Specjalista ds. systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska.
Specjalista ds. systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaEkologia i rolnictwo / Ochrona środowiska
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnych
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie kierowane jest do osób pełnoletnich, mieszkańców województwa śląskiego lub osób pracujących na terenie województwa śląskiego, które:
- są zainteresowane pozyskaniem zielonych kompetencji w oparciu o system monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska;
- z własnej inicjatywy chcą się szkolić, nabywać nowe kompetencje;
- chcą przyczynić się do działań na rzecz zrównoważonego rozwoju i ochrony środowiska.
- są w wieku powyżej 18 lat.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników4
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi22
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa "Specjalista ds. systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska." przygotowuje uczestników do samodzielnego i skutecznego przeprowadzania procesu monitorowania i prognozowania jakości środowiska.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Posługuje się wiedzą teoretyczną z zakresu systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Kryteria weryfikacji Uczestnik szkolenia wymienia i charakteryzuje podstawowe zasady z zakresu systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji Uczestnik wymienia i charakteryzuje kluczowe regulacje prawne i wytyczne dotyczące monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Przeprowadza procesy systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Kryteria weryfikacji Wymienia i charakteryzuje technologie i narzędzia, które wspierają monitorowanie i prognozowanie stanu i jakości środowiska | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji Charakteryzuje zasady z zakresu systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się Identyfikuje obszary do usprawnienia w systemach monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Kryteria weryfikacji Uczestnik identyfikuje w gospodarce kluczowe obszary, w których mogą zachodzić procesy z zakresu systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji Przeprowadza analizę cyklu życia systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się Stosuje systemy monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Kryteria weryfikacji Wdraża konkretne technologie i rozwiązania z zakresu systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kryteria weryfikacji Posługuje się narzędziami monitoringu i raportowania efektywności procesów z zakresu systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | |
Efekty uczenia się Zarządza projektami związanymi z monitorowaniem i prognozowaniem stanu i jakości środowiska. | Kryteria weryfikacji Określa cele związane monitorowaniem i prognozowaniem stanu jakości środowiska | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji Tworzy i wdraża plany oraz strategie z zakresu systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się Komunikuje i promuje działania związane z systemami monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Kryteria weryfikacji Komunikuje zasady i korzyści wynikające z wykorzystania systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
W szkoleniu mogą wziąć udział osoby fizyczne chcące z własnej inicjatywy podnieść swoje kompetencje dotyczące systemu monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska.
Warunki organizacyjne: W celu osiągnięcia maksymalizacji efektów szkolenia, grupa uczestników powinna wynosić
minimum 2 osoby. Zajęcia są prowadzone w 1 sali, w 1 grupie (z możliwością podziału na mniejsze grupki podczas ćwiczeń/scenek). Każdy z uczestników otrzymuję indywidualne materiały i stanowisko przy biurku/stole.
Zakres godzin usługi - lekcyjny/dydaktyczny. Przerwy nie są wliczone w czas szkolenia. Teoria - 15 godzin, zajęcia praktyczne 7 godzin.
Zakres tematyczny usługi powiązany jest z obszarami technologicznymi wskazanymi w Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 oraz Programie Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030, w szczególności związanych z zieloną gospodarką. (3.6.1)
Szkolenie prowadzi do nabycia zielonych kompetencji.
Program szkolenia:
Część 1: Wprowadzenie i podstawy monitorowania środowiska
Blok 1: Wprowadzenie do systemów monitorowania środowiska
- Cel i znaczenie monitorowania środowiska.
- Ramy prawne i regulacje (polskie i międzynarodowe).
- Kluczowe pojęcia: jakość środowiska, wskaźniki środowiskowe.
Blok 2: Elementy systemów monitorowania
- Typy systemów monitorowania: atmosfery, wód, gleby, hałasu.
- Techniczne aspekty monitorowania – urządzenia i technologie.
