INDYWIDUALNY kurs języka angielskiego - poziom A1 część 1.

Możliwość dofinansowania
Logo Ambit Walder i Walder Spółka Jawna
Ambit Walder i Walder Spółka Jawna
Brak ocen dla tego dostawcy

INDYWIDUALNY kurs języka angielskiego - poziom A1 część 1.

Numer usługi 2025/03/13/178392/2622207
5 000,00 PLN
brutto
5 000,00 PLN
netto
111,11 PLN
brutto/h
111,11 PLN
netto/h
Bytów / mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
Usługa szkoleniowa
45 h
15.05.2025 do 31.03.2026
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Języki / Angielski
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych oraz młodzieży, które zaczynają naukę języka od zera.

  • Minimalna liczba uczestników
    1
  • Maksymalna liczba uczestników
    1
  • Data zakończenia rekrutacji
    10-05-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
  • Liczba godzin usługi
    45
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Znak Jakości TGLS Quality Alliance

Cel

Cel edukacyjny
Celem kursu jest rozwijanie umiejętności językowych uczestników na poziomie A1 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR). Kursanci nabędą podstawowe umiejętności komunikacyjne, opanują podstawowe struktury gramatyczne oraz nauczą się podstawowego zasobu słownictwa, co pozwoli im na komunikację w języku obcym na poziomie podstawowym.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Uczeń potrafi poprawnie używać czasownika "be" w czasie Present Simple do przedstawiania siebie i innych.
Kryteria weryfikacji
- Uczeń poprawnie konstruuje zdania z czasownikiem "be". - Uczeń identyfikuje i poprawia błędy w zdaniach z czasownikiem "be".
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczeń potrafi stosować przymiotniki dzierżawcze i pytania z "wh-" do opisywania osób i relacji.
Kryteria weryfikacji
- Uczeń poprawnie używa przymiotników dzierżawczych oraz formułuje pytania z "wh-". - Uczeń identyfikuje i poprawia błędy w zdaniach z tymi strukturami
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczeń potrafi poprawnie stosować konstrukcję dzierżawczą ('s) oraz czasownik "have" do opisywania posiadanych przedmiotów.
Kryteria weryfikacji
- Uczeń poprawnie używa konstrukcji dzierżawczej oraz czasownika "have" w kontekście opisywania przedmiotów. - Uczeń identyfikuje i poprawia błędy w tych strukturach.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczeń potrafi stosować czas Present Simple do opisywania codziennych czynności oraz używać przysłówków częstotliwości.
Kryteria weryfikacji
- Uczeń poprawnie tworzy zdania w czasie Present Simple oraz stosuje przysłówki częstotliwości. - Uczeń identyfikuje i poprawia błędy w zdaniach z Present Simple i przysłówkami częstotliwości.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.

Program

Zarówno terminy kursów jak i szczegóły programu zostaną indywidualnie ustalone z kursantem, forma zajęć stacjonarna lub on-line w zależności od preferencji klienta.

Walidacja wliczona jest w czas trwania kursu.

Przerwy wliczone są w czas szkolenia.

Szkolenia odbywa się w godzinach lekcyjnych (45 minut).

PROGRAM KURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Poziom A1 – Speakout 3rd Edition

Unit 1: Welcome!

  • Temat: Powitania, kraje, narodowości, zawody, alfabet.
  • Gramatyka: Present simple (czasownik "be" – I, you, he, she, it), rzeczowniki w liczbie pojedynczej i mnogiej, przedimki "a/an".
  • Słownictwo: Powitania i pożegnania, kraje i narodowości, zawody, przedmioty codziennego użytku.
  • Umiejętności:
    • Słuchanie: Rozumienie prostych powitań i pytań.
    • Mówienie: Przedstawianie się, pytanie o pochodzenie, rozmowa o zawodach.
    • Pisanie: Pisanie krótkich wiadomości tekstowych.
  • Ćwiczenia dodatkowe:
    • Ćwiczenia online: Praktyka słownictwa i gramatyki.
    • Ćwiczenia wymowy: Intonacja w powitaniach, akcent w nazwach zawodów.

Unit 2: People

  • Temat: Rodzina, przyjaciele, liczby, przymiotniki.
  • Gramatyka: Present simple (czasownik "be" – we, you, they), przymiotniki dzierżawcze, pytania z "wh-".
  • Słownictwo: Rodzina, liczby 11-100, przymiotniki opisujące ludzi.
  • Umiejętności:
    • Słuchanie: Rozumienie rozmów o rodzinie i przyjaciołach.
    • Mówienie: Opisywanie rodziny i przyjaciół, prowadzenie krótkich rozmów.
    • Pisanie: Opisywanie zdjęć.
  • Ćwiczenia dodatkowe:
    • Ćwiczenia online: Praktyka słownictwa związanego z rodziną i liczbami.
    • Ćwiczenia wymowy: Akcent w pytaniach z "wh-".

Unit 3: Things

  • Temat: Ulubione przedmioty, kolory, zakupy.
  • Gramatyka: Possessive 's, present simple (czasownik "have"), pytania typu "yes/no".
  • Słownictwo: Przedmioty codziennego użytku, kolory, ubrania, sklepy.
  • Umiejętności:
    • Słuchanie: Rozumienie rozmów o zakupach.
    • Mówienie: Opisywanie przedmiotów, prowadzenie rozmów w sklepach.
    • Pisanie: Pisanie profilu osobistego.
  • Ćwiczenia dodatkowe:
    • Ćwiczenia online: Praktyka słownictwa związanego z zakupami.
    • Ćwiczenia wymowy: Intonacja w pytaniach.

