Ocena funkcjonalna traktu ustno-twarzowego. Mioterapia – podejście autorskie
Ocena funkcjonalna traktu ustno-twarzowego. Mioterapia – podejście autorskie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Medycyna
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Logopedzi, neurologopedzi, studenci logopedii
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników22
- Data zakończenia rekrutacji04-07-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi14
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ISO 21001: 2018 Organizacje edukacyjne – „Systemy zarządzania dla organizacji edukacyjnych – wymagania ze wskazówkami dotyczącymi użytkowania”
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotuje Uczestnika do całościowego wykonania diagnozy logopedycznej, nabycia umiejętności oraz wiedzy w zakresie oceny warunków anatomicznych oraz motorycznych jamy ustnej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik posługuje się wiedzą dotyczącą oceny warunków anatomicznych i motorycznych jamy ustnej. | Kryteria weryfikacji - charakteryzuje zagadnienie dotyczące ankyloglosji | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji - opisuje analizę czaszkowo-twarzową | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji - charakteryzuje rozwój motoryczny jamy ustnej | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
- opisuje analizę czaszkowo-twarzową
- charakteryzuje rozwój motoryczny jamy ustnej
Program
Program
Program:
1. Rozwój motoryczny jamy ustnej
2. Ankyloglossia:
♦ definicje i klasyfikacja medyczna
♦ metody badawcze w różnych grupach wiekowych
♦ kompensacje wynikające z ankyloglossii
♦ wpływ ankyloglossii na zakres ruchu oraz elastyczność warg, języka oraz żuchwy (w tym funkcji stawów żuchwowo-skroniowych)
♦ ankyloglossia a funkcje pokarmowe (jak i gotowość do przyjmowania pokarmów), wymowa
♦ standardy postępowania w przypadku ankyloglossii – postępowanie przed wykonaniem zabiegu, jak i po korekcie wędzidełka języka, wargi górnej/dolnej
3. Analiza czaszkowo-twarzowa. Okluzja. Parafunkcje
4. Pozycja spoczynkowa i dynamiczna warg, języka, żuchwy, prawidłowy tor oddechowy, połykanie normatywne = WIELKA PIĄTKA
5. Postawa ciała a wady zgryzu, wady wymowy
6. Wieloczynnikowa koncepcja diagnozowania. Współpraca zespołu medycznego i terapeutycznego w przypadku zaburzeń motorycznych jamy ustnej
7. Terapia:
♦ reedukacja nerwowo-mięśniowa
♦ mioterapia.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 9 Rozwój motoryczny jamy ustnej | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 11-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 9 Ankyloglossia - definicja i zagadnienia | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 11-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 9 Przerwa | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 11-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 9 Analiza czaszkowo-twarzowa | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 11-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 9 Pozycja spoczynkowa i dynamiczna warg, języka, żuchwy | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 12-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 9 Postawa ciała a wady zgryzu, wady wymowy | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 12-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 9 Przerwa | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 12-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 9 Wieloczynnikowa koncepcja diagnozowania | Prowadzący Ewelina Mendala-Kwoczek | Data realizacji zajęć 12-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 9 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto1 300,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto1 300,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto92,86 PLN
- Koszt osobogodziny netto92,86 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Ewelina Mendala-Kwoczek
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe i zaświadczenia o ukończeniu szkolenia.
Informacje dodatkowe
Szkolenie trwa 14 godz. zegarowych, zawiera 2 przerwy po 30 minut oraz walidację.