- Przykłady praktycznych zastosowań systemów w Polsce i na świecie.
Blok 3: Zbieranie i analiza danych środowiskowych
- Rodzaje danych środowiskowych i metody ich pozyskiwania.
- Praktyczne ćwiczenia w zbieraniu danych z wykorzystaniem symulacji lub prostych narzędzi.
- Wprowadzenie do analizy danych środowiskowych – przegląd podstawowych metod statystycznych.
- Omówienie wyzwań i problemów związanych z monitorowaniem środowiska.
- Q&A i wymiana doświadczeń uczestników.
Część 2: Prognozowanie i zarządzanie jakością środowiska
Blok 1: Prognozowanie stanu środowiska
- Techniki i modele prognozowania.
- Wykorzystanie danych historycznych i narzędzi GIS.
- Przykłady prognozowania zanieczyszczeń powietrza, wody i gleby.
Blok 2: Systemy wczesnego ostrzegania
- Wprowadzenie do systemów wczesnego ostrzegania i ich znaczenie.
- Metody identyfikacji zagrożeń środowiskowych.
- Case study: systemy ostrzegawcze w Polsce.
Blok 3: Warsztat: opracowanie modelu prognozowania
- Ćwiczenia praktyczne: analiza przykładowych danych i budowa prostego modelu prognozy.
Część 3: Zaawansowane techniki i zastosowanie w praktyce
Blok 1: Nowoczesne technologie w monitorowaniu środowiska
- IoT (Internet rzeczy) w monitoringu środowiska.
- Zastosowanie dronów i satelitów w zbieraniu danych.
- Sztuczna inteligencja i big data w prognozowaniu środowiskowym.
Blok 2: Studia przypadków i symulacje
- Praktyczne przykłady wdrożonych systemów monitorowania.
- Symulacje scenariuszy: reakcja na przekroczenia norm jakości środowiska.
Blok 3: Rola społeczna i edukacyjna specjalisty
- Współpraca z jednostkami administracji publicznej i sektorem prywatnym.
- Edukacja społeczeństwa w zakresie ochrony środowiska.
- Budowanie świadomości ekologicznej.
Blok 4: Podsumowanie i walidacja
- Przegląd materiału i kluczowych wniosków.
- Test wiedzy (opcjonalnie).
- Wręczenie certyfikatów uczestnictwa.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 14 Wprowadzenie do systemów monitorowania środowiska | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 31-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 07:30 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 14 Elementy systemów monitorowania | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 31-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 03:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 14 Zbieranie i analiza danych środowiskowych | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 31-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 14 Przerwa | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 31-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 14 Zbieranie i analiza danych środowiskowych | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 31-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 14 Prognozowanie stanu środowiska | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 31-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 14 Systemy wczesnego ostrzegania | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 01-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 14 Warsztat: opracowanie modelu prognozowania | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 01-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 14 przerwa | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 01-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 14 Nowoczesne technologie w monitorowaniu środowiska | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 01-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 14 Studia przypadków i symulacje | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 01-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 14 przerwa | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 01-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 14 Rola społeczna i edukacyjna specjalisty | Prowadzący Mateusz Galeja | Data realizacji zajęć 01-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 14 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto5 200,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto5 200,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto236,36 PLN
- Koszt osobogodziny netto236,36 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Mateusz Galeja
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy z uczestników otrzyma komplet materiałów szkoleniowych: skrypt, ćwiczenia, case study oraz materiały piśmiennicze.
Informacje dodatkowe
Zwolnienie z VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie
zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz.
1983).
Zakres tematyczny usługi powiązany jest z obszarami technologicznymi wskazanymi w Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 oraz Programie Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030, w szczególności związanych z zieloną gospodarką. Obszar technologiczny 3.6.1
Szkolenie prowadzi do nabycia zielonych kompetencji.
Warunkiem ukończenia usługi jest poziom frekwencji nie mniej niż 80%.