Zrównoważone relacje w pracy i życiu codziennym – jak efektywnie zarządzać konfliktami i budować kulturę współpracy. Warsztat z wykorzystaniem badania indywidualnego stylu interpersonalnego w konflikcie - test DISC Fundamental for Adults
Zrównoważone relacje w pracy i życiu codziennym – jak efektywnie zarządzać konfliktami i budować kulturę współpracy. Warsztat z wykorzystaniem badania indywidualnego stylu interpersonalnego w konflikcie - test DISC Fundamental for Adults
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnych
- Grupa docelowa usługi
Usługa przygotowuje do samodzielnego zarządzania konfliktami w pracy i życiu codziennym poprzez rozwój świadomości interpersonalnej, efektywnej komunikacji i zrównoważonych relacji z zachowaniem zasad zrównoważonego rozwoju i optymalizacji czasu pracy. Uczestnicy poznają swoje style reagowania na konflikt (Test DISC ), nauczą się rozwiązywać spory w sposób konstruktywny oraz budować zieloną kulturę współpracy opartą na szacunku, asertywności i zarządzaniu emocjami bez wpływu na środowisko
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji24-04-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi21
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego zarządzania konfliktami w pracy i życiu codziennym poprzez rozwój świadomości interpersonalnej, efektywnej komunikacji i zrównoważonych relacji. Uczestnicy poznają swoje style reagowania na konflikt (DISC Fundamental for Adults), nauczą się rozwiązywać spory w sposób konstruktywny oraz budować kulturę współpracy opartą na szacunku, asertywności i odpowiedzialnym zarządzaniu emocjami.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się uczestnik charakteryzuje i omawia rodzaje konfliktówCharakteryzuje pojęcie zrównoważonego rozwoju | Kryteria weryfikacji Uczestnik:- omawia różne typy i rodzaje konfliktów - posługuje się wiedzą na temat teorii konfliktów m.in. Glasla, Mortona Deutscha, Moore’a - definiuje, które z teorii mogą być użyte w jego praktyce zawodowej - omawia zasady zrównoważonego rozwoju w aspekcie konfliktów w celu zachowania równowagi między wzrostem gospodarczym a ochroną środowiska | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik omawia rodzaje konfliktów, przyczyny powstawania konfliktu, ich poziomy | Kryteria weryfikacji Identyfikuje różne typy konfliktów np. strukturalne czy konflikty wartości- charakteryzuje trzy poziomy występowanie konfliktu w firmie i definiuje powody eskalacji konfliktów. Ocenia konflikt w oparciu o model Koła | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik dobiera właściwe metody radzenia sobie w konflikcie | Kryteria weryfikacji Uczestnik:- stosuje procedury monitorowania konfliktów z współpracownikami i w zależności od jego genezy i natężenia oraz typu osobowości - dobiera właściwy sposób postępowania w konflikcie biorąc pod uwagę ich typ zgodny z zasadami zrównoważonego rozwoju - Projektuje narzędzia do pracy z konfliktem. - Monitoruje, kiedy niezbędna jest pomoc specjalisty a kiedy może podejmować działania samodzielnie | Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji |
Efekty uczenia się Wykorzystuje strategie i kanały komunikacyjne ułatwiające porozumiewanie się ze współpracownikami z zachowaniem zasad zrównoważonego rozwoju | Kryteria weryfikacji charakteryzuje techniki pozwalające na rozwiązywanie konfliktów w grupie i wie jak zastosować je w codziennej pracy przy wykorzystaniu wiedzy dotyczącej typów osobowościBuduje komunikaty spójne pod względem werbalnym i niewerbalnym aby nie doprowadzać do eskalacji konfliktów przy zachowaniu zasad zrównoważonego rozwoju dzięki doborowi kanałów komunikacji generujących wymierne korzyści środowiskowe | Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji |
Efekty uczenia się Rozumie potrzebę dokształcania się i pogłębiania wiedzy w zakresie tematyki konfliktów w kontekście zrównoważonego rozwoju | Kryteria weryfikacji stosuje zasady komunikacji interpersonalnej w codziennej pracy- Rozwija u siebie i współpracowników motywację do dostrzegania i rozwiazywania konfliktów w firmie - Zarządza konfliktem w duchu odpowiedzialności społecznej z wykorzystaniem źródeł wiedzy udostępnianych z zachowaniem zasad zrównoważonego rozwoju | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa przygotowuje do samodzielnego zarządzania konfliktami w pracy i życiu codziennym poprzez rozwój świadomości interpersonalnej, efektywnej komunikacji i zrównoważonych relacji. Uczestnicy poznają swoje style reagowania na konflikt (DISC Fundamental for Adults), nauczą się rozwiązywać spory w sposób konstruktywny oraz budować kulturę współpracy opartą na szacunku, asertywności i odpowiedzialnym zarządzaniu emocjami.
