Komercjalizacja wyników badań naukowych oraz pozyskiwanie finansowania na projekty innowacyjne - 2-dniowe warsztaty praktyczne.

1. Pozyskiwanie grantów na badania naukowe

a. Konstruowanie projektów badawczych

b. Założenia wniosku i ich realizacja

c. Harmonogram i budżet w planowaniu projektów badawczych

d. Analiza ryzyka

e. Projekt badawczy jako tekst naukowy

f. Pozyskiwanie środków na realizację projektów badawczych

g. Zarzadzanie projektami badawczymi

h. Budowanie zespołu badawczego

i. Monitorowanie przebiegu procesów

2. Prawne narzędzia ochrony własności intelektualnej

a. Pomysł - jak zarabiać na własności intelektualnej.

b. Ocena własności intelektualne

c. Jakościowe i ilościowe aspekty oceny własności intelektualnej

d. Metoda kosztów

e. Bazy patentowe - jako źródło informacji o pomysłach innowacyjnych

f. Ocena pól zainteresowań

g. Ocena zdolności patentowych rozwiązań

h. Wyniki prac badawczych i rozwojowych jako przedmiot komercjalizacji

i. Wyniki prac badawczych i rozwojowych oraz zasady ich ochrony

ii. Wyniki prac B+R jako wynalazki

iii. Uzyskanie patentu

iv. Wyniki prac B+R a wzory.

v. Wyniki prac B+R a wzory przemysłowe

vi. Wyniki prac B+R jako inne dobra chronione prawami własności intelektualnej

vii. Wyniki prac B+R jako utwory w rozumieniu prawa autorskiego. 

vii. Wyniki prac B+R jako tajemnica przedsiębiorstwa

i. Prace badawcze i rozwojowe w ujęciu ustawy o rachunkowości

j. Prawa autorskie osobiste i majątkowe a udzielenie licencji

k. Wynalazek w rozumieniu ustawy prawo własności przemysłowej

l. Patent, prawo ochronne, prawo z rejestracji - wpływ na udzielenie licencji

m. Studium przypadków - przedstawienie przykładów z praktyki dotyczących udzielenia licencji na wyniki prac B+R oraz zarządzania ich ochroną. Analiza kluczowych aspektów, które wpłynęły na sukces lub porażkę w zarządzaniu własnością intelektualną.

3. Zasady komercjalizacji i finansowania innowacyjnych rozwiązań

a. POJĘCIE KOMERCJALIZACJI I TRANSFERU TECHNOLOGII

b. Komercjalizacja i transfer technologii – procesy i modele

c. Ocena technologii – zasady i metody

d. Projekt technologiczny jako przedsięwzięcie inwestycyjne

e. Modele wyceny przedsięwzięć

i. Metody wyceny wartości niematerialnych i prawnych.

ii. Metody analizy efektywności projektów innowacyjnych.

iii. Metody wyceny wartości rynkowej projektów innowacyjnych (spółek).

f. Metody oceny projektów

4. Komercjalizacja bezpośrednia wyników prac B+R

a. Sprzedaż wyników prac B+R

b. Umowy odpłatnego przenoszenia (sprzedaży) praw własności intelektualnej

c. Ujęcie księgowe sprzedaży wyników prac B+R

d. Ujęcie podatkowe sprzedaży wyników prac B+R

e. Udzielenie licencji na wyniki prac B+R

5. Komercjalizacja pośrednia wyników prac B+R

a. Rodzaje spółek które mogą być tworzone

b. Możliwe zastosowania spółki osobowej do komercjalizacji wyników prac B+R

c. Zasady transferu praw własności intelektualnej do spółek tworzonych z podmiotami prywatnymi

d. Wniesienie praw własności intelektualnej do spółki

e. Wniesienie prac B+R aportem i utrata wpływu na te prace

6. Zasady funkcjonowania spółki celowej

a. Specyfika spółki celowej

b. Dopuszczalne formy prawne - organy spółki celowej, zarządzanie spółką celową

c. Relacje pomiędzy uczelnią a spółką spin-off

d. Utworzenie spółki spin-off

e. Kapitał intelektualny

f. Relacje prawne i finansowe

g. Wsparcie instytucjonalne

h. Praktyczne przykłady funkcjonowania spółek celowych i spin-off

i. Analiza przypadków sukcesu

7. Uczelnie a dopuszczalność komercjalizacji wyników prac B+R

a. Instytuty naukowe PAN a dopuszczalność komercjalizacji wyników prac B+R

b. Instytuty badawcze a dopuszczalność komercjalizacji wyników prac B+R

8. Zarządzanie projektami badawczymi i procesami komercjalizacji badań

a. Partner akademicki jako element napędzający projekt badawczy - research push

b. Partner biznesowy zewnętrzny jako kierunek rozwoju projektów badawczych – research pull

c. Model generowania wiedzy

9. Poszukiwanie partnerów do współpracy

a. Opracowywanie nowych lub rozwijanie istniejących rozwiązań technologicznych

b. Wspólne prace badawczo-rozwojowe transfer technologii poprzez sprzedaż licencji,

c. Podpisanie umowy produkcyjnej lub joint-venture pozyskiwanie inwestora zapewniającego środki finansowe na rozwój i wdrożenie technologii

d. Profile badawcze i oferty technologiczne

10. Model biznesowy z wykorzystaniem transferu technologii

a. Modeli biznesowe typowe dla transferu technologii

b. Porównanie modeli opartych na licencjonowaniu, współpracy strategicznej, tworzenia startupów technologicznych itp.

