Kierunek - Rozwój: Zarządzanie zespołem i świadome przywództwo. Rozwój kompetencji menedżerskich w oparciu o teorię Przywództwa Sytuacyjnego K. Blancharda
Kierunek - Rozwój: Zarządzanie zespołem i świadome przywództwo. Rozwój kompetencji menedżerskich w oparciu o teorię Przywództwa Sytuacyjnego K. Blancharda
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Organizacja
- Identyfikator projektuKierunek - Rozwój
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnych
- Grupa docelowa usługi
Osoby zainteresowane pozyskaniem kompetencji menedżerskich, które pracują na stanowiskach kierowniczych bądź chcących aplikować na takie stanowiska. Osoby, które z własnej inicjatywy chcą się szkolić, nabywać nowe kompetencje menedżerskie. Osoby, które planują zarządzać w przyszłości własnym biznesem lub zespołem pracowniczym.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji18-10-2024
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi22
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest uporządkowanie wiedzy z zakresu zarządzania sytuacyjnego, rozwój umiejętności samodzielnego prowadzenia skutecznych rozmów oceniających, rozwojowych i feedbackowych oraz zwiększenie swojej pewności siebie w roli menedżera co wpłynie na większą satysfakcję z wykonywanej pracy. Szkolenie rozwinie kompetencje społeczne uczestnika w zakresie nawiązywania relacji z podległymi pracownikami.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się W zakresie wiedzy: Uczestnik definiuje iokreśla zadania oraz zachowania lidera, które pozwolą mu skutecznie zarządzać sobą oraz zespołem pracowników | Kryteria weryfikacji Uczestnik buduje szacunek i zaufaniedo swojej osoby jako lider w poprzez konsekwentne i przejrzyste działania Uczestnik podejmuje działania i decyzje wykorzystując wiedzę związaną z etapami rozwojów pracowników | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się W zakresie umiejętności:Uczestnik komunikuje się w sposób jasny i zrozumiały, kładąc nacisk na poprawną komunikację jako klucz do sukcesu w zmieniającym się środowisku pracy | Kryteria weryfikacji Komunikuje się w sposób efektywny iprzejrzysty, jest świadomy wpływu komunikacji na organizację pracy. Buduje kulturę organizacji opartą na wiedzy związanej z różnicami w poziomach kompetencji i zaangażowaniu pracowników | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Na poziomie postawy:Uczestnik zyskuje większą świadomość swojego sposobu zarządzania pracownikami w taki sposób, aby byli bardziej efektywni i zmotywowani | Kryteria weryfikacji Buduje świadomość identyfikacji własnego stylu uczenia się i wybiera sposoby dalszego kształcenia, akceptowania różnorodność postaw i opinii wkontaktach interpersonalnych. Określa własne mocne strony oraz te, które wymagają wzmocnienia. Rozpoznaje poziom kompetencji podległych pracowników w zespole | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie adresowane jest do wszystkich osób (zarówno pracowników jak i kadry zarządzającej), których praca jest lub będzie związana z zarządzaniem zasobami ludzkimi i rozwojem kompetencji menedżerskich. Nie jest wymagana znajomość tematyki szkolenia. Uczestnicy podczas usługi zdobęda wiedzę i umiejętności pozwalające na osiągnięcie celu edukacyjnego. Usługa realizowana jest metodami aktywizującymi uczestnika szkolenia, takimi jak: "burza mózgów", dyskusja dydaktyczna, analiza przypadku, symulacje rozmów z pracownikami.
Podczas warsztatów uczestnicy pracują w grupach wyznaczając pod okiem trenera poziom umiejętności menedżerskich i pracując nad ich docelowym standardem w swojej codziennej pracy. Podczas wykładów nastąpi równiez omawianie rzeczywistych przypadków.
Materiały szkoleniowe dostarczy trener w dniu rozpoczęcia usługi. Usługa realizowana będzie w godzinach dydaktycznych (godzina dydaktyczna rozumiana jest jako 45 minut).
