Kurs języka niemieckiego na poziomie A1 z szczególnym uwzględnieniem słownictwa z obszaru proekologii i Zielonej Gospodarki. Usługa zdalna.
Kurs języka niemieckiego na poziomie A1 z szczególnym uwzględnieniem słownictwa z obszaru proekologii i Zielonej Gospodarki. Usługa zdalna.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Niemiecki
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnych
- Grupa docelowa usługi
Osoba fizyczna, wyrażająca chęć nauki języka niemieckiego z elementami ekologii na poziomie A1.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji04-10-2024
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi38
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest umożliwienie uczestnikowi kursu języka niemieckiego na poziomie A1 zdobycia podstawowej znajomości języka, która pozwoli na prowadzenie prostych rozmów na codzienne tematy oraz zrozumienie i stosowanie podstawowych zwrotów i wyrażeń. Szkolenie uwzględnia również elementy związane z ekologią i zieloną gospodarką, dzięki czemu uczestnik będzie mógł posługiwać się podstawowym słownictwem dotyczącym ochrony środowiska, zrównoważonego rozwoju i proekologicznych inicjatyw w życiuEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Używa codziennych zwrotów oraz bardzo prostych wypowiedzi dotyczących podstawowych potrzeb życiowych, w tym zagadnień związanych z ochroną środowiska. Formułuje pytania dotyczące życia osobistego oraz kwestii ekologicznych. Udziela odpowiedzi na podobne pytania. Przedstawia siebie i innych oraz prowadzi podstawową rozmowę, w tym na tematy związane z zielonymi kompetencjami. | Kryteria weryfikacji Rozróżnia formy czasowników i czasy (teraźniejszy i przyszły) oraz stosuje je poprawnie. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Przekłada słowa, zwroty i zdania między językiem polskim a niemieckim, w tym terminologię dotyczącą ekologii i ochrony środowiska. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
Kryteria weryfikacji Uzasadnia podjęte decyzje, używając podstawowego słownictwa na poziomie A1. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
Kryteria weryfikacji Opowiada o swoich hobby, codziennych czynnościach, wydarzeniach z przeszłości oraz planach na przyszłość, również w kontekście tematów ekologicznych. | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji Redaguje proste i krótkie wiadomości, takie jak notatki, listy i e-maile, dotyczące życia osobistego oraz zagadnień związanych z ochroną środowiska. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
Kryteria weryfikacji W teście wyboru wielokrotnego na poziomie A1 wskazuje poprawne odpowiedzi dotyczące gramatyki i słownictwa. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs składa się z 19 zajęć, które koncentrują się na intensywnej praktyce umiejętności słuchania i mówienia, z naciskiem na tematykę technologiczną oraz ekologiczną, związaną z przetwórstwem i wykorzystywaniem surowców naturalnych, takich jak drewno. Około 80% zajęć to interaktywne sesje, prowadzone niemal w całości w języku niemieckim, z systematycznymi powtórkami oraz ćwiczeniami gramatycznymi i czytaniem.
Cele kursu:
- Rozwinięcie umiejętności słuchania i mówienia w języku niemieckim w kontekście ekologicznym i technologicznym.
- Poznanie terminologii związanej z przetwórstwem surowców naturalnych, ochroną środowiska i zrównoważonym rozwojem.
- Systematyczne utrwalanie gramatyki oraz poprawności językowej.
Tematy zajęć:
Zajęcia 1: Podstawowe zwroty i codzienne rozmowy z naciskiem na ekologiczne aspekty
Słownictwo: Powitania, pożegnania, pytania o zdrowie, codzienne czynności; podstawowe terminy ekologiczne (np. recykling, segregacja odpadów).
Tematyka: Omówienie codziennych ekologicznych nawyków w kontekście życia domowego i zawodowego.
Gramatyka: Odmiana czasowników regularnych w czasie teraźniejszym.
Ćwiczenia: Dialogi dotyczące codziennych działań proekologicznych.
Zajęcia 2: Słownictwo związane z surowcami naturalnymi
Słownictwo: Nazwy surowców naturalnych (np. drewno, metal, kamień, energia odnawialna); materiały ekologiczne.
Tematyka: Zastosowanie drewna i innych surowców naturalnych w przemyśle przetwórczym i budownictwie.
Gramatyka: Rodzajniki, liczba mnoga.
Ćwiczenia: Tworzenie prostych opisów przedmiotów z surowców naturalnych.
Zajęcia 3: Ekologiczne technologie i przetwórstwo drewna
Słownictwo: Procesy przetwórcze (cięcie, obróbka, suszenie drewna); maszyny i narzędzia używane w przetwórstwie.
Tematyka: Ekologiczne technologie stosowane w przetwórstwie drewna oraz ich wpływ na środowisko.
Gramatyka: Czas teraźniejszy, odmiana czasowników nieregularnych.
Ćwiczenia: Opisywanie procesów technologicznych przetwarzania drewna.
Zajęcia 4: Rozumienie prostych tekstów o tematyce ekologicznej
Słownictwo: Zrównoważony rozwój, ochrona zasobów leśnych, certyfikaty ekologiczne.