c. Wybór odpowiedniego modelu

 Kryteria oceny i wyboru odpowiedniego modelu biznesowego z uwzględnieniem specyfiki technologii oraz rynku docelowego.

 Rola analizy SWOT i oceny ryzyka w procesie wyboru.

11. Specyfika modeli biznesowych z wykorzystaniem transferu technologii

12. Marketing innowacyjnych technologii

13. Umowy handlowe – negocjacje z przedsiębiorcami

14. Finansowanie projektów innowacyjnych na etapie komercjalizacji

a. Charakterystyka projektów na etapie komercjalizacji

b. Istotność zarządzania czasem, zasobami i ryzykiem na tym etapie.

c. Metodyki zarządzania projektami

d. Porównanie różnych podejść i metod zarządzania, takich jak Agile, Prince2, PMI, z uwzględnieniem specyfiki projektów innowacyjnych.

e. Źródła finansowania projektów innowacyjnych

f. Publiczne źródła finansowania

g. Procedury aplikacyjne, kryteria oceny projektów oraz wymogi raportowania i monitorowania.

h. Prywatne źródła finansowania

i. Analiza możliwości pozyskania finansowania od inwestorów prywatnych, venture capital (VC), private equity (PE) oraz business angels (BA). Rola due diligence i negocjacji w procesie inwestycyjnym.

j. Uwarunkowania umowy inwestycyjnej a typowe oczekiwania

• otrzymujesz certyfikat wydany przez jedną z wiodących firm szkoleniowych w Polsce
• materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej
• masz dostęp do konsultacji poszkoleniowych w formie e-mail do 4 tygodni po zrealizowanym szkoleniu
• otrzymujesz indywidualną kartę rabatową upoważniającą do 10% zniżki na wszystkie kolejne szkolenia stacjonarne i online organizowane przez Centrum Organizacji Szkoleń i Konferencji SEMPER

ZGŁOSZENIE NA USŁUGĘ

Rezerwacji miejsca szkoleniowego można dokonać za pośrednictwem BUR.

Dla jednostek budżetowych finansujących udział w szkoleniu w minimum 70% lub w całości ze środków publicznych stawka podatku VAT = zw.

• wygodna forma szkolenia - wystarczy dostęp do urządzenia z Internetem (komputer, tablet, telefon), słuchawki lub głośniki i ulubiony fotel
• szkolenie realizowane jest w nowoczesnej formie w wirtualnym pokoju konferencyjnym i kameralnej grupie uczestników
• bierzesz udział w pełnowartościowym szkoleniu - Trener prowadzi zajęcia "na żywo" - widzisz go i słyszysz
• pokaz prezentacji, ankiet i ćwiczeń widzisz na ekranie swojego komputera w czasie rzeczywistym.
• podczas szkolenia Trener aktywizuje uczestników zadając pytania, na które można odpowiedzieć w czasie rzeczywistym
• otrzymujesz certyfikat wydany przez jedną z wiodących firm szkoleniowych w Polsce
• masz dostęp do konsultacji poszkoleniowych w formie e-mail do 4 tygodni po zrealizowanym szkoleniu
• otrzymujesz indywidualną kartę rabatową upoważniającą do 10% zniżki na wszystkie kolejne szkolenia stacjonarne i online organizowane przez Centrum Organizacji Szkoleń i Konferencji SEMPER

Wymagania techniczne:

• Platforma /rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa - Platforma Zoom (https://zoom-video.pl/)

Wymagania sprzętowe:

• Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji - komputer, laptop lub inne urządzenie z dostępem do internetu
• Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik - minimalna prędkość łącza: 512 KB/sek
• Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów - komputer, laptop lub inne urządzenie z dostępem do internetu. Nie ma potrzeby instalowania specjalnego oprogramowania.
• Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line - od momentu rozpoczęcia szkolenia do momentu zakończenia szkolenia
• Potrzebna jest zainstalowana najbardziej aktualna oficjalna wersja jednej z przeglądarek: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge lub Opera. Procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy); 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej); System operacyjny taki jak Windows 8 (zalecany Windows 10), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, Chrome OS. Łącze internetowe o minimalnej przepustowości do zapewnienia transmisji dźwięku 512Kb/s, zalecane  min. 2 Mb/s oraz min. 1 Mb/s do zapewnienia transmisji łącznie dźwięku i wizji, zalecane min. 2,5 Mb/s.