Obsługa programu MS Excel – poziom podstawowy
Możliwość dofinansowania
Obsługa programu MS Excel – poziom podstawowy
Numer usługi 2025/01/16/7309/2505513
1 750,00 PLN
brutto
1 750,00 PLNnetto
87,50 PLNbrutto/h
87,50 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Obsługa komputera
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Kurs Obsługa programu MS Excel – poziom podstawowy to szkolenie dla osób zainteresowanych zdobyciem wiedzy oraz umiejętności z zakresu obsługi arkusza kalkulacyjnego Microsoft Excel na poziomie podstawowym.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji14-05-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestników do efektywnego wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego w codziennych czynnościach oraz w pracy zawodowej. Po zakończonym szkoleniu uczestnik potrafi: wprowadzać dane, formatować komórki oraz pracować z podstawowymi szablonami. Tworzy i stosuje serie danych. Wstawia proste formuły i wykresy. Wykonuje proste operacje na skoroszycie, zna nazewnictwo zakresów. Sprawdza pisownię w dokumencie i pracuje z arkuszami. Buduje arkusze, zabezpiecza dane.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Definiuje specyfikę oraz strukturę działania podstawowych funkcji arkusza kalkulacyjnego. | Kryteria weryfikacji Uczestnik:• charakteryzuje zasady działania sortowania, filtrowania i wyszukiwania; • rozróżnia operacje z wykorzystaniem zakresu danych i obiektu tabeli; • definiuje argumenty dla podstawowych wbudowanych funkcji; • automatyzuje pracę z użyciem skrótów klawiszowych. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Wprowadza dane do arkusza kalkulacyjnego. | Kryteria weryfikacji Uczestnik:• wprowadza dane do poszczególnych komórek; • kopiuje zawartość komórki lub bloku komórek w obrębie arkusza / arkuszy / skoroszytu / kilku skoroszytów; • tworzy i stosuje serie danych. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się Formatuje komórki arkusza oraz treść istniejącą w komórkach. | Kryteria weryfikacji Uczestnik:• formatuje istniejącą zawartość komórek; • formatuje komórki zawierające liczby (w tym procenty), daty, teksty; • zawija tekst w komórce, bloku komórek, zmienia wygląd zawartości komórki; • kopiuje format komórki / bloku komórek do innej komórki lub innego bloku komórek; • modyfikuje wygląd komórki arkusza. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się Wykonuje podstawowe działania matematyczne i logiczne za pomocą arkusza. | Kryteria weryfikacji Uczestnik:• tworzy proste formuły; • rozpoznaje i właściwie interpretuje podstawowe błędy związane z użyciem formuł; • stosuje adresowanie względne i bezwzględne (absolutne) przy tworzeniu reguł; • używa funkcji sumowania, obliczania średniej, wyznaczania min. i maks., liczenia niepustych, zaokrąglania; • używa funkcji logicznej Jeżeli; • stosuje funkcję czasu i daty. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się Tworzy wykresy. | Kryteria weryfikacji Uczestnik:• tworzy wykresy różnego typu na podstawie danych zawartych w arkuszu; • modyfikuje wykresy, dodaje, usuwa, edytuje tytuł wykresu, dodaje etykiety z danymi do wykresu; • formatuje elementy wykresu. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się Dostosowuje arkusz kalkulacyjny do własnych potrzeb. | Kryteria weryfikacji Uczestnik:• ustawia podstawowe opcje arkusza; • modyfikuje widok, sposób wyświetlania; • zapisuje skoroszyt na dysku w określonej lokalizacji; • porusza się pomiędzy otwartymi skoroszytami; • blokuje wiersze, kolumny; • przełącza się pomiędzy arkuszami, wykonuje operacje w tym: usuwa, przenosi, zmienia nazwę, dodaje; • drukuje do pliku (PDF) zaznaczony blok komórek arkusza, cały arkusz, wskazany wykres, cały skoroszyt. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się Jest świadomy poziomu swojej wiedzy i umiejętności oraz samodzielnie planuje proces własnego rozwoju. | Kryteria weryfikacji Uczestnik:• wskazuje i poprawnie stosuje wybrane możliwości programu MS Excel w swoich plikach; • dokonuje samooceny dotyczącej własnych potrzeb rozwojowych wraz z ich uzasadnieniem i wskazaniem działań rozwojowych. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.
Program
Program
1 godzina zajęć jest liczona jako godzina dydaktyczna (45 minut). Przerwy są dostosowane do potrzeb uczestników i prowadzącego i nie są wliczone do czasu trwania usługi.
Szkolenie realizowane jest w formie warsztatów komputerowych prowadzonych przez wykwalifikowanego trenera.
Program usługi:
- Wprowadzenie do programu MS Excel (1 godz.).
