Motywacja i zarządzanie sobą w czasie. Warsztat szkoleniowy dla nauczycieli. Forma zdalna.

Możliwość dofinansowania
EDU-FARM Magdalena Szczygieł, Michał Mazur Spółka jawna

Motywacja i zarządzanie sobą w czasie. Warsztat szkoleniowy dla nauczycieli. Forma zdalna.

Numer usługi 2024/11/20/134150/2423477
1 440,00 PLN
brutto
1 440,00 PLN
netto
90,00 PLN
brutto/h
90,00 PLN
netto/h
zdalna w czasie rzeczywistym
Usługa szkoleniowa
16 h
03.12.2024 do 08.01.2025
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Inne / Edukacja
  • Identyfikator projektu
    Kierunek - Rozwój
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    nauczyciele:

    • żłobków,
    • przedszkoli;
    • szkół podstawowych,
    • ponadgimnazjalnych,
    • policealnych,
    • szkół specjalnych.

    Usługa adresowana również do uczestników projektu „Kierunek – Rozwój”.

  • Minimalna liczba uczestników
    5
  • Maksymalna liczba uczestników
    15
  • Data zakończenia rekrutacji
    02-12-2024
  • Forma prowadzenia usługi
    zdalna w czasie rzeczywistym
  • Liczba godzin usługi
    16
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny
Usługa „Motywacja i zarządzanie sobą w czasie. Warsztat szkoleniowy dla nauczycieli. Forma zdalna.” przygotowuje do rozwinięcia umiejętności w zakresie:
• podstaw psychologii ludzkiej w działaniu
• motywacji, zarówno zespołowej jak i automotywacji
• wpływu przekonań i nawyków na skuteczność w działaniu
• planowania i skutecznego realizowania celów
• zarządzania sobą w czasie w wymiarze funkcjonowania w zespole
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
poprawia nastawienie do wykonywania zadań
Kryteria weryfikacji
analiza przypadków, case study
Metoda walidacji
Debata swobodna
Efekty uczenia się
rozpoznaje emocjonalne blokady motywacji, rozróżnia motywację zewnętrzną i wewnętrzną
Kryteria weryfikacji
analiza przypadków, case study
Metoda walidacji
Debata swobodna
Efekty uczenia się
stawia sobie cele i planować swoje działania
Kryteria weryfikacji
analiza przypadków, case study
Metoda walidacji
Debata swobodna
Efekty uczenia się
poprawia efektywność w osiąganiu celów
Kryteria weryfikacji
analiza przypadków, case study
Metoda walidacji
Debata swobodna
Efekty uczenia się
rozbudza wewnętrzną motywację i determinację do każdego zaplanowanego projektu
Kryteria weryfikacji
analiza przypadków, case study
Metoda walidacji
Debata swobodna
Efekty uczenia się
efektywnie podejmuje wyzwania w wielozadaniowym wymiarze pracy
Kryteria weryfikacji
analiza przypadków, case study
Metoda walidacji
Debata swobodna

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, na certyfikacie ukończenia usługi rozwojowej są wymienione efekty uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, na certyfikacie ukończenia usługi rozwojowej są wymienione metody walidacji i kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, na certyfikacie ukończenia usługi rozwojowej są rozdzielone procesy kształcenia i szkolenia od walidacji.

Program

1. Nastawienie – priorytet w budowaniu wartości w życiu i biznesie.

2. Co odróżnia chęć od motywacji i wiary w sukces. Trzy pojęcia, jeden klucz do działania.

3. Przekonania i nawyki czyli budujemy podstawy najlepszych praktyk.

4. Motywacja zespołowa.

5. Automotywacja w praktyce.

6. Zarządzanie sobą w czasie – matryca wg D. Eisenhowera.

7. Strategie planowania celów w czasie – zmiana nawyków w życiu zawodowym

Walidacja:

  • Aktywny udział w szkoleniu, debata, test teoretyczny.

Adresaci usługi:

nauczyciele:

  • żłobków,
  • przedszkoli;
  • szkół podstawowych,
  • ponadgimnazjalnych,
  • policealnych,
  • szkół specjalnych.

Warunki organizacyjne dla przeprowadzenia szkolenia:

  • Usługa trwa 16 godzin dydaktycznych.
  • Liczba godzin zajęć teoretycznych: 6 Liczba godzin zajęć praktycznych: 12.
  • Liczba godzin zajęć praktycznych usługi uwzględnia dodatkowo proces walidacji.
  • Usługa jest prowadzona w trybie godzin dydaktycznych(45min).
  • Przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi.

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Brak wyników.

