Miozeszyt - pozycja spoczynkowa języka. Warsztat praktyczny
Możliwość dofinansowania
Miozeszyt - pozycja spoczynkowa języka. Warsztat praktyczny
Numer usługi 2025/03/18/26156/2630387
600,00 PLN
brutto
600,00 PLNnetto
85,71 PLNbrutto/h
85,71 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Medycyna
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Logopedzi, neurologopedzi, studenci logopedii.
Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek – Rozwój
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji02-05-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi7
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ISO 21001: 2018 Organizacje edukacyjne – „Systemy zarządzania dla organizacji edukacyjnych – wymagania ze wskazówkami dotyczącymi użytkowania”
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje do samodzielnego wykorzystania zestawu „Miozeszyt” w terapii miofunkcjonalnej dzieci od 4–5 roku życia. Uczestnicy poznają kluczowe aspekty pracy nad pozycją spoczynkową języka oraz metodologię postępowania terapeutycznego przy zaburzeniach miofunkcjonalnych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik posiada wiedzę na temat anatomii i funkcji jamy ustnej, umie prawidłowo pozycjonować pacjenta, stosuje techniki pionizacji języka, rozumie znaczenie oddychania w terapii miofunkcjonalnej, umie pracować nad separacją ruchów języka i żuchwy, potrafi efektywnie wykorzystać zestaw „Miozeszyt” | Kryteria weryfikacji - opisuje budowę jamy ustnej | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji - charakteryzuje pozycjonowanie pacjenta (ciało, jama ustna) | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji - opisuje pionizację języka | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji -charakteryzuje separację ruchów języka i żuchwy | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak zaświadczenie potwierdza uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak zaświadczenie potwierdza walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak zaświadczenie potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.
Program
Program
Program:
1. Świadomość budowy jamy ustnej,
2. Pozycjonowanie pacjenta (ciało, jama ustna),
3. Pionizacja języka,
4. Świadomość oddechowa,
5. Połykanie,
6. Separacja ruchów języka i żuchwy,
7. MIOSASZETKA – w co warto wyposażyć pacjenta.
Szkolenie trwa 7 godzin zegarowych, przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi. Szkolenie obejmuje walidację 15 min.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 5
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 5 Świadomość budowy jamy ustnej, | Prowadzący Karolina Nowak-Kuna | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 5 Pozycjonowanie pacjenta i pionizacja języka | Prowadzący Karolina Nowak-Kuna | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 5 Świadomość oddechowa i połykanie | Prowadzący Karolina Nowak-Kuna | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 5 Separacja ruchów języka i żuchwy | Prowadzący Karolina Nowak-Kuna | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 5 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto600,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto600,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto85,71 PLN
- Koszt osobogodziny netto85,71 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Karolina Nowak-Kuna
Ukończyła studia magisterskie APS na kierunku: Pedagogika Specjalna - kierunek: „Logopedia”, dwuletnie studium pomaturalne na kierunku: „Protetyk słuchu” oraz dwuletnie studia podyplomowe na APS na kierunku: „Wczesna interwencja. Pomoc dziecku i rodzinie”. Posiada doświadczenie zdobyte nie wcześniej niż 5 lat z datą wprowadzenia danych dotyczących oferowanej usługi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają wydrukowane materiały szkoleniowe, teczkę i notes oraz zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.
UWAGA:
⇒ Jest to warsztat praktyczny dlatego prosimy o swobodny strój i karimaty.
⇒ Każdy z uczestników otrzyma również wydrukowany Miozeszyt.
Informacje dodatkowe
Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek – Rozwój.
Adres
Adres
Warszawa
Warszawa
woj. mazowieckie
Szczegóły miejsca realizacji zostaną podane tydzień przed szkoleniem.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Małgorzata Ignaczewska
E-mail
m.ignaczewska@dobrakadra.edu.pl
Telefon
(+48) 501 056 426