INTENSYWNY KURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO - POZIOMY A2.2, B1.1,B1.2,B1.3,B2.1 - 260 GODZIN - USŁUGA ZDALNA - CAŁA POLSKA (1 GODZINA LEKCYJNA=45 MINUT)

Przygotowaliśmy kurs języka niemieckiego pozwalający na opanowanie poziomów A2.2, B1.1, B1.2, B1.3, B2.1. W ramach dwóch bloków czterogodzinnych tygodniowo kursanci stopniowo przyswajają wiedzę, mając czas na uczenie się i powtórki. Nauka przebiega pod stałym nadzorem metodycznym. Wszystkie kursy opierają się o jednolity program nauczania, zgodny z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego. Oznacza to, że poziom językowy jaki osiągają nasi kursanci odpowiada standardom europejskim w nauczaniu języków obcych.

Zajęcia trwają 4 godziny lekcyjne i 10 min. przerwy

Grupa docelowa kursu:

dorosłe osoby fizyczne zamieszkujące subregion wrocławski, które uzyskały dofinansowanie w ramach projektu „WSPARCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MIESZKAŃCÓW SUBREGIONU WROCŁAWSKIEGO Z WYKORZYSTANIEM BUR” nr. FEDS.08.02-IP.02-0002/23- Typ- 8.2.A Kształcenie osób dorosłych z wykorzystaniem BUR Programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021-2027 

osoby fizyczne z innych województw niż dolnośląskie, które uzyskały dofinansowanie w ramach projektów realizowanych w swoim regionie, 

które dodatkowo wykazały się (zgodnie z pkt 1 Warunków uczestnictwa) znajomością języka niemieckiego umożliwiającą uczestnictwo w kursie na poziomie wskazanym w karcie.

Wszystkie kursy opierają się o jednolity program nauczania, zgodny z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego. Oznacza to, że poziom językowy jaki osiągają nasi kursanci odpowiada standardom europejskim w nauczaniu języków obcych. Nauka przebiega pod stałym nadzorem metodycznym. 

Nabór na niniejszą usługę rozwojową jest otwarty dla wszystkich zainteresowanych.

Walidacja

Ostatnie zajęcia każdego poziomu kursu są poświęcone na walidację nabytych kompetencji w formie pisemnej i ustnej tj. test teoretyczny i wywiad ustrukturyzowany, sprawdzające efekty uczenia się z podziałem na cztery sprawności: słuchanie, mówienie, pisanie i czytanie, które zostały opisane w ramowym programie usługi. Walidacja odbywa się online.

Zakres materiału do opanowania na poziomie:

A2.2 - 52 godziny

Słuchanie

rozumienie sensu prostych i krótkich historyjek oraz informacji w języku niemieckim

rozumienie opisów wydarzeń w języku niemieckim

rozumienie myśli przewodniej krótkich, prostych i jasnych tekstów słuchanych

porównywanie usłyszanego tekstu z obrazkiem, statystyką itp.

Udział w rozmowie

umiejętność porozumiewania się w urzędach (poczta, bank, urząd celny, policja), zasięganie informacji

umiejętność porozumiewania się w urzędach (poczta, bank, urząd celny, policja), zasięganie informacji

wyrażanie życzenia, celów, swoich marzeń i planów

formułowanie "pro i kontra" na jakiś temat

dyskusja o różnicach między kulturami różnych krajów

Umiejętność logicznej wypowiedzi w formie pisemnej i ustnej

formułowanie domniemań, przypuszczeń w języku niemieckim

wyrażanie zdziwienia i zaskoczenia

przedstawienie i dokładny opis wybranej osoby

krótka relacja z aktualnych wydarzeń z kraju i zagranicy (na podstawie wiadomości z telewizji, radia lub gazety)

wyrażanie na różne sposoby zdarzeń z przeszłości

opisanie stanu pogody

przedstawienie zdania innej osoby

przedstawienie dni świątecznych charakterystycznych dla naszego kręgu kulturowego i opisanie zwyczajów

opisanie swojego ulubionego miejsca w mieście, w domu

B1.1 - 52 godziny

Słuchanie

- szczegółowe rozumienie prostych lecz autentycznych słuchowisk

- zrozumienie dłuższych wypowiedzi

- rozumienie krótkiego wykładu lub krótkiej prezentacji w języku niemieckim

Udział w rozmowie

- umiejętność przeprowadzenia prostych negocjacji i dokonywania ustaleń

- zwracanie czyjejś uwagi na coś i reagowanie na czyjąś prośbę

- wyrażanie swoich wątpliwości lub swojego przekonania o czymś

- reklamowanie uszkodzonego towaru

- przygotowanie i przeprowadzenie krótkiej rozmowy kwalifikacyjnej (poszukiwanie pracy)

