Zarządzanie zespołem produkcyjnym - warsztaty symulacyjne dla kadry menedżerskiej średniego i wyższego szczebla.
Zarządzanie zespołem produkcyjnym - warsztaty symulacyjne dla kadry menedżerskiej średniego i wyższego szczebla.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Logistyka
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
- właściciele firm produkcyjnych
- menedżerowie średniego i wyższego szczebla
- osoby uczestniczące w procesie zarządzania zespołem produkcyjnym
- osoby zainteresowane zdobyciem umiejętności w zakresie procesów zarządzania zespołem pracowników w firmie produkcyjnej.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji04-12-2024
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi24
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie zostało zaprojektowane aby wyposażyć Uczestników w wiedzę i umiejętności praktyczne w obszarach:- efektywnego zarządzania zespołem produkcyjnym
- znaczenia zasobów ludzkich w procesie budowy przewagi konkurencyjnej przedsiębiorstwa produkcyjnego
- skutecznych narzędzi wspierających procesy: rekrutacji, oceny, motywacji, rozwoju i podnoszenia efektywności zespołu produkcyjnego.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się zdobycie przez uczestników wiedzy i umiejętności w zakresie zarządzania zespołem, ze szczególnym uwzględnieniem własnych zasobów oraz aspektów budowania relacji z pracownikami | Kryteria weryfikacji Uczestnicy rozwiną i poszerzą wiedzę na temat zarządzania zasobami ludzkimi, motywowania oraz budowania autorytetu wśród podległych pracowników. Będą potrafili wybrać i dostosować do swojej organizacji poszczególne metody zarządzania ludźmi. Dowiedzą się w jaki sposób zarządzać nowocześnie, skutecznie oraz w jaki sposób realizować kolejne etapy współpracy w relacji menedżer-pracownicy. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
WPROWADZENIE DO WARSZTATÓW SZKOLENIOWYCH.
Powitanie uczestników, wzajemne poznanie się̨. Identyfikacja oczekiwań́ i doświadczenia uczestników. Przedstawienie głównych celów i agendy szkolenia.
1. Jakim jestem szefem? doskonalenie sposobu kierowania pracownikami
Metody poznania opinii pracowników o własnym stylu zarzadzania adekwatność́ stosowania do etapu rozwoju pracownika Czynniki wpływające na spadek efektywności pracowników
Sposoby radzenia sobie ze spadkiem efektywności pracowników.
2. Przekazywanie celów, zadań́ i czynności do wykonania poszczególnym pracownikom i zespołowi
Definiowanie celów na podstawie KPI
Metody przekazywania celów i odpowiedzialności za ich realizację
Schematy myślowe pracowników, czyli nawyki i przyzwyczajenia druga natura pracownika, Metody przekazywania zadań́ SMART
Zarzadzanie przez cele MBO
Konstruktywna informacja zwrotna, a wzrost motywacji i efektywności u pracownika Utrudnienia szefów w przekazywaniu zadań́
Style zarzadzania, a droga rozwoju pracowników.
3. Organizacja pracy zespołu produkcyjnego przez menedżera, kierownika produkcji, mistrza i brygadzistę̨ zarzadzanie, a przywództwo budowanie autorytetu.
Określenie celów i zadań́
Praca zespołowa źródłem sukcesu menadżera – wyzwania i korzyści
Organizacja zasobów
Cykl komunikacyjny w zarzadzaniu
Monitoring i kontrola
Cechy osobowe i kompetencje
Kim jest kierownik, a kim przywódca czy te dwa obszary można połączyć́ w jedno? Przywódca w sytuacjach trudnych.
4. Motywowanie pracowników
Czym jest motywacja, a czym jest motywowanie?
Jak motywować́ pracowników instrumentami pozafinansowymi, aby uzyskać́ zakładany rezultat? Lista czynników motywujących i demotywujących
Teoria Herzberga, Trójkąt Maslowa,
Jakie działania ze strony kierowników powodują̨ spadek motywacji u pracowników?
Praktyczne, realne i skuteczne pomysły na motywowanie pracowników.
Systemy KAIZEN – zbieranie, wdrażanie i nagradzanie pomysłów pracowniczych – metoda do motywowania i aktywowania pracowników
Systemy wyceny i pozycjonowania wynagrodzeń na przykładzie - metody wyceny Hay - najszerzej na świecie stosowanym podejściem do wartościowania stanowisk. - Wynagrodzenie też może motywować.