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    1 440,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    1 440,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    90,00 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    90,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Anna Kowalska-Makowska
Organizacja kursów zawodowych i szkoleń, współpraca z PUP, zakładami pracy i innymi instytucjami na terenie woj. kujawsko-pomorskiego. Realizacja współtworzenia nowych produktów oraz ich sprzedaż i nadzór finansowy. Zarządzanie zespołem dydaktycznym i administracyjnym w obszarze kilku szkół i placówek.
realizacja Projektów Unijnych w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego: „Klub Aktywności i Rozwoju” oraz „Akademia Wolontariatu”. W ramach projektów prowadzenie zajęć z zakresu kompetencji społecznych, treningu interpersonalnego oraz coachingu. Realizacja Projektu Międzynarodowego na stanowisku Asystenta Projektu „Niemiecka Dokładność w Rękach Kreatywnych Kujawiaków”. Realizacja zajęć z coachingu w ramach projektów: precyzyjna dawka kompetencji zawodowych dla Techników Farmaceutycznych oraz precyzyjna dawka kompetencji zawodowych.
• Zrealizowanych ponad 120 godzin szkoleniowych o podobnej tematyce dla osób dorosłych w ciągu ostatnich dwóch lat.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi
  • konspekty
  • pliki dokumentów przygotowanych w formacie PDF
Warunki uczestnictwa
  • Zatrudnienie jako nauczyciel/wykładowca/wychowawca
  • Oczekiwany okres doświadczenia zawodowego uczestników: minimum 3 miesiące
Informacje dodatkowe
  • Forma zdalna w czasie rzeczywistym.
  • Cena nie zawiera kosztu: transportu, wyżywienia, noclegu uczestników. Możliwość wykupienia noclegu oraz wyżywienia w ośrodku.
  • Podstawa prawna zwolnienia od podatku: „§3 ust 1 pkt 14 rozporządzenia MF w sprawie zwolnień od warunków stosowania tychzwolnień"
  • zawarto umowę z WUP Toruń w ramach projektu Kierunek - Rozwój

Warunki techniczne

1. Komputery z dostępem do Internetu, z pakietem programów biurowych - 10 szt. Dla każdego uczestnika wymagane jest osobnestanowisko komputerowe.
2. Platforma /rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa: Platforma wspierająca szkolenie : ZoomBezpłatna aplikacja Zoom – do pobrania ze strony https://zoom.us/support/download lub ofi cjalnego przedstawiciela i dostawcy wPolsce rozwiązań fi rmy Zoom Video Communications Inc. z siedzibą w San Jose w Stanach Zjednoczonych Ameryki https://zoom-video.pl/
3. Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać: Komputer PC/Laptop Uczestnika:
Procesor: Dwurdzeniowy 2Ghz lub szybszy (Intel i3/i5/i7 lub odpowiednik AMD), RAM: 4 Gb
Głośniki (obligatoryjnie) – wbudowane, podłączane przez USB lub bezprzewodowe Bluetooth,
Mikrofon (fakultatywnie)- jeżeli parametry sprzętu to przewidują
Kamera internetowa lub kamera internetowa HD (fakultatywnie) jeżeli parametry sprzętu to przewidują – wbudowana, podłączanaprzez USB lub bezprzewodowa
Uwagi: Laptopy dwurdzeniowe i jednordzeniowe mają obniżoną częstotliwość odświeżania obrazu podczas udostępniania ekranu(około 5 klatek na sekundę). Aby uzyskać optymalną wydajność udostępniania ekranu na laptopach, zalecamy procesorczterordzeniowy lub szybszy.
Urządzenia przenośne/mobilne typu tablet, smartfon:
Urządzenia z systemem iOS, Android i Harmony
Urządzenia Blackberry
Surface PRO 2 lub nowszy, z systemem Windows 8.1 lub nowszym
Uwagi: Tablety PC z systemem Windows 10 muszą być wyposażone w system Windows 10 Home, Pro lub Enterprise. Tryb S nie jestobsługiwany. Tablety PC obsługują wyłącznie klienta biurkowego.
Obsługiwane przeglądarki Windows:
Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+.
macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
Linux: Firefox 27+, Chrome 30+
Uwaga: Przeglądarki internetowe nie obsługuje niektórych funkcji jakie posiada aplikacji
4. Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik:
Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE)
5. Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści:
Komputery PC/Laptopy
macOS X z systemem macOS 10.9 lub nowszym Windows 10*.
Uwaga: Urządzenia z systemem Windows 10 muszą być wyposażone w system Windows 10 Home, Pro lub Enterprise. Tryb S nie jestobsługiwany.
Windows 8 lub 8.1
Windows 7
Ubuntu 12.04 lub nowszy
Mint 17.1 lub nowszy
Red Hat Enterprise Linux 6.4 lub nowszy
Oracle Linux 6.4 lub nowszy
CentOS 6.4 lub nowszy
6. Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line:
Link umożliwiający udział w spotkaniu/szkoleniu będzie dostępny dla zgłoszonych uczestników w okresie zaplanowanym naspotkanie/szkolenie

Kontakt

Sławomir Makowski
E-mail
slaw.mak@edu-farm.pl
Telefon
(+48) 518 182 949