- potwierdzenie spotkania

Umiejętność logicznej wypowiedzi w formie pisemnej i ustnej

- opisanie cech charakteru i umiejętności

- formułowanie życzeń z okazji świąt i uroczystości

- komentowanie swoich upodobań

- relacja z pobytu na imprezie kulturalnej

- przedstawienie zachodzących zmian na podstawie statystyki lub obrazka

- przeprowadzenie, indywidualnie lub z partnerem krótkiej prezentacji w języku 

 niemieckim

- opis swojego miejsca pracy lub sukcesów odnoszonych w pracy

Różne strategie nauki i komunikacji

- umiejętność skierowania rozmowy na zainteresowania partnera

- umiejętność wyszukania istotnych informacji w dłuższych niemieckojęzycznych

 tekstach

- samodzielne tworzenie nowych słów, a przez to rozwijanie "wyczucia językowego"

Jak mówimy i jakich środków w tym celu używamy

- umiejętność stosowania w mowie następstwa czasów

- rozumienie tekstów w różnych odmianach regionalnych języka niemieckiego

- doskonalenie płynności mówienia w języku niemieckim

- dokładne rozumienie typowych ogłoszeń wraz ze skrótami

- umiejętność napisania ogłoszenia o poszukiwaniu pracy

- umiejętność realizowania swoich emocji poprzez "wzmocnienia" językowe

B1.2- 52 godziny

Słuchanie

- rozumienie fragmentów słuchowisk w języku niemieckim

- rozumienie języka używanego na co dzień

- rozumienie tekstów w języku potocznym

- dokładne rozumienie rozmów telefonicznych o tematyce zawodowej

Udział w rozmowie

- umiejętność zbierania i wymiany informacji na tematy dnia codziennego

- umiejętność prowadzenia dyskusji na temat wad i zalet

- argumentacja swoich poglądów, planów i działań, formułowanie zastrzeżeń i 

 kontrpropozycji

- znalezienie środków językowych umożliwiających obstawanie przy swoim zdaniu

- formułowanie nierealnych życzeń

- wyrażanie przypuszczeń i niepewności

- przeprowadzenie mini-talkshow lub wzięcie w nim udziału

Umiejętność logicznej wypowiedzi w formie pisemnej i ustnej

- umiejętność detalicznego zrelacjonowania czyjejś wypowiedzi

- umiejętność mówienia o swoich wartościach

- pisemne formułowanie swojego stanowiska (np. w formie listu

 czytelnika)

- szczegółowa relacja z jakiegoś wydarzenia (np. z wypadku)

- wyrażanie swoich uczuć w konkretnych sytuacjach

Różne strategie nauki i komunikacji

- możliwość opisania prawie wszystkiego po niemiecku, czego Państwo nie potrafią  

 lub nie chcą nazwać

- umiejętność zyskania czasu na wyrażenie swoich myśli przy pomocy określonych

 zwrotów i wyrażeń

- rozumienie i przeanalizowanie dłuższych wyrazów złożonych

- umiejętność podzielenia się z innymi uczącymi swoimi doświadczeniami

Jak mówimy i jakich środków w tym celu używamy

- umiejętność bezbłędnych wypowiedzi z zakresu znanych sytuacji życia

 codziennego

- rozumienie przebiegu zdarzeń w dłuższych tekstach

- rozróżnienie pomiędzy przypuszczeniami a faktami

- rozumienie opisu produktu widniejącego na ulotce

- rozumienie intencji mówiącego i samodzielne ich wyrażanie (np. możliwość,

 przymus, rada)

B1.3- 52 godziny

Słuchanie

           nabył umiejętność rozumienia szczegółowych wskazówek po niemiecku

           nabył umiejętność rozpoznawania niegrzecznych, ordynarnych lub potocznych wypowiedzi (zwrotów)

           nabył umiejętność rozumienia niektórych przekleństw

Udział w rozmowie

           nauczył się prowadzić "small talk" z przyjaciółmi płynnie i bez kłopotów

           nauczył się wyrażania swoich uczuć w stosunku do innych (miłość, nienawiść, przyjaźń, rozczarowanie, żal)

           nauczył się formułowania swoich próśb i pytań w sposób bardzo uprzejmy

 Umiejętność logicznej wypowiedzi w formie pisemnej i ustnej

            nabył zdolności do formułowania swojego zdania na tematy kompleksowe dotyczące życia powszedniego

           nabył zdolności do zajęcia stanowiska w kwestiach filozoficznych

           nauczył się podawania definicji w języku niemieckim

           nabył umiejętność szczegółowej interpretacji statystyk

           nabył umiejętność formułowania poleceń (również pisemnie)

           nauczył się okazywać swoje zdenerwowanie

           nauczył się formułować innowacyjne pomysły

 Różne strategie nauki i komunikacji

           nauczył się używać ogólnie znanych przysłów

           nabył umiejętność wyrażania swoich wypowiedzi na różne sposoby

           nauczył się pracy ze słownikami niemiecko-niemieckimi

 Jak mówimy i jakich środków w tym celu używamy

           poznał większość zwrotów i wyrażeń idiomatycznych

           nauczył się prostych gier słów i wieloznaczności

           nabył umiejętność rozumienia tekstów literackich z przewagą słownictwa potocznego

           nabył umiejętność rozumienie dłuższych, autentycznych tekstów fachowych

           nabył umiejętność pisania szczegółowego życiorysu lub biografii

B2.1- 52 godziny

Słuchanie

co najmniej dobre rozumienie tekstu słuchanego o średnim stopniu trudności

umiejętność znalezienia synonimów do znanych słów niemieckich

rozumienie niemieckich filmów fabularnych

rozumienie prostych tekstów literackich

szczegółowe zrozumienie wykładu na interesujący Państwa temat

Udział w rozmowie

Formułowanie informacji usłyszanych i przeczytanych w mowie zależnej

Umiejętność przeforsowania swego zdania w dyskusji i jego obrony przy pomocy argumentów

Formułowanie zastrzeżeń, podważanie lub wspieranie racji innych

Umiejętność poradzenia sobie w urzędach

Formułowanie porad i ich uzasadnienie

Umiejętność logicznej wypowiedzi w formie pisemnej i ustnej

zdanie obiektywnej relacji

oddanie treści filmu, sztuki teatralnej lub książki

opowiadanie dłuższej historii bez uprzedniego przygotowania

umiejętność zajęcia stanowiska na tematy aktualne

Różne strategie nauki i komunikacji

umiejętność wsparcia swych argumentów przykładami

poprawna interpretacja gestów wspierających wypowiedź

samodzielne rozszerzanie swojego słownictwa przez synonimy

samodzielne dochodzenie do niektórych reguł gramatycznych

NASZE METODY NAUCZANIA:

1. NASTAWIENIE NA UŻYWANIE JĘZYKA W PRAKTYCE- na każdym kursie lektor porusza tematy, które umożliwiają swobodną komunikację, odwołując się do spraw bieżących i aktualnych. 

2. ĆWICZENIE WSZYSTKICH UMIEJĘTNOŚCI- systematycznie trenujemy wszystkie umiejętności językowe, tak aby ich poziom rósł równomiernie (tj. mówienie, pisanie, słuchanie, czytanie ze zrozumieniem). 

3. DOBRY KONTAKT MIĘDZY LEKTOREM A UCZNIEM- ucząc się w Österreich Institut kursanci nie muszą bać się popełnianych błędów. Zajęcia wyróżnia przyjacielska i miła atmosfera, poprawiająca wyniki w nauce. Cenimy indywidualne podejście do kursantów.

4. BEZPŁATNE KONSULTACJE METODYCZNE (LERNCOACHING) pomagają uczyć się niemieckiego w jak najbardziej efektywny sposób także poza kursem. 

Więcej informacji: https://www.wroclaw.oei.org.pl/imprezy-projekty-instytutu/imprezy-w-instytucie-austriackim/kalendarz-imprez/lerncoaching/

5. WSPARCIE W NAUCE- kursanci otrzymują gazetę pt.: „Österreich Spiegel” wydawaną przez nas po niemiecku. Zawiera ona wiele przedruków oryginalnych artykułów z prasy austriackiej, uzupełnionych o nagrania radiowe wraz z dydaktyczną częścią z ćwiczeniami.

6. NAUKA PRZEZ DOŚWIADCZENIE- co miesiąc organizujemy wydarzenia: warsztaty językowe, wystawy, spotkania. Szczególnie dużym zainteresowaniem cieszą się wieczory konwersacji tzw. Stammtisch czyli spotkania lektorów z kursantami w pubach czy kawiarniach. To doskonała okazja, by przećwiczyć nabytą wiedzę i umiejętności.

Kursanci będą korzystać na zajęciach z:

1. podręcznika- do kupienia w biurze kursów poza dofinansowaniem 
2. materiałów szkoleniowych przygotowywanych przez lektora- w cenie kursu
3. Aplikacje: Wordwall Kahoot, Quizizz, Clasroom Screen, Padlet
4. dokumenty pdf, materiały video, materiały audio
5. portale internetowe: Deutsche Welle, Sprachportal, Österreich Spiegel 

1) OKREŚLENIE POZIOMU JĘZYKOWEGO - test pisemny i ustny kwalifikujące na dany poziom, przedłożenie zaświadczenia ukończenia kursu na niższym poziomie lub oświadczenie kursanta, że nigdy nie uczył się języka niemieckiego (poziom A1.1)

2) PODPISANIE UMOWY Z ÖSTERREICH INSTITUT określającej zasady świadczenia usług dydaktycznych i rozliczeń w ramach dofinansowanych kursów

3) ZDOBYCIE DOFINANSOWANIA

4) DOKONANIE OPŁATY ZA CAŁOŚĆ USŁUGI SZKOLENIOWEJ PRZED UCZESTNICTWEM W KURSACH ZGODNIE Z ZAPISAMI UMOWY

Kursanci będą korzystać na zajęciach z:

1. podręcznika- do kupienia w biurze kursów poza dofinansowaniem  
2. materiałów szkoleniowych przygotowywanych przez lektora - w cenie kursu

W realizowanej usłudze będziemy uwzględniać zapisy rozporządzenia Ministra Funduszy i Polityki Regionalnej z dnia 28 lipca 2023 r. w sprawie rejestru podmiotów świadczących usługi rozwojowe (Dz.U. z 2023 r. poz. 1686) w związku z zapisami art. 2 pkt 3 ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności do usług osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz. U. z 2022 r. poz. 2240)

Tj.: przed startem usługi zdiagnozujemy ewentualne szczególne potrzeby uczestników Usługi i zapewnimy  środki ułatwiające im udział w szkoleniach.

Podstawa zwolnienia z VAT: art. 43 ust. 1 pkt 28 ustawy o podatku od towarów i usług

Warunki Techniczne niezbędne do udziału w Usłudze:

Wymagania sprzętowe:

• łącze internetowe – łącze szerokopasmowe lub bezprzewodowe  (3G or 4G/LTE)
• głosnik i mikrofon
• kamerka internetowa ( wbudowana lub plug-in)
• System operacyjny: macOS, Windows 10, Windows 8 or 8.1, Windows 7, Windows XP with SP3 or later

Można korzystać na tablecie i urządzeniach mobilnych.

Przeglądarki:

• Windows: IE 11+,  Edge 12+, Firefox 27+,  Chrome 30+
• Mac: Safari 7+, Firefox 27+,  Chrome 30+
• Linux: Firefox 27+,  Chrome 30+
• Rekomendujemy przeglądarkę Chrom

Aby rozpocząć udział w zajęciach EMAILEM OTRZYMASZ ZAPROSZENIE (w formie linku poniżej) OD ZOOM: Kliknij na otrzymany link –system „przerzuci“ Cię na platformę zoom

-link jest ważny przez cały okres trwania kursu na danym poziomie

Link do instrukcji obługi, która znajduje się na naszej stronie internetowej: https://www.oesterreichinstitut.com/pl/jak-przygotowac-sie-do-naszych-kursow-online/