Tematyka: Czytanie tekstów o ekologicznych inicjatywach w przemyśle drzewnym.
Gramatyka: Użycie przymiotników i ich odmiana w opisach.
Ćwiczenia: Czytanie ze zrozumieniem ogłoszeń o zrównoważonym przemyśle.
Zajęcia 5: Dialogi o zrównoważonym rozwoju
Słownictwo: Ochrona środowiska, zrównoważona gospodarka leśna, odnawialne surowce.
Tematyka: Rozmowy o zrównoważonym rozwoju w przemyśle przetwórczym drewna.
Gramatyka: Czas teraźniejszy, pytania i przeczenia.
Ćwiczenia: Dialogi dotyczące ekologicznych działań firm drzewnych.
Zajęcia 6: Zakupy i formalności w kontekście ekologicznym
Słownictwo: Zakupy produktów ekologicznych, formalności związane z certyfikacją produktów, wizyta w urzędzie.
Tematyka: Omawianie ekologicznych produktów z drewna i procesów ich certyfikacji.
Gramatyka: Zaimki dzierżawcze, pytania w zdaniach formalnych.
Ćwiczenia: Symulacje rozmów dotyczących zakupów ekologicznych i certyfikacji.
Zajęcia 7: Technologie produkcji drewna – opis procesów
Słownictwo: Proces produkcji, maszyny przemysłowe, techniki przetwarzania.
Tematyka: Opis procesu przetwórczego drewna od surowca do gotowego produktu.
Gramatyka: Czasowniki rozdzielnie złożone.
Ćwiczenia: Opisywanie krok po kroku produkcji wyrobów z drewna.
Zajęcia 8: Przyszłość ekologii – czas przyszły (Futur I)
Słownictwo: Plany ekologiczne, innowacje w przetwórstwie drewna, technologie przyszłości.
Tematyka: Plany firm dotyczące przyszłych działań proekologicznych i zrównoważonego rozwoju.
Gramatyka: Czas przyszły (Futur I).
Ćwiczenia: Opisywanie przyszłych projektów i działań ekologicznych.
Zajęcia 9: Rozumienie złożonych tekstów technicznych o przetwórstwie drewna
Słownictwo: Raporty techniczne, dokumentacja procesowa, instrukcje obsługi maszyn.
Tematyka: Czytanie i analizowanie złożonych tekstów o procesach technologicznych przetwarzania drewna.
Gramatyka: Strona bierna (Passiv).
Ćwiczenia: Tłumaczenie i omówienie tekstów technicznych.
Słownictwo: Zalesianie, regulacje prawne dotyczące wycinki lasów, ochrona bioróżnorodności.
Tematyka: Inicjatywy ochrony lasów i ich znaczenie dla przemysłu drzewnego.
Gramatyka: Przymiotniki złożone i ich użycie w opisach.
Ćwiczenia: Tworzenie wypowiedzi o działaniach na rzecz ochrony lasów.
Zajęcia 11: Pisanie wiadomości formalnych z ekologicznym akcentem
Słownictwo: Korespondencja biznesowa, certyfikaty ekologiczne, dokumentacja techniczna.
Tematyka: Redagowanie wiadomości e-mail dotyczących zamówień na produkty ekologiczne oraz prośby o certyfikaty.
Gramatyka: Konstrukcje bezokolicznikowe, formy grzecznościowe.
Ćwiczenia: Pisanie formalnych e-maili.
Zajęcia 12: Ekologiczne budownictwo z drewna
Słownictwo: Konstrukcje drewniane, materiały budowlane, efektywność energetyczna.
Tematyka: Zastosowanie drewna w budownictwie ekologicznym, nowoczesne technologie budowlane.
Gramatyka: Rzeczowniki złożone.
Ćwiczenia: Opisywanie projektów budowlanych z wykorzystaniem drewna.
Zajęcia 13: Innowacje technologiczne w przetwórstwie drewna
Słownictwo: Innowacje, maszyny CNC, automatyzacja procesów.
Tematyka: Nowe technologie stosowane w przetwórstwie drewna i ich wpływ na wydajność i ekologię.
Gramatyka: Zdania podrzędne.
Ćwiczenia: Opisywanie wpływu innowacji na przemysł drzewny.
Zajęcia 14: Dialogi o wyzwaniach ekologicznych
Słownictwo: Problemy ekologiczne, zmiany klimatyczne, deforestacja.
Tematyka: Dyskusje o globalnych wyzwaniach ekologicznych i ich wpływie na przemysł przetwórczy drewna.
Gramatyka: Zdania przyczynowo-skutkowe.
Ćwiczenia: Tworzenie dialogów na temat wyzwań ekologicznych.
Zajęcia 15: Przeczenia, zaimki i przyimki w kontekście ekologicznym
Słownictwo: Zasoby naturalne, odnawialne surowce, ograniczenia.
Tematyka: Dyskusje na temat ograniczeń w pozyskiwaniu surowców naturalnych.
