Edukacja, terapia i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu - studia podyplomowe

Edukacja, terapia i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu - studia podyplomowe: Usługa przygotowuje do realizacji zadań z zakresu edukacji i terapii osób ze spektrum autyzmu w warunkach kształcenia ogólnodostępnego, integracyjnego i specjalnego na różnych poziomach edukacji.

Rodzaj dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów podyplomowych: Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 września 2018 r. w sprawie dokumentów wydawanych w związku z przebiegiem lub ukończeniem studiów podyplomowych i kształcenia specjalistycznego

Łączna liczba punktów ECTS: 63

Program studiów podyplomowych Edukacja, terapia i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu obejmuje 636 godzin dydaktycznych (jedna godzina dydaktyczna to 45 minut) w tym 180 godzin praktyk zawodowych: 60 h w sem. I, 80 h w sem. II i 40 h w sem. III (realizowanych w szkołach i/lub placówkach systemu oświaty według indywidualnych harmonogramów). 

Liczba godzin realizowanych stacjonarnie: 58, liczba godzin realizowanych zdalnie w czasie rzeczywistym: 398.

Studia trwają III semestry.

Główne zasady organizacji studiów: 

• Zajęcia realizowane w trybie weekendowym: sobota i niedziela, w godzinach 08:00 – 18:10 (uwzględnia przerwy). Przerwy nie wliczają się w czas usługi.
• Zajęcia na studiach prowadzone będą w formie ćwiczeń, wykładów, warsztatów, case study oraz multimedialnych wykładów.

Program realizowany jest według rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela oraz Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli.

Treści programowe realizowane podczas zajęć oparte są o pogłębioną wiedzę praktyczną. Omawiana tematyka jest zgodna z obowiązującym stanem prawnym i obejmuje następujące bloki tematyczne:

Moduł I. Kształcenia kierunkowego z pedagogiki specjalnej

• Dydaktyka specjalna
• Diagnostyka w pedagogice specjalnej
• Praktyka zawodowa

Moduł II. Przygotowanie merytoryczne

• Teoretyczne podstawy wychowania, edukacji, terapii i rehabilitacji osób ze spektrum autyzmu
• Współpraca z rodziną dziecka ze spektrum autyzmu
• Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna osób ze spektrum autyzmu
• Wybrane metody i techniki terapii z zakresu alternatywnych i wspomaganych środków komunikacji
• Metody terapii dyrektywnej osób ze spektrum autyzmu
• Metody wspomagające terapię i edukację osób ze spektrum autyzmu
• Organizacja i standardy opieki nad osobami ze spektrum autyzmu
• Prawne podstawy edukacji i terapii osób ze spektrum autyzmu
• Warsztaty rozwijające kompetencje społeczne
• Metody terapii niedyrektywnej osób ze spektrum autyzmu
• Metodyczne podstawy edukacji i terapii osób ze spektrum autyzmu
• Wykorzystanie komputera w diagnozie, edukacji, rehabilitacji i terapii osób ze spektrum autyzmu
• Trening umiejętności społecznych w terapii osób ze spektrum autyzmu
• Wybrane metody i techniki terapii zachowań trudnych

Moduł III. Przygotowanie dydaktyczno-metodyczne

• Projektowanie pracy edukacyjno-terapeutycznej z osobami ze spektrum autyzmu
• Konstruowanie programów terapeutycznych dla dzieci, młodzieży i dorosłych ze spektrum autyzmu
• Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dziecka ze spektrum autyzmu
• Metodyka wspomagania osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
• Metodyka kształcenia i wychowania dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w wieku przedszkolnym
• Metodyka kształcenia i wychowania dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w wieku szkolnym
• Metodyka zajęć rewalidacyjnych z uczniem z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
• Metodyka kształcenia i wychowania uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu z współwystępującą niepełnosprawnością intelektualną
• Metodyka zajęć rewalidacyjnych z uczniem z zaburzeniami ze spektrum autyzmu z współwystępującą niepełnosprawnością intelektualną

Moduł IV. Praktyki zawodowe

• Praktyki zawodowe

MODUŁ V. Egzamin końcowy

• Egzamin końcowy cz. I
• Egzamin końcowy cz. II
• Egzamin końcowy cz. III

Studia podyplomowe Edukacja, terapia i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu realizowane są ​w Państwowej Akademii Nauk Stosowanych we Włocławku w ramach profilu praktycznego, zatem istotnym jest, aby kadra dydaktyczna legitymowała się doświadczeniem zawodowym i praktycznym, zdobytym poza uczelnią wyższą. Pracownicy PANS we Włocławku posiadają długoletnie doświadczenie zawodowe jako kadra dydaktyczna oraz praktyczne zdobyte poza uczelnią. W celu właściwej realizacji programu, poszerzenia przekazanej wiedzy, zwłaszcza jej aspektów praktycznych studia realizowane są przy udziale praktyków wyróżniających się wysokimi kwalifikacjami zawodowymi oraz specjalistów w dziedzinach objętych programem studiów.

Po każdych zajęciach uczestnicy otrzymują materiały dydaktyczne ze zrealizowanych zajęć (pliki dokumentów w dowolnym formacie, prezentacje z zajęć w formie pdf.). 

Materiały przekazywane są uczestnikom w wersji elektronicznej na podany adres e-mail lub w wersji papierowej.

ZASADY REKRUTACJI

Uczestnikiem studiów podyplomowych może być osoba, która posiada kwalifikację pełną co najmniej na poziomie 6 uzyskaną w systemie szkolnictwa wyższego i nauki (wykształcenie wyższe - ukończone studia I lub II stopnia).

Studia skierowane są do absolwentów studiów co najmniej licencjackich z pedagogiki, pedagogiki specjalnej z pełnymi uprawnieniami pedagogicznymi w szczególności nauczycieli, którzy ubiegają się o kwalifikacje do prowadzenia zajęć z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

WYMAGANE DOKUMENTY:

• podanie o przyjęcie na studia podyplomowe wygenerowane z systemu IRK
• kopia dyplomu ukończenia studiów wyższych, oryginał do poświadczenia kserokopii

WARUNKI REKRUTACJI:

• Kandydaci zobowiązani są do złożenia w Centrum Studiów Podyplomowych kompletu wymaganych dokumentów.

Przystąpienie do studiów podyplomowych uwarunkowane jest zawarciem umowy.

Link do zapisu online: https://irk.pans.wloclawek.pl/irk/irk/strony/logowaniekandydat.html

Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój

Aktualizacja 22.11.2024 r.

• Program studiów podyplomowych Edukacja, terapia i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu obejmuje 636 godzin dydaktycznych (jedna godzina dydaktyczna to 45 minut) w tym 180 godzin praktyk zawodowych: 60 h w sem. I, 80 h w sem. II i 40 h w sem. III (realizowanych w szkołach i/lub placówkach systemu oświaty według indywidualnych harmonogramów). Godziny praktyk zawodowych nie są uwzględnione we wprowadzonym harmonogramie.
• Aktualizacja harmonogramu przed rozpoczęciem usługi
• Uzupełnione kody dostępowe.

W zajęciach uczestniczysz w weekendy (soboty i niedziele), zgodnie z ustalonym harmonogramem zjazdów.

Zajęcia realizowane są na platformie MS Teams w czasie rzeczywistym (synchronicznie), zgodnie z wytycznymi aplikacji Microsoft Teams:

https://support.microsoft.com/pl-pl/office/wymagania-systemowe-aplikacji-microsoft-teams-bezp%C5%82atnej-dae0234b-839c-4f85-ae75-d14ad2baa978

Wymagania sprzętowe dla Microsoft Teams:

https://learn.microsoft.com/pl-pl/microsoftteams/hardware-requirements-for-the-teams-app#hardware-requirements-for-teams-on-mobile-devices

Lista obsługiwanych przeglądarek:

https://learn.microsoft.com/pl-pl/microsoftteams/limits-specifications-teams#browsers

Wymagania dotyczące komponentów:

• komputer i procesor Minimum 1,1 GHz lub szybszy, dwurdzeniowy z wbudowanymi lub podłączonymi głośnikami i mikrofonem
• pamięć 4,0 GB RAM
• dysk twardy 3,0 GB dostępnego miejsca na dysku
• system operacyjny Windows 11, Windows 10 (z wyłączeniem Windows 10 LTSC dla aplikacji komputerowej Teams), Windows 10 na ARM, Windows 8.1, Windows Server 2019, Windows Server 2016, Windows Server 2012 R2.

Uwaga: Zalecamy korzystanie z najnowszej dostępnej wersji systemu Windows i poprawek zabezpieczeń.