SZKOLENIE - LEADERSHIP 2.0 - Analiza transakcyjna i komunikacja z różnymi kolorami osobowości – klucz do efektywnego zarządzania"
SZKOLENIE - LEADERSHIP 2.0 - Analiza transakcyjna i komunikacja z różnymi kolorami osobowości – klucz do efektywnego zarządzania"
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do menadżerów średniego i wyższego szczebla, którzy chcą zwiększyć swoją skuteczność w zarządzaniu zespołem, lepiej delegować zadania i budować zaangażowanie pracowników poprzez świadome wykorzystanie analizy transakcyjnej oraz znajomość różnych stylów osobowości.
Szkolenie dostarcza uczestnikom gotowych narzędzi do budowania efektywnej i świadomej komunikacji menadżerskiej, co przekłada się na realne rezultaty w zarządzaniu ludźmi i osiąganiu celów biznesowych.
Szkolenie skierowane do uczestników projektu Działanie 5.11 Kształcenie Ustawiczne
Usługa również adresowana dla Uczestników Projektu:
- Małopolski Pociąg do Kariery – sezon 1
- Nowy start w Małopolsce z EURESem
- Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Kierunek - Rozwój
- Działanie 5.11 Kształcenie Ustawiczne
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji25-09-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest wyposażenie menadżerów średniego i wyższego szczebla w praktyczne narzędzia analizy transakcyjnej oraz umiejętność dostosowania stylu komunikacji do różnych typów osobowości (tzw. kolory osobowości). Dzięki temu uczestnicy będą skuteczniej delegować zadania, zarządzać konfliktami i budować zaangażowanie zespołu.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Stosuje analizę transakcyjną w komunikacji menadżerskiej | Kryteria weryfikacji Wyjaśnia kluczowe zasady skutecznego przywództwa, takie jak motywowanie pracowników, budowanie zaufania i efektywna komunikacja.Opisuje techniki budowania efektywnego zespołu, w tym delegowanie zadań, tworzenie pozytywnej atmosfery i zarządzanie konfliktem | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Efektywnie deleguje zadania | Kryteria weryfikacji Planuje i rozdziela zadania w zespole, biorąc pod uwagę umiejętności i obciążenie pracowników.Ustala jasne zasady współpracy i odpowiedzialności, które są zrozumiałe i akceptowane przez zespół. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Przekazuje informację zwrotną w modelu SBI | Kryteria weryfikacji opisuje kontekst, w którym miało miejsce zachowanie. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji precyzyjnie określa działanie danej osoby, unikając ocen i uogólnień. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji wyjaśnia konsekwencje danego zachowania dla zespołu, organizacji lub samej osoby. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Czas trwania warsztatu to 2 dni szkoleniowych.
4 moduły x 2 dni.
Usługa realizowana jest w godzinach dydaktycznych.
Usługa trwa:
- 20 h dydaktyczne x 45 minut
- 2 x 10 min test wiedzy- walidacja
Przerwy oraz test nie są wliczane w czas trwania usługi.
Każdy uczestnik otrzymuje zaświadczenie ukończenia szkolenia.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PROGRAM SZKOLENIA
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PRETEST
Dzień 1: Wiedza i narzędzia praktyczne
Moduł 1 – Analiza transakcyjna w komunikacji menadżerskiej
- definicja i założenia analizy transakcyjnej
- stany „Ja" (rodzic, dorosły, dziecko) – jak wpływają na styl komunikacji
- typy transakcji: równoległe, skrzyżowane, ukryte
- ćwiczenie praktyczne: analiza transakcji w scenkach z życia zawodowego (praca w parach)
Moduł 2 – Kolory osobowości
- charakterystyka kolorów osobowości (czerwony, niebieski, żółty, zielony)
- rozpoznawanie kolorów osobowości u siebie i innych członków zespołu
- dostosowanie komunikacji do konkretnego koloru osobowości
- ćwiczenie warsztatowe: „Mapa kolorów" – identyfikacja stylów komunikacji własnych i współpracowników (praca indywidualna i grupowa)
Moduł 3 – Proces grupowy i delegowanie zadań
- etapy procesu grupowego - przypomnienie i rozwinięcie tematu
- zasady efektywnego delegowania uwzględniające różne kolory osobowości
- narzędzia: modele delegowania
- ćwiczenie praktyczne: symulacje delegowania zadań dostosowane do różnych typów osobowości (grupy 3–4 osoby)
Moduł 4 – Budowanie zaangażowania zespołu z wykorzystaniem modelu przywództwa sytuacyjnego Blancharda i Herseya
- przypomnienie modelu przywództwa sytuacyjnego (style przywódcze: dyrektywny, wspierający, coachingowy, delegujący)
- dostosowanie stylu przywództwa do poziomu gotowości i koloru osobowości pracownika
- jak budować zaangażowanie poprzez odpowiednie dopasowanie stylu zarządzania do poziomu rozwoju pracownika
- ćwiczenie warsztatowe: analiza przypadków z życia zespołu, dopasowanie stylu przywódczego do sytuacji (praca w grupach, omówienie na forum)
Dzień 2: Praktyczne zastosowania i trening umiejętności
Moduł 1 – Case Study: analiza transakcyjna w praktyce
- analiza przykładowego studium przypadku zespołu sprzedażowego
- identyfikacja typów transakcji i stylów osobowości w konkretnych sytuacjach
- wypracowanie rozwiązań komunikacyjnych zwiększających skuteczność zespołu (praca zespołowa, prezentacja wyników)
Moduł 2 – Gra symulacyjna „Kolory w akcji"
- symulacja komunikacji menadżerskiej w sytuacji wysokiej presji wyników
- debriefing: omówienie sytuacji, wniosków oraz wskazanie praktycznych rozwiązań na przyszłość
Moduł 3 – Case study: zarządzanie konfliktem z uwzględnieniem typów osobowości
- analiza konkretnego przypadku konfliktu w zespole sprzedażowo-marketingowym
- zastosowanie analizy transakcyjnej i kolorów osobowości do konstruktywnego rozwiązania konfliktu (praca zespołowa, prezentacja wyników)
Moduł 4 – Symulacja „Feedback SBI a kolory osobowości"
- przedstawienie modelu SBI (Sytuacja, Behawior, Impact)
- trening praktyczny – dostosowanie informacji zwrotnej do stylu komunikacji odbiorcy
- ćwiczenie praktyczne: symulacja rozmów feedbackowych dostosowanych do typów osobowości
- podsumowanie, wnioski i indywidualny plan wdrożenia narzędzi w praktyce
POSTTEST
Na koniec szkolenia odbędzie się test teoretyczny sprawdzający wiedzę z zakresu nabytych kompetencji.