Ramowy Program:
1. Istota roli przywódcy w organizacji.
2. Cechy przywódców.
3. Przywództwo a wartości – autodiagnoza swoich wartości w zarządzaniu.
4. Przywództwo budujące zaangażowanie.
5. Przywództwo a rozwój innowacyjności.
6. Przywódca Coach – umiejętność zadawania właściwych pytań.
7. Style kierowania - autodiagnoza.
8. Przywództwo sytuacyjne – etapy rozwoju pracownika.
9. Style kierowania wg K. Blancharda.
10. Praca warsztatowa nad wykorzystaniem odpowiedniego stylu kierowania w określonych sytuacjach.
11. Sztuka skutecznej komunikacji w roli przywódcy – reguły Expose Szefa.
12. Podsumowanie szkolenia, walidacja, rozdanie Certyfikatów.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 17 Rozpoczęcie szkolenia, pre test sprawdzający wiedzę | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 17 Kim jest i jaki powinien byćlider/przywódca? Jaka powinna byćrola lidera w fi rmie? | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 17 Przywództwo a wartości - autodiagnoza swoich wartości w zarządzaniu | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 17 Jaka jest i na czym polegaróżnica pomiędzy zarządzaniem, a przywództwem? Jakie są style zarządzania organizacjami i jaki wybrać? | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 17 Przywództwo budujące zaangażowanie, przywództwo a rozwój innowacyjności, Przywódca - Coach | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 17 Przerwa obiadowa | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 17 Jak budować efektywne zespoły i dobrą współpracę? Jak właściwie rekrutować wykorzystując opis stanowisk i profil cech osobowych? | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 17 Jak skutecznie komunikować się z pracownikami? Jak kształtować właściwą kulturę organizacyjną i atmosferę pracy? | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 17 Jak pracować z pracownikami na różnym poziomie ich dojrzałości zawodowej? Typy pracowników i ich zachowania | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 17 Fazy dojrzałości pracowników. Co dają rozmowy rozwijające? | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 17 Style kierowania. Autodiagnoza, Przywództwo sytuacyjne - etapy rozwoju pracownika a style zarządzania | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 17 Ćwiczenia w grupach - style zarządzania versus etapy rozwoju pracownika | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 17 Praca warsztatowa nad wykorzystaniem odpowiedniego stylu kierowania w określonych sytuacjach | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 17 Przerwa obiadowa | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 17 Sztuka skutecznej komunikacji w roli przywódcy - reguły Expose Szefa | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 17 Motywowanie pracowników versus etapy rozwoju pracownika - Jakie motywatory finansowe i pozafinansowe stosować? | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 17 Podsumowanie szkolenia, test końcowy - walidacja, rozdanie Certyfikatów | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto3 198,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto2 600,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto145,36 PLN
- Koszt osobogodziny netto118,18 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Aleksandra Skowronek
wywierania wpływu i manipulacji, Szkoleń i programów rozwojowych pracowników. Zaprojektowała i przeprowadziła ponad 2500 godzin szkoleniowych z zakresu zarządzania zespołami, profesjonalnej obsługi klienta, procesu sprzedaży i rozmów handlowych, zarządzania relacjami z klientami, komunikacji interpersonalnej.
Jest absolwentem filozofii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach oraz coachem (studia podyplomowe WSB w Poznaniu). Obecnie doktorantka studiów doktorskich w dyscyplinie nauk o zarządzaniu i jakości.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla Uczestników obejmują:
- drukowany podręcznik szkoleniowy dotyczącyh obszarów stylów zarządzania i kompetencji menedżerskich opracowany przez trenera
- test badający style zarządzania
- instrukcje ćwiczeń indywidualnych i grupowwych z obszaru zarządzania
- prezentacja PPT
- materiały biurowe do wykonywania ćwiczeń
Informacje dodatkowe
Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu "Kierunek – Rozwój".
Jedna godzina rozumiana jest jako 45 minut (godzina dydaktyczna). Do harmonogramu szkolenia została doliczona 30-minutowa przerwa obiadowa.
Usługa zwolniona jest ze stawki VAT na podstawie par. 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 20.12.2013r. w sprawie zwolnień od podatków i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień, w przypadku gdy udział w usłudze jest finansowany co najmniej w 70% ze środków publicznych.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi