczestników, omówienie mocnych stron i obszarów do poprawy w pracy trenerskiej.
- Podsumowanie dnia: Refleksje na temat doskonalenia umiejętności trenerskich, omówienie postępów uczestników oraz wskazówki na dalszy rozwój.
Dzień 3: Kryzys, Trudne Pytania i Wyzwania Trenerskie
- Radzenie sobie z trudnymi pytaniami: Techniki odpowiadania na krytykę i trudne pytania w trakcie wystąpień, jak trener może utrzymać kontrolę nad sytuacją i odpowiednio reagować na trudne pytania.
- Ćwiczenie: Symulacja trudnych pytań od uczestników, role-playing — trening reakcji trenera na nieoczekiwane pytania i sytuacje kryzysowe.
- Kryzysy w trakcie wystąpienia: Jak radzić sobie z zakłóceniami, problemami technicznymi i wpadkami, które mogą wystąpić podczas prowadzenia szkoleń.
- Ćwiczenie: Symulacja sytuacji kryzysowych, nagranie i analiza reakcji trenera w takich momentach. Wskazówki jak unikać pułapek podczas wystąpień publicznych.
- Multimedialne prezentacje: Jak uniknąć pułapek przy używaniu slajdów, dobre praktyki w tworzeniu prezentacji multimedialnych, jak nie nadużywać slajdów w trakcie wystąpień.
- Ćwiczenie: Prezentacja multimedialna z wykorzystaniem kamer. Jak efektywnie wykorzystywać media w kontekście szkoleń i uniknąć błędów w prezentacjach multimedialnych.
- Telewizja i media społecznościowe: Jak prezentować się przed kamerą w sytuacjach medialnych oraz jak budować swoją obecność w mediach społecznościowych jako trener.
- Symulacja wywiadu: Ćwiczenie przeprowadzania wywiadu przed kamerą, prezentacja i autoprezentacja w mediach społecznościowych.
Dzień 4: Podsumowanie i Doskonalenie Wystąpień
- Praca nad nagraniami z poprzednich dni: Szczegółowa analiza nagrań wystąpień uczestników, wskazówki trenera na temat mocnych stron oraz obszarów do poprawy w kontekście prowadzenia szkoleń.
- Scena i kulisy: Jak nie wypaść z roli jako trener, jak zarządzać stresem i budować pewność siebie na scenie oraz w trakcie szkoleń.
- Ćwiczenie: Symulacja wystąpienia publicznego, nagranie wideo, feedback i analiza. Praca nad udoskonaleniem umiejętności trenerskich.
- Interakcja z publicznością: Jak efektywnie budować i utrzymywać kontakt z uczestnikami, angażowanie grupy oraz reagowanie na pytania i komentarze.
- Ćwiczenie: Symulacja trudnych interakcji z publicznością, jak radzić sobie z trudnymi uczestnikami i reakcjami w trakcie szkoleń.
- Wystąpienie finałowe: Każdy uczestnik przygotowuje krótkie wystąpienie publiczne, które jest nagrywane i omawiane przez trenera w kontekście dalszego doskonalenia umiejętności trenerskich.
- Podsumowanie szkolenia: Omówienie kluczowych umiejętności zdobytych podczas szkolenia, refleksje uczestników, wskazówki na przyszłość. Zakończenie procesu nauki w kontekście doskonalenia kompetencji trenerskich.
- Wręczenie certyfikatów: Zakończenie szkolenia, wręczenie certyfikatów oraz omówienie dalszych kroków w rozwoju zawodowym uczestników.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 29 Fundamenty Skutecznych Wystąpień. Wprowadzenie do szkolenia, omówienie celów i zasad. | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 05-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 29 Przerwa | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 05-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 29 Kluczowe elementy skutecznego wystąpienia, analiza roli trenera jako mówcy | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 05-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 29 Przerwa obiadowa | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 05-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:40 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 29 Znaczenie komunikacji niewerbalnej i techniki pracy głosem | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 05-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 14:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 29 Przerwa | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 05-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:40 | Godzina zakończenia 14:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 29 Budowanie autentycznego wizerunku, praktyczne ćwiczenia wystąpień, nagrania i analiza | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 05-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:50 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:10 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 29 Zaawansowane Techniki i Praktyka Wystąpień. Rozgrzewka głosowa, przypomnienie technik pracy głosem | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 06-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 29 Przerwa | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 06-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 29 Storytelling jako narzędzie angażowania uczestników | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 06-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 29 Przerwawa | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 06-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:40 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 29 Radzenie sobie z tremą i kontrolowanie emocji | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 06-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 14:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 29 Przerwa | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 06-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:40 | Godzina zakończenia 14:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 29 Wystąpienia przed kamerą, symulacje i analiza nagrań | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 06-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:50 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:10 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 29 Kryzys, Trudne Pytania i Wyzwania Trenerskie. Techniki radzenia sobie z trudnymi pytaniami | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 17-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 29 Przerwa | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 17-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 29 Kryzysy w trakcie wystąpienia, symulacja sytuacji kryzysowych | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 17-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 29 Przerwa obiadowa | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 17-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:40 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 29 Multimedialne prezentacje – dobre praktyki i błędy | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 17-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 14:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 29 Przerwa | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 17-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:40 | Godzina zakończenia 14:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 29 Prezentacja przed kamerą, symulacja wywiadu, budowanie wizerunku w mediach | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 17-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:50 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:10 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 29 Podsumowanie i Doskonalenie Wystąpień, Analiza nagrań z poprzednich dni, indywidualne wskazówki | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 18-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 29 Przerwa | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 18-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 29 Zarządzanie stresem i pewność siebie na scenie | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 18-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 29 Przerwa obiadowa | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 18-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:40 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 29 Interakcja z publicznością, symulacja trudnych sytuacji | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 18-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 14:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 29 Przerwa | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 18-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:40 | Godzina zakończenia 14:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 29 Wystąpienia finałowe, podsumowanie szkolenia | Prowadzący Maciej Orłoś | Data realizacji zajęć 18-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:50 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 01:55 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 29 Walidacja usługi | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto9 600,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto9 600,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto300,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto300,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Maciej Orłoś
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzymuje skrypt szkoleniowy oraz Certyfikat ukończenia.
Warunki uczestnictwa
Niezbędnym warunkiem uczestnictwa w szkoleniach i doradztwie, które dofinansowane są z funduszy europejskich jest założenie konta indywidualnego a później firmowego w Bazie Usług Rozwojowych. Następnie zapis na wybrane szkolenie za pośrednictwem Bazy Usług Rozwojowych, spełnienie warunków przedstawionych przez danego Operatora, który dysponuje funduszami. Złożenie dokumentów o dofinansowanie do usługi rozwojowej u Operatora Usługi, zgodnie z wymogami jakie określił.
Informacje dodatkowe
Czas trwania usługi szkoleniowej to 32 godziny zegarowe (1 godzina dydaktyczna= 45 minut). Szkolenie zaplanowane jest jako czterodniowe podzielone na dwudniowe moduły wg załączonego harmonogramu. Planujemy po dwie 10 minutowe przerwy każdego dnia oraz po jednej 30 min. obiadowej. Usługa jest zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy przedsiębiorstwo zwolnione jest z podatku VAT lub dofinansowanie wynosi co najmniej 70%. W innej sytuacji do ceny netto doliczany jest podatek VAT w wysokości 23%.Podstawa: §3 ust. 1 pkt. 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz szczegółowych warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U. z 2018 r., poz. 701).
Warunkiem zaliczenia jest napisanie pre i post testów oraz uczestnictwo w 80% zajęć.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi