Umiejętność wdrożenia zasady równości szans, niedyskryminacji i transparentności. Akademia HR

Możliwość dofinansowania
Logo Ancora Natalia Wojtalik
Ancora Natalia Wojtalik

Umiejętność wdrożenia zasady równości szans, niedyskryminacji i transparentności. Akademia HR

Numer usługi 2025/02/11/26854/2554328
4 732,00 PLN
brutto
4 732,00 PLN
netto
182,00 PLN
brutto/h
182,00 PLN
netto/h
Szczecinek / stacjonarna
Usługa szkoleniowa
26 h
23.04.2025 do 29.04.2025
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Biznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
  • Identyfikator projektu
    Akademia HR
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Usługa skierowana jest do: zespołów HR, pracowników/pracownic odpowiedzialnych za politykę personalną przedsiębiorstwa lub za zarządzanie zasobami ludzkimi oraz menadżerów/menadżerki lub kandydatów/kandydatek na menadżerów.

    Nie jest wymagane posiadanie doświadczenia, zakresu zadań oraz wiedzy i umiejętności niezbędnych do udziału w szkoleniu.

  • Minimalna liczba uczestników
    2
  • Maksymalna liczba uczestników
    6
  • Data zakończenia rekrutacji
    22-04-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    stacjonarna
  • Liczba godzin usługi
    26
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest wyposażenie uczestników w wiedzę oraz umiejętności niezbędne do skutecznego wdrażania zasad równości szans i niedyskryminacji w miejscu pracy. Uczestnicy nauczą się rozpoznawać i eliminować bariery dla pełnego uczestnictwa wszystkich pracowników, bez względu na płeć, wiek, niepełnosprawność, pochodzenie etniczne czy światopogląd. Dodatkowo, szkolenie ma na celu rozwinięcie kompetencji w zakresie tworzenia przejrzystych i dostępnych procesów informacyjnych.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Opisuje znaczenie zasad równości szans, niedyskryminacji i transparentności oraz ich wpływ na kształtowanie polityki personalnej współczesnych organizacji.
Kryteria weryfikacji
Uczestnicy potrafią zdefiniować kluczowe pojęcia związane z równością szans, niedyskryminacją i transparentnością.
• Uczestnicy rozumieją znaczenie tych zasad dla kultury organizacyjnej.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Kryteria weryfikacji
uczestnicy są w stanie ocenić istniejące polityki personalne pod kątem ich zgodności z zasadami równości i niedyskryminacji.
• Uczestnicy identyfikują luki w politykach, które mogą prowadzić do dyskryminacji lub braku przejrzystości.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Wskazuje główne przepisy i regulacje prawne (w szczególności zapisy Kodeksu Pracy) związane z równym traktowaniem w miejscu pracy.
Kryteria weryfikacji
• Uczestnicy potrafią wymienić kluczowe przepisy Kodeksu Pracy dotyczące równego traktowania pracowników (np. art. 183a–183e).
• Uczestnicy znają inne istotne akty prawne związane z równym traktowaniem (np. ustawa o równym traktowaniu, ustawa o przeciwdziałaniu dyskryminacji).
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Kryteria weryfikacji
• Uczestnicy potrafią zdefiniować pojęcia dyskryminacji, mobbingu i molestowania oraz ich znaczenie w kontekście Kodeksu Pracy.
• Uczestnicy rozumieją różnice między dyskryminacją bezpośrednią a pośrednią.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Uczestnicy potrafią zidentyfikować sytuacje, które mogą stanowić naruszenie zasad równego traktowania w miejscu pracy.
• Uczestnicy są w stanie wskazać odpowiednie kroki, które powinny zostać podjęte w przypadku wystąpienia dyskryminacji.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
• Uczestnicy znają procedury zgłaszania przypadków dyskryminacji w miejscu pracy.
• Uczestnicy potrafią wskazać instytucje oraz organizacje, które oferują wsparcie w przypadku naruszeń.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Prawidłowo identyfikuje oraz przeciwdziała wszelkim przejawom mobbingu i dyskryminacji (bezpośredniej i pośredniej) w miejscu pracy rozumianej jako nierówne, niesprawiedliwe traktowanie danej osoby (lub grupy) ze względu na cechę, która ją wyróżnia.
Kryteria weryfikacji
• Uczestnicy potrafią zidentyfikować konkretne sytuacje, które mogą być klasyfikowane jako mobbing lub dyskryminacja (zarówno bezpośrednia, jak i pośrednia).
• Uczestnicy rozumieją różne formy dyskryminacji i mobbingu, w tym ich skutki dla ofiar oraz organizacj
Metoda walidacji
Test teoretyczny

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji będzie zawierał opis efektów uczenia się
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, dokument potwierdzi, że walidacja zostanie przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, dokument potwierdzi zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.

Program

Dzień 1

  • Zasada równości szans, niedyskryminacji i transparentności.
  • Kształtowanie polityki personalnej współczesnych organizacji w zgodności z zasadą równości szans.
  • Główne przepisy i regulacje prawne (w szczególności zapisy Kodeksu Pracy) związane z równym traktowaniem w miejscu pracy.
  • Rozwiązania pozwalające na kształtowanie / wzmacnianie partnerskiego podejścia do relacji między firmą a pracownikami.
  • Przejawy mobbingu i dyskryminacji (bezpośredniej i pośredniej) w miejscu pracy rozumianej jako nierówne, niesprawiedliwe traktowanie danej osoby (lub grupy) ze względu na cechę, która ją wyróżnia.

Dzień 2

  • Wprowadzenie do drugiego dnia szkolenia
  • Projekty i procesy HR dotyczące: rekrutacji i selekcji, awansu i rozwoju, polityki wynagrodzeń, podziału pracy itp., w oparciu o zasady równości szans.
  • Procedury przeciwdziałania dyskryminacji i mobbingowi w miejscu pracy – przykłady 
  • Wartości, działania i programy ukierunkowane na zapewnienie partnerskich relacji, pełnego uczestnictwa i włączania wszystkich pracowników (bez względu na wyróżniające ich cechy) w firmową społeczność oraz na zagwarantowanie ich uczestnictwa we wszystkich aspektach życia organizacyjnego.
  • Warunki dla funkcjonowania przejrzystego, jawnego dostępu do informacji ważnych dla pracowników w organizacji.
  • Monitorowanie poziomu satysfakcji różnych grup pracowniczych związanej z realizacją polityki i programów równościowych.
  • Walidacja

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Brak wyników.

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    4 732,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    4 732,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    182,00 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    182,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 0
Brak wyników.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

.

Adres

ul. Kaszubska 21
78-400 Szczecinek
woj. zachodniopomorskie

Kontakt

Natalia Wojtalik
E-mail
natalia.wojtalik@gmail.com
Telefon
(+48) 609 538 734