Unit 4: Every Day

  • Temat: Jedzenie, codzienne czynności, godziny.
  • Gramatyka: Present simple (czasowniki regularne), przysłówki częstotliwości, pytania typu "yes/no" (he, she, it).
  • Słownictwo: Jedzenie i napoje, codzienne czynności, godziny.
  • Umiejętności:
    • Słuchanie: Rozumienie rozmów w kawiarni.
    • Mówienie: Opisywanie codziennych czynności, zamówienie w kawiarni.
    • Pisanie: Pisanie e-maila do przyjaciela.
  • Ćwiczenia dodatkowe:
    • Ćwiczenia online: Praktyka słownictwa związanego z jedzeniem i codziennymi czynnościami.
    • Ćwiczenia wymowy: Wymowa końcówek trzeciej osoby liczby pojedynczej (-s).

Materiały dodatkowe:

  • Vocabulary Bank: Słownictwo z każdego rozdziału.
  • Grammar Bank: Wyjaśnienia gramatyczne i ćwiczenia.
  • Communication Bank: Dialogi i ćwiczenia komunikacyjne.
  • Online Practice: Ćwiczenia interaktywne do każdego rozdziału.
  • Sounds and Spelling: Ćwiczenia wymowy i ortografii.

Walidacja efektów uczenia się

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzinForma stacjonarna
Brak wyników.

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    5 000,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    5 000,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    111,11 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    111,11 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Wiktoria Wypych
Jestem lektorką języka angielskiego z wykształceniem wyższym oraz ukończonym szkoleniem metodycznym, co pozwala mi skutecznie i świadomie prowadzić zajęcia dostosowane do różnych stylów uczenia się. Przez ostatnie 5 lat przeprowadziłam ponad 1000 godzin lekcji, pracując z uczniami na różnych poziomach zaawansowania – od początkujących po zaawansowanych. W swojej pracy stawiam na komunikację i praktyczne użycie języka, dzięki czemu moi uczniowie szybko nabierają pewności siebie w mówieniu. Mam szerokie zainteresowania, które chętnie wykorzystuję podczas zajęć, wprowadzając tematy dopasowane do pasji i potrzeb moich kursantów. Staram się, aby każda lekcja była angażująca, inspirująca i pełna pozytywnej energii. Uważam, że nauka języka to nie tylko poznawanie gramatyki i słownictwa, ale także odkrywanie nowych kultur i sposobów myślenia. Uwielbiam dzielić się swoją wiedzą i motywować innych do rozwijania umiejętności językowych

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały dla uczestników usługi:

  • materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawnicznym
Warunki uczestnictwa

Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.

Informacje dodatkowe

Zarówno terminy kursów jak i szczegóły programu zostaną indywidualnie ustalone z kursantem, forma zajęć stacjonarna lub on-line w zależności od preferencji klienta.

Informacje dodatkowe:

Harmonogram zostanie uzupełniony po wcześniejszej konsultacji z uczestnikiem szkolenia. Zastrzegamy, że osoba prowadząca może ulec zmianie.

Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:

  • Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
  • Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji

Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności potwierdzonego listą obecności.

Warunki techniczne

Wymagania techniczne konieczne do korzystania z usługi:

a) Minimalne wymagania sprzętowe:

  • Komputer stacjonarny, laptop, tablet lub inne urządzenie mobilne.
  • Głośniki i mikrofon (wbudowane, podłączane przez USB lub Bluetooth).
  • Kamerka internetowa (wbudowana lub podłączana przez USB).
  • System operacyjny: macOS, Windows 7, 8, 8.1, 10, Ubuntu 12.04 lub nowszy.

b) Minimalne wymagania dotyczące łącza internetowego:

  • Stabilne połączenie szerokopasmowe, przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G/LTE).
  • Obsługiwane przeglądarki:
    • Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+
    • macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
    • Linux: Firefox 27+, Chrome 30+

c) Wymagane oprogramowanie:

  • Materiały będą dostępne w formatach .pdf, .doc, .odt, do których odczytu potrzebne będą odpowiednie programy, np. Adobe Acrobat Reader, Microsoft Word, OpenOffice lub LibreOffice

Adres

Bytów
77-100 Bytów
woj. pomorskie
Istnieje możliwość zorganizowania szkolenia w każdym z naszych oddziałów na terenie Trójmiasta i okolic i każdym innym miejscu ( np. u Państwa w pracy). W przypadku zainteresowania inną lokalizacją prosimy o kontakt telefoniczny pod numerem 58 782 09 99.
Lista naszych oddziałów:
Gdynia:
Gdynia Dąbrowa – ul. Gorczycowa 4F
Gdynia Centrum – ul. Świętojańska 44
Gdynia Chylonia – ul. Gniewska 21/Ł-29
Gdynia os. Fikakowo – ul. Lipowa 16
Gdynia Obłuże – ul. Unruga 11
Gdynia Witomino – ul. Wielkokacka 5
Gdańsk:
Gdańsk Główny – ul. Targ Drzewny 3/7
Gdańsk Chełm – ul. Szpora 5/52
Gdańsk Morena – ul. Adamowicza 16
Gdańsk Kowale os. Olimp – ul. Zeusa 12
Gdańsk Ujeścisko – ul. Płocka 4,
Gdańsk Orunia Górna – ul. Gen. Sosnkowskiego 3C,
Gdańsk Zaspa – ul. Hynka 30
Gdańsk Wrzeszcz – ul. Klonowa 1
Gdańsk Zakoniczyn – ul. Dulina 2
Reda - ul. Obwodowa 31A
Pruszcz Gdański - ul. Jana z Kolna 1/S1
Sopot - Al. Niepodległości 813-815 (nad Biedronką)
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Wi-fi

Kontakt

Aleksandra Sokołowska
E-mail
centrala@ambit.strefa.pl
Telefon
(+48) 587 820 999