- Wprowadzanie danych (1 godz.).
- Formatowanie komórek (2 godz.).
- Tworzenie formuł (2 godz.).
- Adresowanie względne i bezwzględne (2 godz.).
- Stosowanie funkcji Suma, Średnia, Jeżeli (2 godz.).
- Samodzielne tworzenie arkusza „Zarobki” (2 godz.).
- Tworzenie i stosowanie serii danych (2 godz.).
- Wykresy (2 godz.).
- Dostosowanie programu do własnych potrzeb (2 godz.).
- Stosowanie funkcji czasu i daty (1 godz.).
- Walidacja (1 godz.).
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 35
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 35 Wprowadzenie do programu MS Excel | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 21-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 21-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 16:55 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 35 Wprowadzanie danych | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 21-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:55 | Godzina zakończenia 17:40 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 21-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:40 | Godzina zakończenia 17:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 35 Formatowanie komórek | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 21-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 18:35 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 21-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:35 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 35 Formatowanie komórek | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 21-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 35 Tworzenie formuł | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 27-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 27-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 16:55 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 35 Tworzenie formuł | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 27-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:55 | Godzina zakończenia 17:40 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 27-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:40 | Godzina zakończenia 17:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 35 Adresowanie względne i bezwzględne. | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 27-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 18:35 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 27-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:35 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 35 Adresowanie względne i bezwzględne. | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 27-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 35 Stosowanie funkcji Suma, Średnia, Jeżeli | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 28-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 28-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 16:55 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 35 Stosowanie funkcji Suma, Średnia, Jeżeli | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 28-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:55 | Godzina zakończenia 17:40 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 28-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:40 | Godzina zakończenia 17:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 35 Samodzielne tworzenie arkusza „Zarobki” | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 28-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 18:35 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 28-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:35 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 35 Samodzielne tworzenie arkusza „Zarobki” | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 28-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 35 Tworzenie i stosowanie serii danych. | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 03-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 03-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 16:55 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 35 Tworzenie i stosowanie serii danych. | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 03-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:55 | Godzina zakończenia 17:40 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 03-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:40 | Godzina zakończenia 17:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 35 Wykresy | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 03-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 18:35 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 03-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:35 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 35 Wykresy | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 03-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 35 Dostosowanie programu do własnych potrzeb | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 04-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 04-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 16:55 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 35 Dostosowanie programu do własnych potrzeb | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 04-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:55 | Godzina zakończenia 17:40 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 04-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:40 | Godzina zakończenia 17:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 35 Stosowanie funkcji czasu i daty | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 04-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 18:35 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 34 z 35 Przerwa | Prowadzący Paweł Chaszczewski | Data realizacji zajęć 04-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:35 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 35 z 35 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto1 750,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto1 750,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto87,50 PLN
- Koszt osobogodziny netto87,50 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Paweł Chaszczewski
Nauczyciel informatyki i informatycznych przedmiotów zawodowych – od 2010 roku uczy w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących. Szkolił z pakietów oprogramowania komputerowego (m.in. MS Office) w ośrodkach pomocy społecznej, w dużych i małych firmach w województwie lubuskim. W 2020 r. prowadził szkolenia z obsługi nowych technologii dla osób powyżej 65-ego roku życia w ramach projektów unijnych. Od 2023 r. współpracuje z Wojewódzkim Zakładem Doskonalenia Zawodowego realizując kursy obsługi MS Word i MS Excel. Wiedzę przekazuje w bardzo przystępny sposób, otrzymując za każdym razem bardzo wysokie oceny w ankietach wypełnianych przez uczestników na koniec zajęć.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt, prezentacje multimedialne.
Informacje dodatkowe
Szkolenie obejmuje 20 godzin dydaktycznych. 1 godzina dydaktyczna = 45 minut.
Interesuje Cię kurs w innym terminie? Jesteś zainteresowany innym zakresem szkoleniowym? Żaden problem! Zadzwoń do nas – powiedz nam o tym, a my znajdziemy dla Ciebie kurs odpowiadający Twoim potrzebom.
ZAPRASZAMY DO KONTAKTU TELEFONICZNEGO LUB MAILOWEGO.
Adres
Adres
ul. gen. Władysława Sikorskiego 95
66-400 Gorzów Wielkopolski
woj. lubuskie
Szkolenie ma charakter stacjonarny i będzie się odbywało w budynku Wojewódzkiego Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Gorzowie Wielkopolskim przy ulicy gen. Władysława Sikorskiego 95 w sali nr 7a.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe
Kontakt
Kontakt
Patrycja Khaled Ibrahim Meselhey
E-mail
p.meselhey@zdz.gorzow.pl
Telefon
(+48) 510 134 349