Szkolenie skierowane jest do osób, które w wykonywaniu obowiązków zawodowych mają stały kontakt z innymi ludźmi, osoby wykonujące zawody związane z bezpośrednią obsługą klienta; osoby pracujące w zespołach pracowniczych; osoby na stanowiskach kierowniczych; osoby za stanowiskach doradców, specjalistów oraz dyrektorów; ; osoby zajmujące się opieką nad dziećmi. Szkolenie skierowane jest do wszystkich osób, które chcą skutecznie zarządzać konfliktami i budować kulturę współpracy przy jednoczesnym przestrzeganiu podstawowych zasady wspierających rozwój zrównoważony.
Ramowy program szkolenia:
- Kontrakt szkoleniowy, cele indywidualne, oczekiwania uczestników oraz test "wejścia".
- Przegląd teorii konfliktu, chronologia, etapy, geneza oraz cykl konfliktu w organizacji.
- Narzędzia do pracy z konfliktem:
- Analiza wyników indywidualnych testów DISC Fundamental for Adults.
- Narzędzia komunikacji i zarządzania konfliktem z perspektywy pracownika.
- Narzędzia mediacyjne, coachingowe oraz mentoringowe w konflikcie w firmie.
- Wpływ konfliktów na środowisko pracy i ich konsekwencje dla efektywnego wykorzystania zasobów – aspekty zrównoważonego rozwoju.
- Komunikacja z roszczeniowym klientem– jak zarządzać konfliktem z osobą zaangażowaną emocjonalnie.
- Ćwiczenia działań i interwencji w różnych konfliktach:
- Case studies, praca w grupach.
- Minimalizowanie „odpadowych” konfliktów – jak unikać eskalacji problemów, które prowadzą do marnowania energii, czasu i zasobów ludzkich.
- Różne typy konfliktów w miejscu pracy – co robić i czego unikać.
- Relacja z osobą roszczeniową w pracy – jak unikać nadmiernych emocji i komunikować się w trudnych sytuacjach.
- Rozwijanie postaw asertywnych i budowanie pewności siebie w pracy.
- Ekologiczna komunikacja w zarządzaniu konfliktem – jak dbać o dobrostan psychiczny i ograniczać „zanieczyszczenie emocjonalne” w środowisku pracy.
- Zarządzanie konfliktem w duchu zrównoważonego rozwoju – jak wdrażać zasady odpowiedzialności społecznej (CSR) w budowaniu kultury organizacyjnej sprzyjającej redukcji konfliktów.
- Podsumowanie szkolenia
- Walidacja efektów szkolenia – test "wyjścia".
Warunki organizacyjne:
1. Sala przystosowana do poprowadzenia szkolenia w grupie do 15 osób.
2. Stoły i krzesła odpowiednie do przeprowadzenia szkolenia w grupie 15 osób
3. Ekran, rzutnik, laptop do przeprowadzenia prezentacji podczas szkolenia
4. Wi - Fi
5. Podział na grupy w trakcie zajęć przeprowadzane będą podziały uczestników na grupy. Podział stosowany będzie w zależności od charakteru ćwiczenia. Ćwiczenia obejmują pracę samodzielna uczestników szkolenia, pracę w parach oraz pracę w grupach maksymalnie 3 osobowych. Uczestnicy dostaną materiały w formie papierowej do realizacji zadanych ćwiczeń.
Ilość godzin: 21 godzin dydaktycznych w sumie.
