„Angielski w praktyce: Profesjonalne zastosowanie gramatyki i konwersacji w miejscu pracy – część 4 (6 spotkań)” Kierunek Rozwój -- Natalia
Możliwość dofinansowania
„Angielski w praktyce: Profesjonalne zastosowanie gramatyki i konwersacji w miejscu pracy – część 4 (6 spotkań)” Kierunek Rozwój -- Natalia
Numer usługi 2024/11/25/161296/2431931
960,00 PLN
brutto
960,00 PLNnetto
120,00 PLNbrutto/h
120,00 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Identyfikator projektuKierunek - Rozwój
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnych
- Grupa docelowa usługi
Kurs skierowany jest do osób na poziomie średniozaawansowanym (B1/B2), które chcą doskonalić swoje umiejętności językowe w celu wykorzystania ich w miejscu pracy. Idealny dla osób pracujących w międzynarodowym środowisku, wymagających biegłej znajomości angielskiego w komunikacji zawodowej, takich jak prezentacje, spotkania oraz codzienne konwersacje.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji30-11-2024
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi8
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym pierwszej części kursu jest rozwinięcie umiejętności praktycznego stosowania podstawowych struktur gramatycznych języka angielskiego, takich jak czasy teraźniejsze, przeszłe i przyszłe, mowa zależna, tworzenie pytań oraz czasowniki modalne. Uczestnicy nauczą się wykorzystywać te struktury w codziennej komunikacji zawodowej, co pozwoli im efektywnie komunikować się w pracy, prowadzić rozmowy, omawiać plany i decyzje oraz relacjonować przeszłe wydarzenia.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Stosowanie czasów teraźniejszych i przeszłych:Uczestnik poprawnie stosuje czasy Present Simple, Present Continuous, Past Simple i Past Continuous w mówieniu i pisaniu, potrafi opisywać rutynowe działania, bieżące wydarzenia oraz przeszłe sytuacje. Rozróżnianie i użycie form przyszłych: Uczestnik potrafi poprawnie wyrażać przyszłe zdarzenia, plany i spontaniczne decyzje, stosując konstrukcje „will” oraz „going to”. Stosowanie mowy zależnej: Uczestnik przekształca zdania w mowę zależną, stosując odpowiednie zmiany czasów i zaimków, co umożliwia relacjonowanie wypowiedzi innych osób. Tworzenie pytań i pytań dopełniających (Tag Questions): Uczestnik potrafi tworzyć poprawne pytania (Yes/No Questions, Wh- Questions) oraz pytania dopełniające, co umożliwia skuteczne prowadzenie rozmów w pracy. Stosowanie czasowników modalnych: Uczestnik prawidłowo używa czasowników modalnych (must, have to, should, can, could, may, might), aby wyrazić obowiązki, rady, możliwości oraz pozwolenia w sytuacjach zawodowych. Stosowanie Present Perfect Simple: Uczestnik potrafi stosować Present Perfect Simple, aby opisywać doświadczenia, osiągnięcia i wydarzenia mające wpływ na teraźniejszość, rozróżniając go od Past Simple. | Kryteria weryfikacji Stosowanie czasów teraźniejszych i przeszłych:Uczestnik stosuje czasy Present Simple, Present Continuous, Past Simple i Past Continuous poprawnie w 80% zadań testowych, tworząc zdania opisujące rutynowe działania, bieżące wydarzenia i sytuacje z przeszłości. Rozróżnianie i użycie form przyszłych: Uczestnik poprawnie stosuje formy „will” i „going to” do wyrażania przyszłych działań i planów, uzyskując co najmniej 80% poprawnych odpowiedzi. Stosowanie mowy zależnej: Uczestnik przekształca zdania w mowę zależną, osiągając 80% poprawnych odpowiedzi, uwzględniając zmiany czasów i zaimków. Tworzenie pytań i pytań dopełniających: Uczestnik tworzy poprawne pytania (Yes/No, Wh- i Tag Questions) w 80% zadań testowych, zachowując prawidłową strukturę. Stosowanie czasowników modalnych: Uczestnik poprawnie używa czasowników modalnych (must, should, can, could) w 80% zadań. Stosowanie Present Perfect Simple: Uczestnik stosuje Present Perfect Simple poprawnie w 80% zadań, rozróżniając go od Past Simple. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera szczegółowy opis efektów uczenia się, w tym umiejętność stosowania czasów gramatycznych, mowy zależnej, stron biernych oraz okresów warunkowych w komunikacji zawodowej.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona na podstawie zdefiniowanych kryteriów weryfikacji efektów uczenia się. Kryteria te obejmują poprawność stosowania struktur gramatycznych oraz płynność komunikacji w praktycznych sytuacjach zawodowych.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, dokument potwierdza, że zastosowano rozwiązania zapewniające rozdzielenie procesów kształcenia i walidacji. Walidacja została przeprowadzona przez inną osobę niż prowadzący szkolenie, zgodnie z zasadą niezależności oceny efektów uczenia się.
