GRUPOWY kurs języka angielskiego - poziom A2 część I

Walidacja wliczona jest w czas trwania kursu.

Przerwy wliczone są w czas szkolenia.

Szkolenia odbywa się w godzinach lekcyjnych (45 minut).

PROGRAM KURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Poziom A2 – Speakout 3rd Edition

Unit 1: Me and You

Cele:

• Nauczenie się, jak przedstawiać siebie i innych.
• Poznanie podstawowych struktur gramatycznych w czasie Present Simple.
• Rozwijanie słownictwa związanego z zawodami, studiami i rodziną.

Tematy:

• Przedstawianie siebie i innych.
• Opisywanie codziennych czynności.
• Rozmowy o rodzinie i przyjaciołach.

Gramatyka:

• Present Simple (I, you, we, they / he, she, it).
• Possessive 's i s’ (dopełniacz saksoński).

Słownictwo:

• Zawody i studia.
• Czasowniki frazowe (common verb phrases).
• Przymiotniki opisujące uczucia.
• Zwroty związane z czasem (time phrases).

Umiejętności językowe:

• Słuchanie: Rozumienie rozmów o sobie i innych.
• Mówienie: Przedstawianie siebie, opisywanie rodziny i przyjaciół.
• Pisanie: Pisanie profilu osobistego.

Unit 2: Lifestyle

Cele:

• Nauczenie się, jak rozmawiać o jedzeniu, codziennych nawykach i stylu życia.
• Poznanie różnicy między rzeczownikami policzalnymi i niepoliczalnymi.

Tematy:

• Jedzenie i napoje.
• Codzienne czynności i nawyki.
• Zamawianie posiłków w restauracji.

Gramatyka:

• Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne (a, an, some, any).
• Wyrażanie preferencji (like, hate, love + -ing).

Słownictwo:

• Jedzenie i napoje.
• Przysłówki częstotliwości (adverbs of frequency).
• Zwroty związane z restauracją.

Umiejętności językowe:

• Słuchanie: Rozumienie rozmów o jedzeniu i nawykach żywieniowych.
• Mówienie: Zamawianie posiłków w restauracji.
• Pisanie: Pisanie komentarza online.

Unit 3: Home

Cele:

• Nauczenie się, jak opisywać dom, przedmioty i okolicę.
• Poznanie zaimków wskazujących (this, that, these, those) oraz konstrukcji "there is/there are".

Tematy:

• Opisywanie pokojów i mebli.
• Rozmowy o przedmiotach w domu.
• Zapraszanie i oferowanie pomocy.

Gramatyka:

• Zaimki wskazujące (this, that, these, those).
• Konstrukcja "have got".
• "There is/there are".

Słownictwo:

• Pokój i meble.
• Przymiotniki opisujące przedmioty.
• Zwroty związane z zapraszaniem i oferowaniem pomocy.

Umiejętności językowe:

• Słuchanie: Rozumienie rozmów o domu i przedmiotach.
• Mówienie: Opisywanie domu i okolicy.
• Pisanie: Pisanie opisu domu na stronę internetową.

Dodatkowe materiały:

• Ćwiczenia online: Praktyka słownictwa związanego z domem.
• Ćwiczenia wymowy: Wymowa /ɪ/ i /iː/.

Unit 4: This World

Cele:

• Nauczenie się, jak rozmawiać o przeszłości, liczbach i zakupach.
• Poznanie czasu Past Simple (was/were) oraz wyrażeń "how much/how many".

Tematy:

• Wydarzenia z przeszłości.
• Liczby i ilości.
• Zakupy i pomoc w sklepach.

Gramatyka:

• Past Simple (was/were).
• Wyrażenia "how much/how many".
• Powinność (should/shouldn’t).

Słownictwo:

• Zwroty związane z czasem (time phrases).
• Liczby i ilości.
• Sklepy i zakupy.

Umiejętności językowe:

• Słuchanie: Rozumienie rozmów o przeszłości i zakupach.
• Mówienie: Pytanie o pomoc w sklepie.
• Pisanie: Pisanie o specjalnym czasie w życiu.

Dodatkowe materiały:

• Ćwiczenia online: Praktyka słownictwa związanego z liczbami i zakupami.

Walidacja efektów uczenia się

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały dla uczestników usługi:

• materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawnicznym

Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.

Zastrzegamy, że osoba prowadząca może ulec zmianie.

Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:

• Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
• Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji

Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności potwierdzonego listą obecności.