Kurs przygotowujący do egzaminu Cambridge English: Advanced (CAE) Przygotowanie z Native Speakerem i egzamin w pakiecie.

Ukończenie kursu CAE przez pracownika gwarantuje osiągnięcie zaawansowanej biegłości językowej (C1), co przekłada się na efektywną komunikację w międzynarodowym środowisku biznesowym. Pracownik potrafi swobodnie prowadzić negocjacje, prezentować złożone dane, sporządzać raporty, i aktywnie uczestniczyć w spotkaniach z zagranicznymi partnerami. Certyfikat CAE potwierdza jego kompetencje, zwiększając wartość dla firmy i ułatwiając realizację międzynarodowych projektów.

Kryteria Weryfikacji Osiągnięcia Celu:

• Analiza dokumentów biznesowych: Ocena zdolności pracownika do tworzenia precyzyjnych raportów, prezentacji, i dokumentów korespondencji w języku angielskim.
• Obserwacja uczestnictwa w spotkaniach: Monitoring aktywności pracownika podczas spotkań z zagranicznymi partnerami, ocena płynności wypowiedzi i umiejętności negocjacji.
• Analiza korespondencji: Ocena poprawności i profesjonalizmu korespondencji e-mailowej i listowej prowadzonej przez pracownika w języku angielskim.
• Prezentacje biznesowe: Ocena umiejętności przedstawiania złożonych informacji i danych w języku angielskim przed publicznością międzynarodową.
• Wyniki testów i symulacji: Analiza wyników testów symulujących sytuacje biznesowe i egzaminu CAE, potwierdzających poziom zaawansowania językowego.
• Ocena rozmów i negocjacji: ocena poziomu prowadzenia rozmów handlowych przez pracownika z użyciem języka angielskiego.

1) Certyfikat ukończenia kursu przygotowawczego

MODUŁ 1: Wprowadzenie + Diagnoza językowa (tydz. 1–2)

Tematy: języki i nauka języków, edukacja, style uczenia się

Słownictwo: metakognicja, strategie nauki, pamięć, procesy poznawcze

Gramatyka:

• Powtórka z czasów przeszłych (Past Simple/Continuous/Perfect)
• Present Perfect vs. Past Simple
• Future forms: will, going to, present continuous

MODUŁ 2: Use of English & Reading – podstawy (tydz. 3–4)

Tematy: globalizacja, kultura, wpływ mediów

Słownictwo: idiomy medialne, mass media, opinie publiczne, stereotypy

Gramatyka:

• Mowa zależna
• Reported questions
• Czasowniki modalne przeszłe (should have, might have, must have)

MODUŁ 3: Writing – ESSAY (cz. 1) (tydz. 5–6)

Tematy: edukacja, systemy szkolne, równość szans

Słownictwo: szkolnictwo wyższe, szkolenia, dyscyplina, reforma edukacji

Gramatyka:

• Strona bierna (wszystkie czasy)
• Zastosowanie strony biernej do formalizacji tekstów

MODUŁ 4: Reading & Vocabulary – teksty publicystyczne (tydz. 7–8)

Tematy: społeczeństwo, urbanizacja, relacje międzyludzkie

Słownictwo: gentryfikacja, marginalizacja, społeczeństwo obywatelskie

Gramatyka:

• Conditionals 0–3
• Mixed conditionals
• „If only”, „I wish” – wyrażanie żalu i hipotetycznych sytuacji

MODUŁ 5: Writing – PROPOSAL (tydz. 9–10)

Tematy: podróże, turystyka odpowiedzialna, różnice kulturowe

Słownictwo: off the beaten track, culture shock, sustainable travel

Gramatyka:

• Inwersja stylistyczna (Never have I..., Rarely do we...)
• Zaawansowane szyki zdania w formalnych tekstach

MODUŁ 6: Listening – strategie i praktyka (tydz. 11–12)

Tematy: kariera, praca, równowaga work-life balance

Słownictwo: burnout, gig economy, promotion paths, redundancy

Gramatyka:

• Gerund vs. infinitive
• Czasowniki z różnym znaczeniem w -ing / to + inf

MODUŁ 7: Speaking – Interview + Long Turn (tydz. 13–14)

Tematy: nauka i technologia, przyszłość AI, wynalazki

Słownictwo: breakthroughs, ethical dilemmas, automation, surveillance

Gramatyka:

• Czasowniki złożone i frazowe (phrasal verbs)
• Kolokacje czasownikowe: take/make/do/get/give

MODUŁ 8: Writing – REPORT (tydz. 15–16)

Tematy: zdrowie psychiczne i fizyczne, styl życia

Słownictwo: well-being, resilience, healthcare systems, prevention

Gramatyka:

• Relative clauses (defining, non-defining, reduced)
• Emphatic structures (What I found most surprising was...)

MODUŁ 9: Reading – teksty naukowe i eseje akademickie (tydz. 17–18)

Tematy: nauka, środowisko, kryzys klimatyczny

Słownictwo: renewable energy, carbon footprint, global warming

Gramatyka:

• Nominalizacja w języku formalnym
• Struktury formalne (It is widely believed that...)

MODUŁ 10: Writing – REVIEW (tydz. 19–20)

Tematy: film, literatura, sztuka

Słownictwo: genre, audience, narrative, critical reception

Gramatyka:

• Stopniowanie przymiotników i przysłówków
• Wyrażanie opinii i porównań (far more... / nowhere near as...)