Gramatyka: Przeczenia, zaimki osobowe i dzierżawcze, przyimki z celownikiem.
Ćwiczenia: Tworzenie zdań i dialogów o dostępności surowców.
Zajęcia 16: Procesy recyklingu w przemyśle drzewnym
Słownictwo: Recykling drewna, odzyskiwanie surowców, ponowne wykorzystanie materiałów.
Tematyka: Technologie recyklingu w przemyśle drzewnym i ich wpływ na gospodarkę obiegową.
Gramatyka: Użycie czasu przeszłego (Perfekt).
Ćwiczenia: Opisywanie procesów recyklingu w firmach przetwórczych.
Zajęcia 17: Odmiana przymiotników związanych z ochroną środowiska
Słownictwo: Odpady drzewne, ekologiczne materiały budowlane, certyfikacja produktów.
Tematyka: Omówienie cech ekologicznych materiałów przetwarzanych z drewna.
Gramatyka: Odmiana przymiotników po rodzajniku określonym i nieokreślonym.
Ćwiczenia: Opisywanie właściwości ekologicznych produktów.
Zajęcia 18: Tworzenie raportów o ekologicznych działaniach firm
Słownictwo: Raportowanie, efektywność ekologiczna, wskaźniki zrównoważonego rozwoju.
Tematyka: Pisanie raportów dotyczących działań proekologicznych firm zajmujących się przetwórstwem drewna.
Gramatyka: Zdania warunkowe.
Ćwiczenia: Tworzenie raportów o efektywności ekologicznej.
Zajęcia 19: Podsumowanie i powtórzenie materiału
Słownictwo: Powtórzenie kluczowych terminów.
Tematyka: Powtórzenie głównych tematów kursu: technologie przetwórstwa drewna, zrównoważony rozwój, ochrona środowiska.
Gramatyka: Powtórzenie najważniejszych konstrukcji gramatycznych.
Ćwiczenia: Dialogi, tworzenie tekstów, powtórzenie i omówienie najważniejszych zagadnień kursu.
Kurs realizowany jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 20 Zajęcia 1: Podstawowe zwroty i codzienne rozmowy z naciskiem na ekologiczne aspekty | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 28-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 20 Zajęcia 2: Słownictwo związane z surowcami naturalnymi | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 04-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 20 Zajęcia 3: Ekologiczne technologie i przetwórstwo drewna | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 11-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 20 Zajęcia 4: Rozumienie prostych tekstów o tematyce ekologicznej | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 18-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 20 Zajęcia 5: Dialogi o zrównoważonym rozwoju | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 25-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 20 Zajęcia 6: Zakupy i formalności w kontekście ekologicznym | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 02-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 20 Zajęcia 7: Technologie produkcji drewna – opis procesów | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 09-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 20 Zajęcia 8: Przyszłość ekologii – czas przyszły (Futur I) | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 16-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 20 Zajęcia 9: Rozumienie złożonych tekstów technicznych o przetwórstwie drewna | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 13-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 20 Zajęcia 10: Ochrona lasów i zrównoważona gospodarka leśna | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 20-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 20 Zajęcia 11: Pisanie wiadomości formalnych z ekologicznym akcentem | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 27-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 20 Zajęcia 12: Ekologiczne budownictwo z drewna | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 03-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 20 Zajęcia 13: Innowacje technologiczne w przetwórstwie drewna | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 10-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 20 Zajęcia 14: Dialogi o wyzwaniach ekologicznych | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 17-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 20 Zajęcia 15: Przeczenia, zaimki i przyimki w kontekście ekologicznym | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 24-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 20 Zajęcia 16: Procesy recyklingu w przemyśle drzewnym | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 03-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 20 Zajęcia 17: Odmiana przymiotników związanych z ochroną środowiska | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 10-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 20 Zajęcia 18: Tworzenie raportów o ekologicznych działaniach firm | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 17-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 20 Zajęcia 19: Podsumowanie i powtórzenie materiału | Prowadzący Aleksandra Siska | Data realizacji zajęć 24-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 20 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto5 263,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto5 263,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto138,50 PLN
- Koszt osobogodziny netto138,50 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Aleksandra Siska
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały w wersji elektronicznej: Ćwiczenia oraz skrypty.
Uczestnicy otrzymują : materiały autorskie, opracowane przez wykładowców-praktyków.
Informacje dodatkowe
1 godzinę zajęć policzono jako godzinę dydaktyczną, tzn. 1 godzina = 45 minut.
Podstawa do zwolnienia z usługi z VAT: art. 43 ust. 1 pkt 29 ustawy o VAT oraz paragraf 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Dostęp do internetu o parametrach minimum 2 mbps download/upload oraz urządzenie elektroniczne (z systemem Windows, MacOS, iOS lub Android) z kamerką i mikrofonem.
W przypadku korzystania z zajęć na smartfonie/tablecie, konieczne będzie zainstalowanie aplikacji Teams.
Okres ważności linku umozliwiającego uczestnictwo w spotkaniu online:
Link jest ważny bezterminowo