Szybki Angielski konwersacje (metoda Colina Rose), A1-A2, etap III
Szybki Angielski konwersacje (metoda Colina Rose), A1-A2, etap III
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Kurs jest przeznaczony dla osób dorosłych, które na teście poziomującym online Instytutu Colina Rose uzyskają 0-20 pkt. Zazwyczaj są to osoby początkujące lub tzw. “false beginners”, czyli osoby, które nawet jeśli długo już uczą się języka, nie osiągnęły istotnych postępów – lub utraciły sprawność w posługiwaniu się językiem.
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników7
- Data zakończenia rekrutacji20-01-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi8
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem kursu jest osiągnięcie przez uczestników umiejętności komunikowania się w języku angielskim na poziomiepodstawowym. W klasyfikacji Rady Europy Certyfikat kursu odpowiada poziomowi A1-A2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia z (ESOKJ).
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik komunikuje się w języku angielskim na poziomie A1-A2 według klasyfikacji Europejskiego Systemu opisu Kształcenia Językowego przyjętego przez Radę Europy. | Kryteria weryfikacji Formułuje proste i krótkie teksty, które dotyczą spraw znanych i typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Komunikuje się w prostych sposób w sytuacjach życiowych, z różnymi grupami społecznymi. | Kryteria weryfikacji Tworzy proste, spójne wypowiedzi ustne i pisemne na tematy, które zna bądź które go interesują. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Stosuje podstawowe słownictwo i podstawowe konstrukcje gramatyczne. | Kryteria weryfikacji Posługuje się językiem angielskim opisując doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs obejmuje naukę słownictwa ogólnego oraz struktur gramatycznych na poziomie A1-A2.
Tematyka i słownictwo: osobowość, wygląd zewnętrzny, rodzina, związki, życie zawodowe, umiejętności zawodowe, motywacja, pieniądze, budżet, wykształcenie, etapy w życiu, komunikacja, technologie, polityka, biznes, ekonomia, sztuka, literatura, muzyka, podróże, turystyka, życie i czynności codzienne, gotowanie i jedzenie, relacje międzyludzkie, uczucia i emocje, zdrowie, ciało człowieka, zbrodnia i kara, nałogi, konsumpcjonizm, nieruchomości, zarządzanie czasem, ubrania i akcesoria, właściwości i cechy ubrań oraz materiałów, przyroda, problemy współczesnego świata, społeczeństwo, sport, sukces, rywalizacja.
Organizacja kursu:
- 1 x w tygodniu zajęcia z trenerem językowym (60 minut), łącznie 8h zegarowych
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 8 Sesja z trenerem rozmowa na żywo | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 28-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 8 Sesja z trenerem rozmowa na żywo | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 04-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 8 Sesja z trenerem rozmowa na żywo | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 11-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 8 Sesja z trenerem rozmowa na żywo | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 18-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 8 Sesja z trenerem rozmowa na żywo | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 25-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 8 Sesja z trenerem rozmowa na żywo | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 04-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 8 Sesja z trenerem rozmowa na żywo | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 11-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 8 Walidacja - test teoretyczny | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto960,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto960,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto120,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto120,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Paweł Herczyński
poziomach zaawansowania. W szczególności interesuje go angielski biznesowy, który co dzień
wykorzystuje w pracy, łącząc pasję do języka z wiedzą prawnika.
2017 - Certyfikat Instytutu Colina Rose - specjalistyczne szkolenie kwalifikacyjne, uprawniające do
prowadzenia kursów językowych Metodą Colina Rose na wszystkich poziomach zaawansowania.
2011 - Studia I stopnia, licencjackie, Uniwersytet Gdański, kierunek: filologia, specjalność: nauczanie
języka angielskiego
2004 - Studia II stopnia, tytuł magistra, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, kierunek: prawo
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują pakiet startowy: podręcznik, study plan i materiały piśmiennicze (długopis, notatnik).
Warunki uczestnictwa
Przystąpienie do kursu jest poprzedzone określeniem poziomu językowego poprzez test online. Uczestnicy przed pierwszymi zajęciami z
trenerem wykonują również test na typ inteligencji (Inteligencje Wielorakie). Uczymy się najłatwiej i najszybciej, kiedy korzystamy
ze swojego najsilniejszego typu inteligencji. Test ten pomoże ustalić każdemu uczestnikowi dominujący typ lub typy inteligencji, który
jest osobistym kluczem do szybkiego uczenia się.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Udogodnienia dla osób ze szczególnymi potrzebami