Zastosowanie technik powięziowych w pediatrii 3

Możliwość dofinansowania
Logo VERSUS MEDICUS CIECHOMSKI SPÓŁKA Z O.O.
VERSUS MEDICUS CIECHOMSKI SPÓŁKA Z O.O.

Zastosowanie technik powięziowych w pediatrii 3

Numer usługi 2024/10/18/18976/2369086
2 500,00 PLN
brutto
2 500,00 PLN
netto
113,64 PLN
brutto/h
113,64 PLN
netto/h
Poznań / stacjonarna
Usługa szkoleniowa
22 h
16.01.2025 do 18.01.2025
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Zdrowie i medycyna / Medycyna
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Fizjoterapeuci, osteopaci, studenci kierunków fizjoterapia i rehabilitacja ze znajomością anatomii opisowej i topograficznej oraz tytułem licencjata lub magistra fizjoterapii. W przypadku studentów wymagany ukończony minimum pierwszy rok studiów z fizjoterapii (ukończone zajęcia z anatomii opisowej).

    Szkolenie przeznaczone także dla uczestników projektów: "Małopolski pociąg do kariery - sezon 1" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURESem".

  • Minimalna liczba uczestników
    10
  • Maksymalna liczba uczestników
    30
  • Data zakończenia rekrutacji
    15-01-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    stacjonarna
  • Liczba godzin usługi
    22
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny
Ukończenie szkolenia przygotowuje do samodzielnego diagnozowania i leczenia pacjentów pediatrycznych- starszych dzieci. Kurs prowadzi do rozwoju kompetencji w zakresie analizy pacjenta, diagnozowania problemu i planowania oraz prowadzenia leczenia ze szczególnym uwzględnieniem niezintegrowanych i przetrwałych odruchów oraz z wykorzystaniem technik tkanek miękkich.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Posługuje się wiedzą na temat anatomii i fizjologii oraz rozwoju dzieci odpowiednio do ich wieku.
Kryteria weryfikacji
Wymienia cechy charakterystyczne z zakresu anatomii i fizjologii dzieci odpowiednio do ich wieku.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Rozróżnia fizjologię i patologię rozwojową odpowiednio do wieku dziecka.
Kryteria weryfikacji
Wskazuje elementy fizjologiczne i patologiczne w zakresie rozwoju odpowiednio do wieku dziecka.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Stosuje proponowany schemat diagnostyki pacjenta pediatrycznego pod kątem przetrwałych odruchów.
Kryteria weryfikacji
Wykonuje diagnostykę pacjenta pediatrycznego pod kątem przetrwałych odruchów.
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Stosuje techniki leczenia odpowiednie do pracy z przetrwałymi odruchami.
Kryteria weryfikacji
Wykonuje lecznicze techniki manualne odpowiednie do opracowania przetrwałych odruchów.
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Prowadzi komunikację z pacjentem w zrozumiały dla pacjenta sposób.
Kryteria weryfikacji
W trakcie prowadzenia wywiadu z rodzicami dziecka stosuje zrozumiałe zwroty .
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Przestrzega praw pacjenta i etyki zawodowej bez względu na wiek, pochodzenie etniczne czy wyznawane zasady.
Kryteria weryfikacji
Przeprowadza sesję terapeutyczną bez względu na wiek, pochodzenie etniczne czy wyznawane przez pacjenta zasady.
Metoda walidacji
Debata swobodna

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera suplement ze szczegółowym opisem efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera suplement ze szczegółowym opisem kryteriów walidacji efektów uczenia się.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera suplement ze szczegółowym opisem kryteriów walidacji efektów uczenia się oraz potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.

Program

Ramowy program  zajęć obejmuje następujace zagadnienia:

Przetrwałe odruchy u dzieci – przyczyny zaburzeń i badanie

Strategie leczenia manualnego przetrwałych odruchów u dzieci

Ćwiczenia wyciszające przetrwałe odruchy

Leczenie stanów zapalnych górnych dróg oddechowych i przewlekłych zapaleń ucha

Stymulacja układu odpornościowego

Hipotonia mięśniowa i ADD I ADHD

Atopowe zapalenie skóry – patofizjologia i leczenie

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 11
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 11 Odruchy u dzieci, rozwój prawidłowy,przyczyny zaburzeń i badanie.
Prowadzący
Jarosław Ciechomski
Data realizacji zajęć
16-01-2025
Godzina rozpoczęcia
08:30
Godzina zakończenia
11:00
Liczba godzin
02:30
Przedmiot / temat zajęć
2 z 11 Strategie leczenia manualnego przetrwałych odruchów u dzieci
Prowadzący
Jarosław Ciechomski
Data realizacji zajęć
16-01-2025
Godzina rozpoczęcia
11:15
Godzina zakończenia
13:15
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
3 z 11 Leczenie pokazowe dziecka, badanie pediatryczne.
Prowadzący
Jarosław Ciechomski
Data realizacji zajęć
16-01-2025
Godzina rozpoczęcia
14:15
Godzina zakończenia
16:15
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
4 z 11 Ćwiczenia wyciszające przetrwałe odruchy
Prowadzący
Jarosław Ciechomski
Data realizacji zajęć
16-01-2025
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
18:30
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
5 z 11 Leczenie stanów zapalnych górnych dróg oddechowych i przewlekłych zapaleń ucha
Prowadzący
Jarosław Ciechomski
Data realizacji zajęć
17-01-2025
Godzina rozpoczęcia
08:30
Godzina zakończenia
11:00
Liczba godzin
02:30
Przedmiot / temat zajęć
6 z 11 Stymulacja układu odpornościowego
Prowadzący
Jarosław Ciechomski
Data realizacji zajęć
17-01-2025
Godzina rozpoczęcia
11:15
Godzina zakończenia
13:15
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
7 z 11 Leczenie pokazowe dziecka, badanie pediatryczne.
Prowadzący
Jarosław Ciechomski
Data realizacji zajęć
17-01-2025
Godzina rozpoczęcia
14:15
Godzina zakończenia
16:15
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
8 z 11 Hipotonia mięśniowa- badanie i leczenie.
Prowadzący
Jarosław Ciechomski
Data realizacji zajęć
17-01-2025
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
18:30
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
9 z 11 ADD i ADHD a przetrwałe odruchy.
Prowadzący
Jarosław Ciechomski
Data realizacji zajęć
18-01-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
11:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
10 z 11 Atopowe zapalenie skóry – patofizjologia i leczenie
Prowadzący
Jarosław Ciechomski
Data realizacji zajęć
18-01-2025
Godzina rozpoczęcia
11:15
Godzina zakończenia
13:30
Liczba godzin
02:15
Przedmiot / temat zajęć
11 z 11 Walidacja szkolenia
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
18-01-2025
Godzina rozpoczęcia
13:30
Godzina zakończenia
14:00
Liczba godzin
00:30

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    2 500,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    2 500,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    113,64 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    113,64 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
Zdjęcie Jarosław Ciechomski
1 z 1
Jarosław Ciechomski
Dyplomowany osteopata, doktor nauk o kulturze fizycznej, specjalista masażu leczniczego, fizjologii wysiłku fizycznego, terapii manualnej i osteopatii. Absolwent Wydziału Rehabilitacji Ruchowej Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu (1995) i studiów podyplomowych w Sutherland College of Osteopahtic Medicine (2008). W latach 1996-2007 pracownik naukowo-dydaktyczny Zakładu Fizjoterapii i Odnowy Biologicznej Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu. Absolwent wielu międzynarodowych szkoleń z zakresu fizjoterapii i terapii manualnej, między innymi: PNF, Metody McKenzie, OTM, szkoleń Instytutu Barrala, Metody Łańcuchów Mięśniowo-Stawowych GDS, Metoda Manipulacji Powięzi. Specjalista w zakresie manipulacji powięzi, manipulacji wisceralnych, pracy z tkanką miękką. Od 1998 roku prowadzi prywatną praktykę, gdzie na codzień pracuje z pacjentami. Zajmuje się szkoleniem fizjoterapeutów i osteopatów. Od 2007 roku prowadzi działalność szkoleniową w VERSUS MEDICUS. Od 2012 roku jest pierwszym polskim Międzynarodowym Instruktorem Metody Fascial Manipulation poziomu 1 i 2, © wg L. Stecco, w 2019 roku jako pierwszy w Polsce uzyskał tytuł Międzynarodowego Instruktora Metody Fascial Manipulation w Dysfunkcjach Narządów Wewnętrznych (FMID).

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały w postaci drukowanych skryptów z zawartością teoretyczną, opisem zagadnień praktycznych i zdjęciami poglądowymi.

Warunki uczestnictwa

Licencjat z fizjoterapii

Informacje dodatkowe

Pomoce szkoleniowe
Pomoce dostępne w sali:
Fantomy anatomiczne (szkielet człowieka, kończyna górna, kończyna dolna, miednica i kręgosłup lędźwiowy, czaszka) Stetoskop
Młoteczek neurologiczny

Ciśnieniomierz

Kamerton laryngologiczny

Skrypt szkoleniowy, ilustrowany fotografiami, z dokładnym opisem technik i zawartością teoretyczną szkolenia

Po ukończeniu szkolenia Kursant otrzymuje certyfikat ukończenia szkolenia wraz z suplementem oraz zaświadczenie dotyczące obecności na szkoleniu z informacją o liczbie godzin szkolenia, w której uczestniczył.

Adres

ul. Strzelecka 49
61-846 Poznań
woj. wielkopolskie
Budynek Victoria Business Center, I piętro, sale wykładowe Versus Medicus
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Klimatyzacja
  • Wi-fi

Kontakt

Zdjęcie Ewa Michałek-Ciechomska
Ewa Michałek-Ciechomska
E-mail
versus.medicus@klinikaosteopatii.com
Telefon
(+48) 608 526 990