Szybki Angielski 1.1 (Metoda Colina Rose) etap II
Szybki Angielski 1.1 (Metoda Colina Rose) etap II
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Kurs jest przeznaczony dla osób dorosłych, które na teście poziomującym online Instytutu Colina Rose uzyskają 21-35 pkt. Przeznaczony jest dla osób dorosłych, które chcą nauczyć się posługiwać angielskim przede wszystkim w miejscu pracy.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji21-04-2025
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną)
- Liczba godzin usługi80
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem kursu jest osiągnięcie przez uczestników umiejętności komunikowania się w języku angielskim w pracy. W klasyfikacji Rady Europy Certyfikat kursu SzA 1.1 Metody Colina Rose odpowiada poziomowi B1+ według Europejskiego Systemu opisu Kształcenia z (ESOKJ)Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik komunikuje się w języku angielskim na poziomie B1 według klasyfikacji Europejskiego Systemu opisu Kształcenia Językowego przyjętego przez Radę Europy. | Kryteria weryfikacji Formułuje bardziej rozbudowane i spójne wypowiedzi ustne i pisemne w sytuacjach powiązanych ze środowiskiem zawodowym. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Opisuje sytuacje, plany, oraz zamierzenia oraz krótko je uzasadnia w sposób zrozumiały dla różnych grup społecznych. | Kryteria weryfikacji Tworzy spójne wypowiedzi ustne i pisemne na tematy, w środowisku pracy. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Posługuje się językiem angielskim w większości sytuacji komunikacyjnych, które mogą się zdarzyć w czasie podróży w regionie anglojęzycznym. | Kryteria weryfikacji Posługuje się językiem angielskim opisując doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, uzasadniając i wyjaśniając swoje opinie i plany. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs Szybki Angielski 1.1 metodą Colina Rose obejmuje naukę słownictwa ogólnego oraz struktur gramatycznych na poziomie B1.
Tematyka i słownictwo: stanowiska w firmie, zawody, typowe zadania działy w firmie, różne typy firm, przymiotniki opisujące produkty, czasowniki związane z wytwarzaniem produktów, sprzedaż, promowanie produktów, podróże, środki transportu, planowanie i umawianie spotkań, uczestnictwo w spotkaniach, finanse, warunki zatrudnienia, cechy charakteru, obsługa klienta, rozrywka, planowanie zadań, podejmowanie decyzji, nowe technologie.
Charakter kursu: Kurs prowadzony jest w systemie "blended learning" czyli łączy pracę własną online na specjalnej platformie e-learningowej (4h zegarowe w tygodniu) z zajęciami z trenerem językowym. Zajęcia z trenerem odbywają się raz w tygodniu i trwają godzinę zegarową (60 minut), sesje odbywaj się w bardzo małych grupach. Szybki Angielski to kurs językowy oparty na koncepcji Inteligencji Wielorakich Howarda Gardnera oraz na półkulowości mózgu zgodnie z badaniami Rogera Sperry, nagrodzonego w 1981 roku Noblem. Metoda ta jest bezstresowa i przynosi bardzo szybkie efekty. Zajęcia z trenerem są bardzo aktywne (100% realnej komunikacji), a ich przebieg jest starannie zaplanowany minuta po minucie tak, aby ściśle wiązały się z treściami, nad którymi uczestnik pracował na platformie.
Czas trwania etapu: 2 miesiące
Organizacja kursu:
- 1 x w tygodniu zajęcia z trenerem językowym (60 minut), łącznie 16h zegarowych
- 4 x w tygodniu praca własna na platformie e-learningowej (4h zegarowe), łącznie 64h zegarowe, są to zajęcia praktyczne, w czasie dogodnym dla Uczestnika kursu.
Łącznie 80h
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 22-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 29-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 06-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 13-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 20-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 27-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 03-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 10-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 17-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 24-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 01-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 08-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 15-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 22-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Anna Pal | Data realizacji zajęć 29-07-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 16 Walidacja - test teoretyczny | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-08-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto4 400,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto4 400,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto55,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto55,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Anna Pal
filolog, nauczyciel języka angielskiego i literatury
Od 2001 - Tłumacz języka angielskiego
2022 - Specjalistyczne szkolenie w Instytucie Colina Rose - certyfikat uprawniający do uczenia języka angielskiego metodą Colina Rose na wszystkich poziomach
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują pakiet startowy: podręcznik, study plan, a także dostęp do platformy e-learningowej.
Warunki uczestnictwa
Przystąpienie do kursu jest poprzedzone określeniem poziomu językowego poprzez test online. Uczestnicy przed pierwszymi zajęciami z trenerem wykonują również test na typ inteligencji (inteligencje Wielorakie). Uczymy się najłatwiej i najszybciej, kiedy korzystamy z swojego najsilniejszego typu inteligencji. Test ten pomoże ustalić każdemu uczestnikowi dominujący typ lub typy inteligencji, który jest osobistym kluczem do szybkiego uczenia się.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Praca własna uczestnika odbywa się na autorskiej platformie e-learnigowej SzybkiAngielski.pl