Część teoretyczna szkolenia obejmuje: 6 godzin dydaktycznych
Część praktyczna szkolenia obejmuje: 15 godzin dydaktycznych
Przerwy nie wliczają się w czas trwania szkolenia.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 19 Kontrakt szkoleniowy, cele indywidualne, oczekiwania uczestników oraz test "wejścia". | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 25-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 19 Przegląd teorii konfliktu, chronologia, etapy, geneza oraz cykl konfliktu w organizacji. | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 25-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 19 Przerwa | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 25-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 19 Analiza wyników indywidualnych testów DISC Fundamental for Adults. | Prowadzący DAWID GRZESIOWSKI | Data realizacji zajęć 25-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:10 | Godzina zakończenia 12:10 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 19 Narzędzia komunikacji i zarządzania konfliktem z perspektywy pracownika. Narzędzia mediacyjne, coachingowe oraz mentoringowe w konflikcie | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 25-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 19 Przerwa | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 25-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 19 Wpływ konfliktów na środowisko pracy i ich konsekwencje dla efektywnego wykorzystania zasobów – aspekty zrównoważonego rozwoju. | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 25-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 19 Komunikacja z roszczeniowym klientem– jak zarządzać konfliktem z osobą zaangażowaną emocjonalnie. | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 25-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 19 Minimalizowanie „odpadowych” konfliktów – jak unikać eskalacji problemów, które prowadzą do marnowania energii, czasu i zasobów ludzkich | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 25-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 19 Ćwiczenia działań i interwencji w różnych konfliktach: Case studies, praca w grupach. | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 25-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 19 Różne typy konfliktów w miejscu pracy – co robić i czego unikać. | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 19 Relacja z osobą roszczeniową w pracy – jak unikać nadmiernych emocji i komunikować się w trudnych sytuacjach | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 19 Przerwa | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 19 Rozwijanie postaw asertywnych i budowanie pewności siebie w pracy. | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:10 | Godzina zakończenia 12:10 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 19 Ekologiczna komunikacja w zarządzaniu konfliktem – jak dbać o dobrostan psychiczny i ograniczać „zanieczyszczenie emocjonalne” w środowisku pracy | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:10 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 19 Przerwa | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 19 Zarządzanie konfliktem w duchu zrównoważonego rozwoju – jak wdrażać zasady odpowiedzialności społecznej (CSR) w budowaniu kultury organizacyjnej sprzyjającej redukcji konfliktów | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 19 Podsumowanie szkoleni sesja Q&A | Prowadzący Dawid Bachryj | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 19 Walidacja efektów szkolenia test wyjścia oraz analiza zebranych dowodów i deklaracji | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto4 950,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto4 950,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto235,71 PLN
- Koszt osobogodziny netto235,71 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Dawid Bachryj
Praca indywidualna i grupowa z pacjentami
• Planowanie i organizacja szkoleń pracowniczych
• Prowadzenie szkoleń z kompetencji miękkich
WYKSZTAŁCENIE
Uniwersytet Opolski | Opole Magister: Teologia
WSZ Edukacja | Wrocław Studia podyplomowe: Resocjalizacja
SWPS | Katowice Magister: Psychologia
Centrum TERCOGNITIVA | KrakówCertyfikat: Szkoła Psychoterapii CBT
Szkoła Trenerów Eduneo | OpoleCertyfikat
Certyfikat Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej nr 695
Certyfikat Terapeuty Schematu ISST – Standard Level Certified Individual Schema Therapist
od 2006 do 2022 psychologii nauczyciel w Zespole Szkół nr 1 w Kluczborku - Prowadzenie szkoleń dla nauczycieli
• Prowadzenie warsztatów dla uczniów i rodziców
• Udzielanie wsparcia psychologicznego
Ukończyłem psychologię, 4-letniecałościowe szkolenie psychoterapeutyczne akredytowane przez Polskie Towarzystwo Psychoterapii Poznawczej i Behawioralnej oraz Szkołę Trenerów.
Ukończona Szkoła Terapii Schematu - kwiecień 2021. Doświadczenie w pracy z ludźmi w formie indywidualnej i zespołowej w zakresie udzielania wsparcia psychologicznego, prowadzenia terapii, szkoleń i warsztatów dotyczących rozwoju kompetencji miękkich. . Tematyka
moich szkoleń to: Budowanie Zespołu, Rozwiązywanie Konfliktów, Odporność Psychiczna, Radzenie sobie ze stresem, Komunikacja oparta
na empatii, Przywództwo.
Jestem także wykładowcą w Instytucie Poznawczym w Krakowie.
DAWID GRZESIOWSKI
M-narodowy konsultant Profi Competence DISC Fundamental for Adults - uprawnienia nabyte w lipcu 2023
Ukończone szkolenie Train the Trainer - 2019
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt szkoleniowy
Warunki uczestnictwa
Ukończony 18-ty rok życia.
Informacje dodatkowe
1. Informacja dotycząca uwzględniania podatku VAT: zwolnienie z VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983) lub na podstawie art. 113 ust. 1 o podatku od towarów i usług: "Sprzedawca zwolniony podmiotowo z podatku od towarów i usług".
Przed zapisem na usługę proszę o kontakt telefoniczny pod numerem : 602 699 592
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi