Kurs E-marketing. Reklama i promocja w Internecie.
Możliwość dofinansowania
Kurs E-marketing. Reklama i promocja w Internecie.
Numer usługi 2025/01/29/145775/2528515
5 440,00 PLN
brutto
5 440,00 PLNnetto
170,00 PLNbrutto/h
170,00 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Kurs skierowany jest do wszystkich, którzy chcą samodzielnie realizować działania marketingowe w Internecie, skutecznie promować firmę lub usługi/produkty w sieci, w szczególności dedykowany jest do:
- Osób rozpoczynających karierę w branży internetowej lub chcących się przebranżowić
- Właścicieli i pracowników firm (w szczególności mniejszych i średnich przedsiębiorstw)
- Pracowników agencji reklamowych i marketingowych
- Pracowników działów promocji i reklamy
- Osób chcących sprzedać swoje produkty/usługi w Internecie
- Freelancerów pracujących w obszarze digital marketingu
Kurs przeznaczony jest zarówno dla osób początkujących, jak i średniozaawansowanych. Duża liczba ćwiczeń pomoże w oswojeniu wiedzy dla osób, które zaczynają swoja przygodę z e-marketingiem, a z kolei osoby będące na poziomie zaawansowanym poszerzą swój umiejętności o dodatkowe zagadnienia.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji15-04-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi32
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje do samodzielnego budowania wizerunku marki oraz zwiększenia sprzedaży w sieci za pomocą narzędzi marketingowych. Daje gwarancje na skuteczną realizację wyznaczonej strategii marketingowej oraz efektywne zastosowanie wiedzy w trakcie swojej pracy i przeprowadzonych kampanii promocyjnych w Internecie.Dla osób poszukujących pracy kurs zwiększa szansę na uzyskanie pozytywnego wyniku rozmowy kwalifikacyjnej lub rozpoczęcie i wypromowanie własnego biznesu.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu e-marketingu | Kryteria weryfikacji - Wyjaśnia znaczenie podstawowych pojęć z zakresu e-marketingu- Charakteryzuje kluczowe elementy e-marketingu, w tym strategie promocji online, narzędzia analityczne i kanały komunikacji | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Tworzy strategie marketingowe zgodnie z poznanymi wytycznymi. | Kryteria weryfikacji - Projektuje strategie marketingowe, uwzględniając poznane wytyczne oraz dostępne narzędzia e-marketingowe.- Implementuje elementy strategii marketingowych zgodnie z założeniami oraz oczekiwaniami grupy docelowej | Metoda walidacji Debata swobodna |
Efekty uczenia się Definiuje zasady/ sposoby/ metody kreowania wizerunku firmy na stronach www i budowania wizerunku firmy w Internecie | Kryteria weryfikacji - Opisuje zasady tworzenia wizerunku firmy na stronach internetowych, uwzględniając elementy graficzne, treściowe oraz interaktywne.- Wyjaśnia metody budowania pozytywnego wizerunku firmy w Internecie poprzez strategie content marketingowe i aktywność w mediach społecznościowych Pozostałe mogą zostać bez zmian. | Metoda walidacji Debata swobodna |
Efekty uczenia się Poznaje możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji w marketingu internetowym | Kryteria weryfikacji Tworzy opisy produktów poprzez wykorzystane czatu GPT. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Poznaje kluczowe zasady e-mail marketingu. | Kryteria weryfikacji Tworzy kampanie marketingowe z wykorzystaniem poczty e-mail | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Efekty uczenia się Poznaje możliwości wykorzystania social mediów do celów marketingowych | Kryteria weryfikacji Tworzy profile reklamowe na platformach takich jak Instagram, Tik Tok, LinkedIn i Facebook | Metoda walidacji Prezentacja |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Szkolenie skierowane jest do osób wskazanych w punkcie grupa docelowa.
Maksymalna grupa uczestników do 15 osób.
1 godzina - szkoleniowa 45 minut.
PANEL I (wykład)
1. Wprowadzenie do marketingu internetowego - 1 godz.
2. Tworzenie strategii marketingowej - 3 godz.:
a) Lejek sprzedażowy
b) Wyróżnienie produktu
c) Buyer persona
d) Cele
e) Pomiar KPI
f) Badania NPS
g) Komunikacja: kanały, harmonogram, budżet
3. Witryna internetowa - 4 godz.
PANEL II (ćwiczenia praktyczne)
4. Socialmedia marketing - 3 godz.:
a) Instagram
b) TIK TOK
c) LinkedIn
d) Facebook
5. Wykorzystanie sztucznej inteligencji w marketingu internetowym - 2 godz.
6. Reklama na Facebook - 3 godz.
PANEL III (wykład połączony z elementami ćwiczeń praktycznych)
7. Email marketing - 3 godz.
8. Analityka (strona www, media społecznościowe) - 2 godz.
9. Copywriting - warsztaty - 3 godz.
PANEL IV (ćwiczenia zakończone testem końcowym)
10. Konfiguracja Google Ads - 4 godz.
11. Projekt końcowy - 3 godz.
- Egzamin końcowy - 1 godz.
Spotkania będą trwały 8h szkoleniowych, po każdej godzinie szkoleniowej następuję przerwa 5 minutowa co łącznie daje nam łącznie 35 minut przerw.
Każdy dysponuje własnym stanowiskiem pracy.
Szkolenie jest przeprowadzone zarówno w formie wykładu, jak i zadań zleconych przez osobę prowadzącą.
Harmonogram oraz kody dostępowe zostaną uzupełnione w terminie zgodnym z regulaminem.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 5
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 5 Wprowadzenie do E-marketingu (wykład) | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 16-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 5 Wprowadzenie do E-marketingu (wykład) | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 13:35 | Liczba godzin 05:35 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 5 Social Media (ćwiczenia) | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 17-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 14:35 | Liczba godzin 06:35 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 5 E-marketing w sieci (wykład z elementami ćwiczeń) | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 14:35 | Liczba godzin 06:35 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 5 Projekt końcowy (ćwiczenia zakończone egzaminem) | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 31-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 14:35 | Liczba godzin 06:35 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto5 440,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto5 440,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto170,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto170,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 6
1 z 6
Damian Nowak
Team Leader i Doradca Google - Firmy Jutra program Google/ CEO & Co-Founder - Koala Marketing
2 z 6
Dariusz Kopyto
Dariusz Kopyto marketer i trener specjalizujący się w SXO — optymalizacji witryn internetowych pod kątem potrzeb użytkowników i wymagań wyszukiwarek. Właściciel agencji digitalowej MARKOFANI oraz twórca Aspirate.pl, serwisu dla profesjonalistów z branży marketingu internetowego. Współtwórca i współwłaściciel INUP — Podkarpacka Koalicja Startupów, KWADRAT — Podkarpacka Przestrzeń Kreatywna, Rzeszów Startup Akcelerator, HugeTech. Lider projektu Samsung Inkubator. Rozwijał działalność Podkarpackiego Centrum Innowacji.
Z marketingiem internetowym związany od 2005 roku. Od 2010 roku prowadzi własną agencję reklamową, która skupia się na tworzeniu witryn internetowych oraz kampaniach reklamowych z pełną analityką internetową. Od 2017 roku specjalizuje się w SXO. Absolwent Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania — studia jednolite magisterskie na kierunku Informatyka i ekonometria. Były student na kierunku dziennikarstwo i komunikacja społeczna.
Z marketingiem internetowym związany od 2005 roku. Od 2010 roku prowadzi własną agencję reklamową, która skupia się na tworzeniu witryn internetowych oraz kampaniach reklamowych z pełną analityką internetową. Od 2017 roku specjalizuje się w SXO. Absolwent Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania — studia jednolite magisterskie na kierunku Informatyka i ekonometria. Były student na kierunku dziennikarstwo i komunikacja społeczna.
3 z 6
Mateusz Wiktor
Właściciel Dwóch Agencji Interaktywnych prowadzonych od 2005 roku. Od 19 lat zajmuje się marketingiem internetowym oraz budową zaawansowanych aplikacji internetowych wspomagających biznes. Posiada doświadczanie w prowadzeniu zajęć z studentami w Wyższej Szkole Informatyki i Zarządzania z zakresu Marketingu internetowego.
