Kurs języka angielskiego na poziomie A2
Kurs języka angielskiego na poziomie A2
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Identyfikator projektuMałopolski Pociąg do kariery
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnych
- Grupa docelowa usługi
Usługa przeznaczona jest dla osób indywidualnych znających angielski ogólny na poziomie A1 , uczestników projektu Małopolski Pociąg do Kariery.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji30-09-2024
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi41
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs języka angielskiego na poziomie A2 przygotowuje do posługiwania się językiem angielskim w kontaktach z obcokrajowcami z naciskiem na tworzenie prostych tekstów ustnych i pisemnych; Rozwija kompetencje komunikacyjne z wykorzystaniem wszystkich 4 sprawności językowych na poziomie biegłości językowej B2 zgodnie ze skalą CEFR. Motywuje do samodzielnej pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się SŁUCHANIE: Uczestnik rozumie• informacje na temat rodziny, miejsca zamieszkania, zawodu, czasu i miejsca pracy, podróży; • informacje w krótkich zapowiedziach, opowiadaniach, • sygnały czasowe, opisy osób, wypowiedzi o planach i doświadczeniach; • informacje zawarte w usłyszanych opowiadaniach, proste polecenia, temat w wiadomościach • proste instrukcje obsługi różnych urządzeń i przyrządów; • ton uprzejmy lub nieuprzejmy; • argumenty za i przeciw | Kryteria weryfikacji Uczestnik rozumie sens ogólny wypowiedzi , krótkie, wyraźne i proste przekazy, ogłoszenia, zawierające wyrażenia i najczęściej używane słownictwo dotyczącego życia codziennego (np. informacji o osobie, rodzinie, geografii regionu, zatrudnieniu). | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się MÓWIENIE: Uczestnik szkolenia przedstawia siebie, opisuje swoje wykształcenie, miejsce zamieszkania, rodzinę;• przedstawia znajomych i przyjaciół; • opisuje swój kraj i typowe zwyczaje; • wyraża uczucia takie, jak radość, rozczarowanie; • rozmawia o marzeniach, przyjaźni, planach i doświadczeniach; • formułuje uprzejme prośby, wyraża przypuszczenia, propozycje, porady; • pośredniczy w prostych rozmowach pomiędzy osobami posługującymi się innymi językami; • wyraża własne zdanie i uzasadnia je; • przekazuje polecenia i informacje z rozmowy telefonicznej; • negocjuje terminy; • udziela informacji na podstawie wiedzy z tekstów; • opisuje działanie i funkcję prostych urządzeń i przyrządów. | Kryteria weryfikacji Uczestnik porozumiewa się w sytuacjach codziennych i rutynowych, wymagających prostych bezpośrednich informacji na znane tematy; radzi sobie w prostych sytuacjach towarzyskich, nie rozumiejąc przekazu prosi o jego wyjaśnienie | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się PISANIE: Uczestnik tworzy pisemnie prosty życiorys, wiadomość, prosty list osobisty;• opisuje osoby, miejsca, przedmioty; • opisuje ważne etapy życiowe, relacjonuje podróż • sporządza krótkie notatki • opisuje wydarzenie; • zapisuje i przekazuje ważne informacje z rozmowy telefonicznej; • opisuje powody podróży, doświadczenia i wrażenia z pobytu w innym kraju; • odpowiada pisemnie na zaproszenie, wyrażając zgodę lub odmowę; | Kryteria weryfikacji Uczestnik sporządza list nieformalny i list formalny typu wniosek, podanie lub prośba. Sporządza opis miejsca, zdarzenia, osób. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się CZYTANIE: Uczestnik szkolenia rozumie• proste informacje na tematy osobiste i najbliższego otoczenia, na temat danego kraju, filmu, lub wydarzenia; • treść krótkiego opowiadania; • porządek chronologiczny w opowiadaniach; • określone informacje w tekście • istotne informacje zawarte w diagramach i odnoszącym się do nich tekście; • proste porady i wskazówki zawarte w tekstach; • informacje w instrukcji obsługi urządzenia lub przyrządu | Kryteria weryfikacji Uczestnik czyta krótkie, proste teksty i znajduje w nich ogólne informacje takie jak ogłoszenia, reklama, prospekty, jadłospisy, rozkład jazdy, proste listy prywatne | Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs obejmuje 41 godzin lekcyjnych -45 minutowych realizowanych w formie zdalnej w czasie rzeczywistym i adresowane jest do osób posiadających znajomośc angielskiego ogólnego na poziomieA1. W celu zdiagnozowania poziomu uczestnika na wejściu wymagane jest wykonanie online testu diagnostycznego. Szkolenie obejmuje następujący program leksykalno-gramatyczny:
Tematyka kursu:
-
Przedstawianie się, prezentacja osoby w sposób formalny i nieformalny
-
Rodzina – relacje i życie rodzinne
-
Urzędy i instytucje
-
Podróże i turystyka
-
Praca i wypoczynek
-
Dom – wyposażenie i funkcjonowanie
-
Życie towarzyskie i służbowe (nauka, praca),reakcje, przeżycia,
-
Położenie geograficzne, życie codzienne w różnych kulturach
-
Zdrowie
-
Pogoda, klimat
-
spotkania i życie towarzyskie; Kultura, książki, filmy, sztuka
- Materiał leksyklano-gramatyczny:
- Formy grzecznościowe typu: Could you repeat, please? Could you explain it, please? I’m afraid I don’t understand;
- Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne – rozszerzenie wiadomości;
- Stopniowanie przymiotników z zastosowaniem przysłówków typu: much better;
- Przysłówek + przymiotnik: rather expensive, quite nice; Zwroty typu: According to..., In his/her opinion... Czasy:
- Simple Present + Continuous.
- Simple Past + Present Perfect.
- Present Perfect + Present Perfect Continuous.
- Past Continuous w porównaniu z Simple Past.
- Past Continuous.
- Strona bierna i mowa zależna – wstęp;
- Konstrukcje typu: In my opinion..., I suppose..., It’s impossible..., I (don’t) think ..., prefer ..., because/so... – zdania złożone;
- Okresy warunkowe – typ 1 i 2;
- That would be great.../I’m afraid I can’t, I’m not sure/I have no idea;
- Czasowniki modalne must i can’t dla wyrażenia absolutnej pewności;
- Wykrzykniki typu: What (a) ...!
Sekwencja nauczania jest zgodna z kolejnością wymieniania pozycji w punktach dotyczących tematyki kursu, wprowadzanych funkcji językowych oraz materiału leksykalno- gramatycznego.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 1 Język angielski na poziomie A2 | Prowadzący Gary Hawkins | Data realizacji zajęć 02-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt usługi brutto4 920,00 PLN
- Koszt usługi netto4 920,00 PLN
- Koszt godziny brutto120,00 PLN
- Koszt godziny netto120,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Gary Hawkins
Jonathan Palmer
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają na każdej lekcji pliki dokumentów z zakresu przerabianych treści, materiały leksykalne i gramatyczne, materiały video i audio wykorzystywane z Internetu bezpośrednio podczas lekcji.
Godzina szkoleniowa trwa 45 min
Warunki uczestnictwa
Uczestnik zobowiązany jest do wykonanaia testu na wejściu, który potwierdzi jego znajomość angielskiego na poziomie A1.
Uczestnik musi podpisać umowę z usługodawcą, SJO KaBa.
Informacje dodatkowe
Harmonogram szkolenia może ulec zmianie na życzenie klienta.
Zajęcia mogą być prowadzone rotacyjnie przez wyżej wymienionych lektorów native speakers
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Uczestnicy potrzebują:
- komputer, laptop, tablet z czynną kamerą video-procesor dwurdzeniowy @GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy)
- @GB pamięcie RAM lub więcej
- system operacyjny windows 8 lub 11, macOS, iOS, Linux, Chrome OS
- dostęp do Internetu i połączenie o prędkości od 512 Kbps do 2Mbps
- przeglądarka internetowa Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari lub Edge oraz platforma CLICKMEETING
Link aktywacyjny ważny jest do 23.08.2024
Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu umożliwiającego identyfikację uczestników oraz zastosowanego narzędzia.