Microsoft Excel – kurs zaawansowany

Profil uczestników

Szkolenie przeznaczone jest dla osób znających arkusz kalkulacyjny na poziomie podstawowym, pragnących zapoznać się z zaawansowanymi możliwościami arkusza kalkulacyjnego, głównie analizą i prezentacją danych, oraz możliwością zastosowania formuł i funkcji na poziomie zaawansowanym.

Przygotowanie uczestników

Od uczestników szkolenia wymagana jest znajomość środowiska Windows oraz zagadnień poruszanych na szkoleniu Microsoft Excel – kurs podstawowy. Minimalne umiejętności to: edycja danych, podstawowe formuły i funkcje, formatowanie danych, wykresy, drukowanie, sortowanie i autofiltr.

Szkolenie jest prowadzone dla jednej grupy. Podczas szkolenia każdy z uczestników pracuje na własnym stanowisku komputerowym z zainstalowanym oprogramowaniem.

Szkolenie jest prowadzone w trybie godzin lekcyjnych (45 min). Przerwy są wliczane w czas trwania usługi.

Program szkolenia:

Zaawansowana edycja danych

• Wklejanie specjalne - omówienie możliwości
• Dynamiczne i statyczne obrazy danych

Zaawansowane formatowanie danych

• Tworzenie formatów użytkownika dla różnych typów danych

Menadżer nazw

• Reguły nadawania nazw
• Sposoby tworzenia nazw
• Edycja i usuwanie nazw

Omówienie wybranych bibliotek funkcji - tworzenie i zagnieżdżanie

• Funkcje Logiczne m.in.: JEŻELI, ORAZ, LUB,
• Funkcje daty i czasu, m.in.: DZIEŃ.TYG, NUM.TYG, DZIEŃ.ROBOCZY, DNI.ROBOCZE
• Funkcje matematyczne m.in.: SUMA.JEŻELI, SUMA.WARUNKÓW, SUMA.ILOCZYNÓW
• Funkcje tekstowe m.in.: FRAGMENT.TEKSTU, TEKST, PORÓWNAJ, DŁ, ZNAJDŹ
• Funkcje statystyczne m.in.: LICZ.JEŻELI, ŚREDNIA.WARUNKÓW,
• Funkcje wyszukiwania i adresu m.in.: PODAJ.POZYCJE, WYSZUKAJ.PIONOWO, INDEKS
• Formuły tablicowe - wprowadzenie do zagadnienia

Analiza Danych

Integralność danych

• Niestandardowe tworzenie poprawności danych
• Dynamiczne listy wartości

Filtry zaawansowane

• Filtry zaawansowane - zasady tworzenia
• Stosowanie warunków filtra
• Filtry zależne od formuł i funkcji

Sumy częściowe

• Tworzenie i zastosowanie mechanizmu sum częściowych
• Kopiowanie podsumowań
• Wykorzystanie funkcji SUMY.CZĘŚCIOWE

Tabele

• Tworzenie Tabel
• Operacje na tabelach
• Wiersz podsumowania

Formatowanie warunkowe

• Formatowanie zależne od wartości
• Formatowanie zależne od formuł i funkcji

Analiza danych za pomocą tabel przestawnych

• Pojęcie tabeli przestawnej
• Tworzenie tabel przestawnych
• Modyfikacje tabel przestawnych
• Obliczenia na tabeli przestawnej
• Grupowanie danych w tabeli
• Pola i elementy obliczeniowe
• Wykresy przestawne
• Filtrowanie danych tabeli za pomocą fragmentatorów
• Wykorzystanie osi czasu
• Użycie funkcji weź dane z tabeli

Walidacja

Materiały w postaci skryptu w wersji elektronicznej albo papierowej

Warunkiem skorzystania ze szkolenia jest dokonanie równolegle rejestracji na kurs na stronie www.comarch.pl/szkolenia w formie:

- elektronicznego zamówienia szkolenia (przycisk "Zamów" przy wybranym temacie i terminie). Opcja ta dotyczy osób fizycznych oraz firm/instytucji

albo

- poprzez uzupełnienie i odesłanie na adres szkolenia@comarch.pl tradycyjnego formularza zgłoszeniowego który jest dostępny na stronie www.comarch.pl/szkolenia (przycisk "Pobierz formularz zgłoszeniowy"). Opcja ta dotyczy wyłącznie firm/Instytucji.

W obu przypadkach przy dokonaniu zgłoszenia prosimy o informacje dotyczącą projektu z którego dofinansowania korzysta Uczestnik.

Szkolenie zakończone jest testem wiedzy z zakresu tematycznego omawianego na szkoleniu.

Zawarto umowę z WUP Kraków na rozliczanie Usług z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu „Małopolski Pociąg do Kariery” i "Małopolskie Bony Rozwojowe Plus"

Szkolenie może być nagrywane /rejestrowane w celu kontroli/audytu zgodnie z Regulaminem Świadczenia Usług Szkoleniowych Organizatora.

Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek – Rozwój.

Uczestnicy szkolenia otrzymają materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej albo papierowej.

Planowana przerwa: –obiadowa 60 min plus 2 kawowe po 15 minut.

Wykładowca ma prawo zmienić godziny przerw, jeśli wymaga tego proces dydaktyczny (np. rozpoczęte ćwiczenie) lub na życzenie większości uczestników kursu (zmęczenie, większa trudność treści kształcenia).