Dużym atutem naszych szkoleń jest ich praktyczny, interaktywny charakter oraz nowoczesne aktywne metody warsztatowe:
- warsztat grupowy
- prezentacja multimedialna
- dyskusje grupowe
- ćwiczenia, testy
Warsztatowy charakter szkolenia umożliwi uczestnikom zdobycie niezbędnej wiedzy oraz pozyskanie konkretnych umiejętności praktycznych. Zasadą pracy będzie wspólne wypracowywanie rozwiązań.
Feedback ze strony trenera będzie miał charakter motywujący, otwierający na rozwój.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 16 WALIDACJA - PRETEST - test | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:50 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 16 Moduł 1 – Analiza transakcyjna w komunikacji menadżerskiej | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 02-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 16 PRZERWA | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 02-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 16 Moduł 2 – Kolory osobowości | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 02-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:55 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 16 Przerwa | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 02-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:55 | Godzina zakończenia 13:20 | Liczba godzin 00:25 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 16 Moduł 3 – Proces grupowy i delegowanie zadań | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 02-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:20 | Godzina zakończenia 15:35 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 16 PRZERWA | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 02-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:35 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 16 Moduł 4 – Budowanie zaangażowania zespołu z wykorzystaniem modelu przywództwa sytuacyjnego Blancharda i Herseya | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 02-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 16 Moduł 1 – Case Study: analiza transakcyjna w praktyce | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 03-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 16 PRZERWA | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 03-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 16 Moduł 2 – Gra symulacyjna „Kolory w akcji" | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 03-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:55 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 16 PRZERWA | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 03-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:55 | Godzina zakończenia 13:20 | Liczba godzin 00:25 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 16 Moduł 3 – Case study: zarządzanie konfliktem z uwzględnieniem typów osobowości | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 03-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:20 | Godzina zakończenia 15:35 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 16 PRZERWA | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 03-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:35 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 16 Moduł 4 – Symulacja „Feedback SBI a kolory osobowości" | Prowadzący Tomasz Chojnacki | Data realizacji zajęć 03-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 16 WALIDACJA - POSTTEST - test | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-10-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 17:25 | Liczba godzin 00:10 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto1 800,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto1 800,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto90,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto90,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Tomasz Chojnacki
Poznaniu. Doświadczenie w realizacji szkoleń dla kadry kierowniczej 15 lat.
Od 15 lat specjalista ds. sprzedaży i efektywności w biznesie
z powodzeniem realizował cele oraz budował relacje biznesowe w
oparciu o wartości.
Certyfikowany trener biznesu Brian Tracy International oraz
certyfikowany trener mentalny Akademii Trenerów Mentalnych Jakuba
B. Bączka. Jest trenerem mentalnym w praktyce indywidualnej i
zespołowej wśród najwyższego poziomu kadry managerskiej.
Ekspert testu osobowości zawodowej Master Person Analysis, jest
także wykładowcą akademickim. Dodatkowo posiada certyfikat
trenera mentalnego Akademii Trenerów Mentalnych. Jego pasją jest
rozwój osobistych możliwości uczestników szkoleń.
Specjalizacja trenerska:
zarządzania zespołem
Przywództwo
motywowania pracowników
budowania efektywnych zespołów
Umiejętności handlowe
Umiejętności interpersonalne
Komunikacja i współpraca w zespole
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały szkoleniowe w formie papierowej, teczki, notesy oraz długopisy dla każdego uczestnika. Po szkoleniu e-mail z dodatkowym e-bookiem.
Informacje dodatkowe
Posiadamy certyfikat jakości ISO 9001:2015
Szkolenia dofinansowane są zwolnione z podatku VAT. ZWOLNIENIE Z VAT przysługuje firmom, gdy: * jest w całości finansowane ze środków publicznych w myśl ustawy o finansach publicznych. Zgodnie z treścią art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o podatku od towarów i usług (Dz. U. z 2017 r. poz. 1221 ze zm.) powyższa usługa szkoleniowa może zostać zwolniona z naliczenia podatku VAT.
** jest w co najmniej 70% finansowane ze środków publicznych , zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r.w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz. U. z 2015 r. poz. 736 ze zm.)
FIRMY/ OSOBY NIE KORZYSTAJĄCE Z DOFINANSOWANIA OBJĘTE SĄ STAWKĄ VAT 23 %
Usługa również adresowana dla Uczestników Projektu:
- Małopolski Pociąg do Kariery – sezon 1
- Nowy start w Małopolsce z EURESem
- Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Kierunek - Rozwój
- Działanie 5.11 Kształcenie Ustawiczne