4 z 6
Michał Susfał
Przedsiębiorca, autor książki Moodle. Ćwiczenia
praktyczne (Helion 2012). Z wykształcenia – nauczyciel techniki i informatyki; z wykonywanego zawodu – trener IT, specjalista marketingu internetowego. Absolwent kierunku edukacja techniczno-informatyczna na Uniwersytecie Rzeszowskim. Inspiracją do działania są dla niego stosowane w edukacji i biznesie nowe technologie automatyzujące pracę oraz proces zarabiania pieniędzy. W swojej działalności wykorzystuje m.in. narzędzia informatyczne służące do: promocji, sprzedaży, prezentacji produktów i usług, wizualizacji danych, dystrybucji treści on-line, rozwoju biznesu. Obszary jego działania to: marketing cyfrowy, rozwój finansowy
i osobisty, systemy automatyzacji sprzedaży wielokanałowej, zarządzanie czasem i pieniędzmi. Wiedzę pozyskiwał od światowej klasy ekspertów z wymienionych dziedzin. Jest ona poparta doświadczeniem zdobytym w trakcie kilku lat współpracy z licznymi firmami oraz prowadzenia szkoleń – m.in. dla przedsiębiorców, urzędników, nauczycieli.
praktyczne (Helion 2012). Z wykształcenia – nauczyciel techniki i informatyki; z wykonywanego zawodu – trener IT, specjalista marketingu internetowego. Absolwent kierunku edukacja techniczno-informatyczna na Uniwersytecie Rzeszowskim. Inspiracją do działania są dla niego stosowane w edukacji i biznesie nowe technologie automatyzujące pracę oraz proces zarabiania pieniędzy. W swojej działalności wykorzystuje m.in. narzędzia informatyczne służące do: promocji, sprzedaży, prezentacji produktów i usług, wizualizacji danych, dystrybucji treści on-line, rozwoju biznesu. Obszary jego działania to: marketing cyfrowy, rozwój finansowy
i osobisty, systemy automatyzacji sprzedaży wielokanałowej, zarządzanie czasem i pieniędzmi. Wiedzę pozyskiwał od światowej klasy ekspertów z wymienionych dziedzin. Jest ona poparta doświadczeniem zdobytym w trakcie kilku lat współpracy z licznymi firmami oraz prowadzenia szkoleń – m.in. dla przedsiębiorców, urzędników, nauczycieli.
5 z 6
Agnieszka Pieprzyk
Współwłaścicielka firmy MARCATING. Przez ostatnie lata poznawała najważniejsze narzędzia marketingu internetowego i doskonaliła się w obsłudze tych, w których czuję się najlepiej. Zaczynałam od email marketingu, potem wkręciła się w reklamy na Facebooku i obsługę Google Analytics. Przyszedł też czas na budowanie stron www za pomocą WordPressa i jego dodatkowych narzędzi. Rozwija swoją wiedzę o strategii, planowaniu działań marketingowych i analizowaniu ich wyników. Śledzę trendy, studiuje zależności i podgląda lejki marketingowe, w których sama jest klientką.
6 z 6
Sebastian Jaworecki
Informatyk, Programista i Administrator web, Grafik komputerowy, UX/UI designer oraz Specjalista ds. marketingu. Ukończył studia na kierunku „grafika komputerowa i produkcja multimedialna” ze specjalizacją „komunikacja wizualna w marketingu” w Wyższej Szkole Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie. Od ponad 9 lat zajmuje się projektowaniem i programowaniem stron internetowych ze szczególnym naciskiem na doświadczenia użytkownika (UX) oraz optymalizację dla wyszukiwarek (SEO). Pomaga firmom kreować marki od zera poprzez zbudowanie i wdrożenie strategii nastawionej na zwiększanie sprzedaży. Zaangażowany w liczne projekty, w tym społeczne. Współwłaściciel i CEO agencji marketingowej „oori digital agency in Rzeszów” skupiającej się m.in. na tworzeniu stron internetowych, budowaniu i wdrażaniu kampanii marketingowych oraz kreowaniu grafik użytkowych do druku i przestrzeni digital. Jego podejście do realizacji działań oparte jest o wiedzę, w szczególności pozyskaną z często niedostępnych publicznie źródeł, zweryfikowaną na licznych wdrażanych projektach.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt przedstawiający zawarte w szkoleniu treści przedstawiające rzeczywiste przykłady omawianych kampanii marketingowych oraz zadania do wykonania.
Skrypty zostaną przekazane uczestnikom w formie elektronicznej.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Platforma Zoom do komunikacji.
Dostęp do komputera wyposażony w system operacyjny Windows 7 lub wyższy, oraz przeglądarkę internetową np. Google Chrome. Minimalna prędkość łącza internetowego 1Mb/s
Kontakt
Kontakt
Jarosław Jajdelski
E-mail
operator@edu-it.com.pl
Telefon
(+48) 734 920 067