„Laseroterapia – szkolenie specjalistyczne z obsługi urządzeń laserowych w podologii wraz z egzaminem"

Dzień 1: Laseroterapia w praktyce podologicznej - nowoczesne narzędzia cyfrowe.

Czas trwania: 2 godziny teoria, 6 godzin praktyka

Program:

1. Teoria:

• Wprowadzenie do laseroterapii w praktyce podologicznej
• Rodzaje laserów, trendy rynkowe oraz nowoczesne narzędzia cyfrowe wykorzystywane w kraju oraz na terenie Europy.
• Rodzaje laserów stosowanych w podologii
• Parametry laseroterapii Wskazania i przeciwwskazania do zabiegów laseroterapii
• Omówienie najczęstszych problemów klientów, w których wykorzystanie lasera jest pomocne

2. Praktyka:

• Obsługa urządzeń laserowych
• Dobór odpowiednich głowic do konkretnych problemów
• Symulowane zabiegi na modelach
• Analiza przypadków klinicznych
• Wdrażanie terapii laserowej w codziennej praktyce

Dzień 2: Laseroterapia w praktyce podologicznej.

Czas trwania: 1 godziny teoria, 6,5 godzin praktyka + 0,5 godziny walidacja

Program:

1. Teoria:

• Dalsze zagłębianie się w zasady laseroterapii
• Omówienie konkretnych przypadków klinicznych
• Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy przy użyciu lasera
• Konsolidacja wiedzy z poprzednich dni
• Omówienie najnowszych badań i technologii w laseroterapii
• Pytania i odpowiedzi

2.Praktyka:

• Zaawansowane techniki laseroterapii
• Personalizacja zabiegów w zależności od potrzeb klienta
• Ćwiczenia praktyczne na zaawansowanych modelach
• Monitorowanie i ocena efektów terapii laserowej
• Realizowanie kompleksowych zabiegów laserowych
• Ocena i poprawa techniki
• Praca na rzeczywistych przypadkach pod nadzorem instruktora.

Grupa docelowa: pracownicy gabinetów podologicznych i kosmetologicznych posiadający ukończony kurs I stopnia lub minimum roczne doświadczenie w gabinecie.

Warunki organizacyjne: grupa do max. 8 osób; każde stanowisko wyposażone w frezarkę podologiczną, narzędzia, zestaw materiałów sterylnych, stanowisko cyfrowej dokumentacji (komputer/tablet). Każdy uczestnik posiada odpowiednią ilość modeli do ćwiczeń.

Szkolenie jest prowadzone w godzinach zegarowych.

Każdego dnia w trakcie szkolenia przewidziana jest jedna przerwa 15 minutowa. Przerwy są wliczone do czasu szkolenia.

Na zakończenie szkolenia zostanie przeprowadzona walidacja nabytych efektów uczenia się (test teoretyczny przeprowadzony za pomocą narzędzi cyfrowych) trwał 0,5 godziny dydaktycznej (30 minut). Wyniki testów cyfrowych generowane są automatycznie przez system, od razu po zakończeniu walidacji.

Materiały wykorzystywane w trakcie szkolenie;

• model stopy kończyny dolnej,
• tablice dydaktyczne,
• prezentacje multimedialne,
• modele paznokci do ćwiczeń,
• filmy pokazowe,

Materiały dla kursanta:

• skrypty, książki
• opracowane materiały edukacyjne do każdego tematu szkolenia,
• różnicowanie przypadków na odpowiednio dobranych modelach i prezentacjach.

Wymagania w zakresie uczestnictwa to:

• Ukończona szkoła średnia.
• Umiejętność wykonywania podstawowego zabiegu podologicznego. 
• Posiadanie podstawowej wiedzy z zakresu anatomii i biomechaniki stopy.
• Odróżnienie stanów fizjologicznych od patologicznych w obrębie stopy. 
• Posiadanie podstawowej wiedzy z zakresy chorób skóry.
• Odróżnienie zmian chorobowych na skórze

1.Podczas szkolenia obowiązuje:

• odzież ochronna (fartuch, spodnie, maseczka, rękawiczki),
• obuwie pełne, dostosowane do pracy w gabinecie,
• krótkie paznokcie,
• spięte włosy,
• brak biżuterii (ewentualnie kolczyki nie wiszące),
• strój sportowy (spodenki, koszulka),
• komputer lub telefon do wykonania testu

2.Każdego dnia w trakcie szkolenia przewidziana jest jedna przerwa 15 minutowa. Przerwy nie są ujęte w polu „Liczba godzin dydaktycznych”, ale są wliczone do tabeli z harmonogramem zajęć.

3.Zwolnienie z VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020r., poz. 1983).

4.Istnieje możliwość przygotowania szkolenia indywidulnie pod potrzeby uczestnika jesteśmy elastyczni w zakresie doboru tematyki oraz dogodnego terminu.