GRUPOWY kurs języka niemieckiego - poziom A1 część 1A

Możliwość dofinansowania
Logo Ambit Walder i Walder Spółka Jawna
Ambit Walder i Walder Spółka Jawna

GRUPOWY kurs języka niemieckiego - poziom A1 część 1A

Numer usługi 2025/03/09/178392/2608835
1 500,00 PLN
brutto
1 500,00 PLN
netto
50,00 PLN
brutto/h
50,00 PLN
netto/h
zdalna w czasie rzeczywistym
Usługa szkoleniowa
30 h
15.09.2025 do 31.01.2026
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Języki / Niemiecki
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych oraz młodzieży, które zaczynają naukę języka od zera.

  • Minimalna liczba uczestników
    2
  • Maksymalna liczba uczestników
    7
  • Data zakończenia rekrutacji
    08-09-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    zdalna w czasie rzeczywistym
  • Liczba godzin usługi
    30
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Znak Jakości TGLS Quality Alliance

Cel

Cel edukacyjny
Celem kursu jest rozwijanie umiejętności językowych uczestników na poziomie A1 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR). Kursanci nabędą podstawowe umiejętności komunikacyjne, opanują podstawowe struktury gramatyczne oraz nauczą się podstawowego zasobu słownictwa, co pozwoli im na komunikację w języku obcym na poziomie podstawowym.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Uczeń poprawnie odmienia czasowniki „sein” i „haben” w czasie teraźniejszym oraz stosuje je w zdaniach.
Kryteria weryfikacji
Uczeń uzupełnia zdania poprawnymi formami „sein” i „haben” oraz tworzy krótkie zdania zgodnie z kontekstem (np. podawanie wieku, miejsca zamieszkania, opisywanie przedmiotów).
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczeń poprawnie stosuje rodzajniki określone i nieokreślone w mianowniku i bierniku.
Kryteria weryfikacji
Uczeń uzupełnia zdania odpowiednimi formami rodzajników oraz przekształca zdania, zmieniając przypadek.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczeń poprawnie konstruuje zdania oznajmujące i pytające zgodnie z szykiem wyrazów.
Kryteria weryfikacji
Uczeń układa poprawne zdania z podanymi wyrazami, stosując właściwy szyk oraz formułuje pytania o różne informacje.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
Uczeń poprawnie tworzy formy trybu rozkazującego dla różnych osób.
Kryteria weryfikacji
Uczeń przekształca zdania oznajmujące na tryb rozkazujący i uzupełnia zdania poprawnymi formami czasowników.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.

Program

Walidacja wliczona jest w czas trwania kursu.

Przerwy wliczone są w czas szkolenia.

Szkolenia odbywa się w godzinach lekcyjnych (45 minut).

Moduł 1: Poznawanie się

  1. Hallo, ich bin Nicole… – przedstawianie się, powitania, podawanie danych osobowych.
  2. Ich bin Journalistin. – zawody, stan cywilny, wiek, miejsce zamieszkania.
  3. Das ist meine Mutter. – członkowie rodziny, znajomi, rozmowy o znajomości języków.

Moduł 2: Konsumpcja i praca

  1. Der Tisch ist schön. – zakupy, meble, opisywanie cen.
  2. Was ist das? – Das ist ein “F”. – nazwy przedmiotów codziennego użytku.
  3. Ich brauche kein Büro. – wyposażenie biura, rozmowy telefoniczne.

Moduł 3: Zamiłowania i preferencje

  1. Du kannst wirklich toll…! – hobby, zainteresowania, wyrażanie komplementów.
  2. Kein Problem. Ich habe Zeit! – plany, propozycje spotkań, odmowa.
  3. Ich möchte was essen, Onkel Harry. – jedzenie, preferencje kulinarne.

Moduł 4: Podróże i środki transportu

  1. Ich steige jetzt in die U-Bahn ein. – transport publiczny, komunikacja miejska.
  2. Was hast du heute gemacht? – czas przeszły, opisywanie minionych wydarzeń.
  3. Was ist denn hier passiert? – uroczystości, festyny, święta.

Walidacja efektów uczenia się

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Brak wyników.

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    1 500,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    1 500,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    50,00 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    50,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Aleksandra Sokołowska
Lektor języka niemieckiego z pasją do nauczania i indywidualnym podejściem do każdego ucznia. Specjalizuje się w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi, dostosowując metody nauczania do wieku, poziomu i celów edukacyjnych kursantów. Student germanistyki, który przez 3 lata mieszkał w Niemczech, zdobywając nie tylko biegłość językową, ale także cenne doświadczenie kulturowe. Jego zajęcia są dynamiczne, angażujące i praktyczne, dzięki czemu nauka języka staje się przyjemna i skuteczna. Stawia na komunikację i naturalne przyswajanie języka, pomagając uczniom osiągać pewność w posługiwaniu się niemieckim w codziennych sytuacjach.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały dla uczestników usługi:

  • materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawniczym
Warunki uczestnictwa

Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.

Informacje dodatkowe

Informacje dodatkowe:

Zastrzegamy, że osoba prowadząca może ulec zmianie.

Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:

  • Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
  • Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji

Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności potwierdzonego listą obecności.

Warunki techniczne

Wymagania techniczne konieczne do korzystania z usługi:

a) Minimalne wymagania sprzętowe:

  • Komputer stacjonarny, laptop, tablet lub inne urządzenie mobilne.
  • Głośniki i mikrofon (wbudowane, podłączane przez USB lub Bluetooth).
  • Kamerka internetowa (wbudowana lub podłączana przez USB).
  • System operacyjny: macOS, Windows 7, 8, 8.1, 10, Ubuntu 12.04 lub nowszy.

b) Minimalne wymagania dotyczące łącza internetowego:

  • Stabilne połączenie szerokopasmowe, przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G/LTE).
  • Obsługiwane przeglądarki:
    • Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+
    • macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
    • Linux: Firefox 27+, Chrome 30+

c) Wymagane oprogramowanie:

  • Materiały będą dostępne w formatach .pdf, .doc, .odt, do których odczytu potrzebne będą odpowiednie programy, np. Adobe Acrobat Reader, Microsoft Word, OpenOffice lub LibreOffice

Kontakt

Aleksandra Sokołowska
E-mail
centrala@ambit.strefa.pl
Telefon
(+48) 587 820 999