Canva dla zaawansowanych. Szkolenie.
Canva dla zaawansowanych. Szkolenie.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Identyfikator projektuMałopolski Pociąg do kariery
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Usługa dedykowana dla:
-specjalistów ds. marketingu i social mediów, freelancerów i wirtualnych asystentów zajmujących się tworzeniem treści wizualnych,
-przedsiębiorców i właścicieli małych firm chcących samodzielnie projektować materiały promocyjne,
-grafików-amatorów chcących poszerzyć swoje kompetencje,
-nauczycieli edukatorów tworzących materiały dydaktyczne,
-osób pracujących w NGO i administracji, które przygotowują raporty, prezentacje i kampanie informacyjne,
- uczestników projektu ,,Kierunek Rozwój" realizowanego przez WUP Toruń,
- uczestników projektów: „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” oraz „Nowy start w Małopolsce z EURESem” realizowanych przez WUP Kraków.,
-uczestników projektu FUR 3 – Fundusz Usług Rozwojowych.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji18-05-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi10
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego tworzenia zaawansowanych projektów graficznych, efektywnego wykorzystania narzędzi Canvy oraz optymalizacji materiałów wizualnych na potrzeby marketingowe, druku i mediów społecznościowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się posługuje się wiedzą o zaawansowanych funkcjonalnościach programu Canva | Kryteria weryfikacji uczestnik rozróżnia zaawansowane funkcje programu Canva, takie jak animacje, edycja wideo i narzędzia do pracy z warstwami. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji uczestnik wskazuje jak wykorzystać funkcje Canva Pro do tworzenia spójnych projektów. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się tworzy zaawansowane projekty graficzne w Canva | Kryteria weryfikacji uczestnik opisuje jak wykorzystać niestandardowe wymiary, zaawansowane filtry i efekty wizualne w tworzeniu zaawansowanych projektów graficznych | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji uczestnik opisuje jak dopasować projekty do specyficznych wymagań druku lub mediów społecznościowych, uwzględniając zasady estetyki i optymalizacji | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się uzasadnia rolę sztucznej inteligencji w tworzonych grafikach | Kryteria weryfikacji charakteryzuje narzędzia oparte na sztucznej inteligencji w Canvie | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji określa w jaki sposób AI wspiera procesy projektowania | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Szkolenie dedykowane dla:
-specjalistów ds. marketingu i social mediów, freelancerów i wirtualnych asystentów zajmujących się tworzeniem treści wizualnych,
-przedsiębiorców i właścicieli małych firm chcących samodzielnie projektować materiały promocyjne,
-grafików-amatorów chcących poszerzyć swoje kompetencje,
-nauczycieli edukatorów tworzących materiały dydaktyczne,
-osób pracujących w NGO i administracji, które przygotowują raporty, prezentacje i kampanie informacyjne,
- uczestników projektu ,,Kierunek Rozwój" realizowanego przez WUP Toruń,
- uczestników projektów: „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” oraz „Nowy start w Małopolsce z EURESem” realizowanych przez WUP Kraków,
-uczestników projektu FUR 3 – Fundusz Usług Rozwojowych.
2. Warunki realizacji szkolenia: szkolenie realizowane zdalnie w czasie rzeczywistym na platformie zoom, samodzielne stanowiska komputerowe.
3. Wymagana jest podstawowa znajomość obsługi komputera, aplikacji Canva oraz doświadczenie w pracy z treściami graficznymi.
4. Godzina zajęć jest równoznaczna z godziną dydaktyczną tj. 45 min. Na jeden dzień szkoleniowy, który trwa 8 godzin zegarowych przewidziano 30 minut przerwy. Przerwa nie jest wliczona w czas trwania zajęć. W przypadku wystąpienia dodatkowych przerw czas trwania szkolenia zostanie wydłużony o czas dodatkowych przerw. W przypadku konieczności zrobienia wcześniejszej przerwy czas przerwy głównej zostanie skrócony o czas trwania wcześniejszej przerwy. Szkolenie obejmuje 4 godziny części teoretycznej i 6 praktycznej.
5. Walidacja wiedzy i umiejętności uczestników: test teoretyczny zamknięty on-line - pytania jednokrotnego wyboru z automatycznym generowaniem i udostępnianiem wyników.
Ramowy plan usługi:
Moduł 1. Zaawansowane funkcjonalności programu Canva:
- omówienie zaawansowanych opcji interfejsu.
- efektywne przygotowanie obszaru roboczego.
Moduł 2: Identyfikacja marki.
Moduł 3: Rolki i karuzele.
- Tworzenie i edycja filmów i rolek.
- Sposoby na tworzenie efektownych karuzel.
Moduł 4: Zaawansowane projekty z wykorzystaniem Canvy.
- Funkcje oparte na sztucznej inteligencji.
- Aplikacje w Canvie umożliwiające tworzenie oryginalnych projektów.
- Tworzenie stron internetowych.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto900,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto900,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto90,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto90,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Kamila Piekarniak
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Prezentacja multimedialna + skrypty szkoleniowe.
Warunki uczestnictwa
- Wymagana jest podstawowa znajomość obsługi komputera, aplikacji Canva oraz doświadczenie w pracy z treściami graficznymi, a także posiadanie płatnej wersji programu Canva.
- Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
Informacje dodatkowe
- Firma szkoleniowo-doradcza posiada podpisaną umowę z WUP Kraków na realizację projektów: „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i „Nowy start w Małopolsce z EURESem”, a także z WUP Toruń na realizację projektu: ,,Kierunek-Rozwój".
- Po zakończonym szkoleniu uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.
- Usługa szkoleniowa (nie dotyczy doradztwa) jest zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy przedsiębiorstwo zwolnione jest z podatku VAT lub dofinansowanie wynosi co najmniej 70%. W innej sytuacji do ceny netto doliczany jest podatek VAT w wysokości 23%.
- Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu i zakwaterowania.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
- Szkolenie realizowane za pomocą platformy zoom. Wymagania techniczne sprzętu: procesor 2-rdzeniowy 2 GHz; 2 GB pamięci RAM; system operacyjny Windows 8 lub nowszy, MAC OS wersja 10.13; przeglądarka internetowa Google Chrome, Mozilla Firefox lub Safari; stałe łącze internetowe o prędkości 1,5 Mbps. Link dostępowy przesyłany uczestnikom na minimum dwa dni przed rozpoczęciem szkolenia. Ważność linku obejmuje czas usługi.
- Uczestnicy zobowiązani są do udziału w szkoleniu z włączoną kamerką komputerową oraz mikrofonem, co pozowli na efektywną interakcję z trenerem.
- Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia za pomocą którego zostały zrealizowane zajęcia.