MODUŁ 11: Listening + Speaking – intensywny trening (tydz. 21–22)

Tematy: aktualności, społeczne dylematy, media

Słownictwo: censorship, propaganda, media literacy, influencers

Gramatyka:

• Review struktur gramatycznych
• Recykling gramatyki z wcześniejszych modułów w wypowiedziach ustnych

MODUŁ 12: Speaking – Collaborative Task & Discussion (tydz. 23–24)

Tematy: etyka, wybory, konflikty społeczne

Słownictwo: ethical dilemma, values, justice, civil rights

Gramatyka:

• Zaawansowane struktury spójności: besides, whereas, although, nonetheless
• Organizacja wypowiedzi ustnych: enumeracja, kontrastowanie, przykład

MODUŁ 13: MOCK EXAMS – writing + speaking + reading (tydz. 25–26)

Tematy: losowe / egzaminacyjne

Gramatyka: wszystkie struktury (recykling + korekta)

Słownictwo: powtórka kolokacji, idiomów, synonimów i parafraz

MODUŁ 14: MOCK EXAMS – listening + use of English (tydz. 27–28)

Tematy: losowe / egzaminacyjne

Gramatyka: testowanie w kontekście zadań Use of English

Słownictwo: tematyczne słownictwo z całego kursu

MODUŁ 15: Final Revision + Strategies (tydz. 29–30)

Tematy: refleksja, przygotowanie mentalne, zarządzanie stresem

Gramatyka:

• Techniki utrwalania
• Indywidualna praca nad słabymi punktami
• Słownictwo:
• Rekapitulacja słownictwa C1 z poprzednich modułów
• Tworzenie własnych zestawów z Anki / Quizlet

SŁOWNICTWO NA POZIOMIE ADVANCED – TEMATY I ZAKRES

Uczeń na poziomie C1 powinien opanować m.in.:

Kolokacje (Collocations):

• z czasownikami: take/make/do (np. take responsibility, make a decision, do research)
• przymiotnik + rzeczownik: np. strong argument, fierce competition
• czasownik + przyimek: np. depend on, believe in, focus on

Idiomy i wyrażenia stałe (Idioms and fixed expressions):

• on the same wavelength – nadawać na tych samych falach
• a blessing in disguise – szczęście w nieszczęściu
• to beat around the bush – owijać w bawełnę

Phrasal verbs (czasowniki frazowe):

• grow on – z czasem się do czegoś przekonać
• bring up – poruszyć temat, wychować (dziecko)
• put off – odkładać, zniechęcać
• take in – przyswajać, zrozumieć
• come across – natknąć się na coś, sprawiać wrażenie

Styl formalny vs nieformalny (Formal vs informal language):

– szczególnie ważne w wypowiedziach pisemnych, np. purchase zamiast buy, assist zamiast help

Słownictwo akademickie (Academic vocabulary):

– np. assume (zakładać), justify (uzasadniać), evaluate (oceniać), implication (implikacja, konsekwencja), feasible (wykonalny, możliwy)

Precyzyjne słownictwo (Precision vocabulary):

– przymiotniki z odcieniami znaczeniowymi: nuanced (zniuansowany)

– intensyfikatory: utterly, vaguely, marginally

– spójniki i markery dyskursu: however, in contrast, moreover, as a result

Dlaczego warto?

• Kurs prowadzi doświadczony lektor native speaker.
• Prestige Lingua jest akredytowanym centrum przygotowującym do egzaminów Cambridge.
• Egzaminy odbywają się na miejscu – w naszej szkole, bez konieczności dojazdu do zewnętrznych ośrodków.
• W cenę kursu wliczony jest podręcznik oraz materiały dodatkowe.
• Kurs zakończony jest symulacją egzaminu.
• Możliwość konsultacji indywidualnych z lektorem.
• Certyfikat ukończenia kursu i rekomendacje egzaminacyjne.
• Egzamin wliczony w cenę.

Co będzie Ci potrzebne do spotkań w Google Meet:

1. 1. Konto Google.
   2. Aplikacja mobilna Google Meet lub Gmail albo aktualna wersja jednej z wymienionych przeglądarek:
   • Chrome
   • Mozilla Firefox
   • Microsoft Edge
   • Apple Safari
   • Wskazówka: Jeśli Twoja przeglądarka nie obsługuje spotkań wideo w Google Meet, możesz dołączyć do spotkania telefonicznie, korzystając z numeru telefonu i kodu PIN podanego przez organizatora.
   1. Urządzenie spełniające minimalne wymagania systemowe Google Meet:
   • Dwurdzeniowy procesor
   • 2 GB pamięci
   1. Obsługiwany system operacyjny:
   • Google Meet działa w aktualnej oraz dwóch poprzednich głównych wersjach tych systemów:
     • Apple macOS
     • Microsoft Windows
     • Chrome OS
     • Ubuntu i inne dystrybucje Linuksa oparte na Debianie.
   • Google Meet działa w następujących mobilnych systemach operacyjnych:
     • Android 5.0 lub nowszy
     • iOS 15 lub nowszy
   • Spotkania Google Meet w aplikacji Gmail są zgodne z tymi systemami:
     • Android 6 lub nowszy
     • iOS 15 lub nowszy
   1. Połączenie z Internetem.
   2. Kamera internetowa (wbudowana lub podłączana przez USB).