Program
Program
„Angielski w praktyce: Profesjonalne zastosowanie gramatyki i konwersacji w miejscu pracy” (6 spotkań) - Kierunek Rozwój
Czas trwania: 6 spotkań, po 80 minut każde (łącznie 8 godzin).
Opis ogólny:
Część pierwsza kursu „Angielski w praktyce” koncentruje się na podstawowych strukturach gramatycznych i konwersacyjnych, które są niezbędne do codziennej komunikacji w środowisku zawodowym. Uczestnicy będą uczyć się, jak poprawnie stosować różne czasy gramatyczne, tworzyć pytania oraz używać czasowników modalnych, co pozwoli im na efektywną komunikację w miejscu pracy. Program składa się z części teoretycznej (nauka gramatyki) oraz praktycznej (ćwiczenia konwersacyjne).
- Czasowniki modalne (Modals) – must, should, might, could, ćwiczenia.
- Czas przyszły perfekcyjny (Future Perfect) – użycie do opisania zakończonych działań w przyszłości.
- Słownictwo związane z pracą i karierą – rozmowy o zawodach, obowiązkach, pytania o pracę.
- Czasownik „get” w różnych wyrażeniach – get up, get along, get over, ćwiczenia.
- Zdania warunkowe (Conditionals) – First Conditional, Second Conditional.
- Podsumowanie i test wiedzy – sprawdzenie użycia Modal Verbs, Future Perfect, słownictwa zawodowego, „get” oraz Conditional Sentences.
Metody dydaktyczne:
- Wykłady i wyjaśnienia teoretyczne dotyczące gramatyki angielskiej.
- Ćwiczenia praktyczne na tworzenie zdań, pytań i dialogów.
- Konwersacje w parach oraz grupach, oparte na symulacjach codziennych sytuacji zawodowych.
- Gry językowe i quizy gramatyczne, aby utrwalić zdobytą wiedzę.
Podsumowanie:
Po zakończeniu tej części kursu, uczestnicy będą lepiej rozumieli i poprawnie stosowali podstawowe struktury gramatyczne w codziennych rozmowach zawodowych. Kurs przygotowuje uczestników do bardziej zaawansowanych zagadnień, które będą omawiane w kolejnych częściach.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 6
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 6 Czasowniki modalne (Modals) | Prowadzący Adam Chmieliński | Data realizacji zajęć 10-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:20 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 6 Czas przyszły perfekcyjny (Future Perfect) | Prowadzący Adam Chmieliński | Data realizacji zajęć 17-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:20 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 6 Słownictwo związane z pracą i karierą | Prowadzący Adam Chmieliński | Data realizacji zajęć 24-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:20 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 6 Czasownik „get” w różnych wyrażeniach | Prowadzący Adam Chmieliński | Data realizacji zajęć 01-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:20 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 6 Zdania warunkowe (Conditionals) | Prowadzący Adam Chmieliński | Data realizacji zajęć 08-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:20 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 6 Podsumowanie i test wiedzy | Prowadzący Adam Chmieliński | Data realizacji zajęć 15-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:20 | Liczba godzin 01:20 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto960,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto960,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto120,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto120,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Adam Chmieliński
Nazywam się Adam Chmieliński i jestem doświadczonym lingwistą, pedagogiem oraz praktykiem z wieloletnim stażem w nauczaniu języka angielskiego. Prowadzę własną szkołę językową, SterLing, gdzie pełnię rolę właściciela oraz lektora. Ukończyłem studia z filologii angielskiej, co dało mi solidne podstawy teoretyczne, jednak w nauczaniu stawiam przede wszystkim na praktyczne podejście do języka. Od ponad 10 lat prowadzę zajęcia indywidualne i grupowe, ucząc dzieci, młodzież oraz dorosłych, pomagając im opanować angielski w różnych sytuacjach życiowych. Specjalizuję się w pracy z osobami, które mają trudności z przełamaniem blokady w mówieniu. Dzięki skutecznym metodom dydaktycznym stopniowo pomagam moim uczniom nabrać pewności w komunikacji. Wierzę, że każdy może opanować język, jeśli otrzyma odpowiednie wsparcie i motywację. Moje podejście indywidualizuję dla każdego ucznia, aby nabywał umiejętności nie tylko teoretycznych, ale przede wszystkim praktycznych, które można zastosować w codziennym życiu.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Autorski kurs języka angielskiego w praktyce - w formie PDF
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Platforma Skype
Komputer z systemem Windows | |
Wersja | Windows 7 lub nowszy |
Procesor | Co najmniej dwurdzeniowe 1,5 GHz |
Pamięć RAM | Co najmniej 2 GB |
Dodatkowe oprogramowanie | DirectX w wersji 9.0 lub nowszej |
Komputer Mac | |
Wersja | Program Skype dla komputerów Mac wymaga systemu Mac OS X 10.13 lub nowszego |
Procesor | Co najmniej Intel 1 GHz (Core 2 Duo) |
Pamięć RAM | Co najmniej 1 GB |
Dodatkowe oprogramowanie | Najnowsza wersja programu QuickTime |
Kontakt
Kontakt
Krzysztof Marchewka
E-mail
krzysztof.marchewka@gmail.com
Telefon
(+48) 503 027 702