Budowanie zespołu poza firmą. Czy jest to możliwe?
5. Dyscyplinowanie podwładnych
Systemy oceny pracowników – za co premia, za co podwyżka
Jak prowadzić́ rozmowy z pracownikami produkcyjnymi?
W jaki sposób doprowadzić́ do przejęcia odpowiedzialności przez pracownika za wykonywane przez niego zadania i powierzone mienie?
Jakie i jak wykorzystać́ sposoby motywowania pozafinansowego wobec podwładnych?
Udzielanie konstruktywnej krytyki
Jak podnieść́ wydajność́ pracownika, kiedy brakuje czasu i środków finansowych?
Jak zbudować́ satysfakcję pracowników z wykonywanej pracy?
6. Budowanie autorytetu i wiarygodności przez kierownika
Poznaj swoje mocne i słabe strony – metoda 360
Lista działań́ podejmowanych przez kierownika budujące jego autorytet Rady dla kierownika-lidera
Dotrzymywanie słowa i obietnic
Profesjonalizm w zarzadzaniu
Sprawiedliwy podział zadań́ i odpowiedzialności Odpowiedzialność́ kierownika za budowanie relacji w zespole.
7. Komunikacja kierownika produkcji z podległymi pracownikami, czyli jak skutecznie przekazywać́ cele i zadania do wykonania zespołom pracowniczym.
Efektywne metody komunikacji – nie wszyscy rozumieją tak samo
Płaska struktura i delegowanie odpowiedzialności – odważny krok do efektywnej komunikacji.
Procedura przekazywania zadań́ - jak sformułować́ przekaz do pracownika, tak zęby został właściwie zrozumiany?
Dlaczego ja mam to robić́ szefie, a nie ktoś́ inny radzenie sobie z wymówkami i przerzucaniem odpowiedzialności ze strony pracownika na kolegów
Usprawnianie komunikacji, drożność́ kanałów komunikacyjnych. Jak sprawdzić́, czy pracownik zrozumiał i wie co, jak, do kiedy, czym i z kim ma wykonać́ zadanie, nawet wtedy, kiedy mówi: Wszystko jasne szefie, nie ma sprawy, zrobi się̨, czy też potakuje głową?
Jak zareagować́, kiedy pracownik podważa autorytet szefa i kwestionuje zadanie, które od niego otrzymał do wykonania?
Jak monitorować́ i kontrolować́ wykonanie powierzonych pracownikom zadań́?
Jaki sposób nadzoru stosować́, dając pewną swobodę̨ wykonania zadania przez podwładnego?
8. Radzenie sobie z konfliktami, sytuacjami trudnymi i tzw. trudnymi pracownikami w zespole produkcyjnym:
Czy zarządzanie przez konflikt jest dobre?
Jasne zasady współpracy przełożony - pracownik
Główne źródła konfliktów
Pozytywne i negatywne skutki konfliktów ja jakość́ wykonywanych zadań́ i atmosferę̨ w zespole
Sposoby na konflikty.
W jaki sposób stosować́ konstruktywna krytykę̨?
9. Rozwijanie, ocenianie, nagradzanie i karanie pracowników
Skil matrix – matryca umiejętności – metodą na rozwijanie kompetencji pracowników
Sposoby na wyrażanie uznania pracownikowi za jego wkład pracy
Instruktaż̇, coaching, spotkanie, informacja zwrotna, nagradzanie i karanie etapy rozwoju pracowników, czyli od nowicjusza do eksperta
Kary regulaminowe i kary relacyjne jak, kogo, za co i kiedy karać́, zęby kara była skuteczna i rozwijająca pracownika?
Podsumowanie warsztatów szkoleniowych.
Szczegółowa agenda wydarzenia:
Dzień I :
Przyjazd do hotelu i zakwaterowanie uczestników (doba hotelowa rozpoczyna się o godz. 16.00).
Kolacja.
Czas wolny (basen, sauna, zwiedzanie okolicy).
Dzień II :
Śniadanie.
Udział w szkoleniu w godzinach 10.00-18.00.
Podczas szkolenia zaplanowane są 2 przerwy kawowe oraz 2-daniowy obiad.
Czas wolny (basen, sauna, zwiedzanie okolicy).
Kolacja.
Dzień III :
Śniadanie.
Udział w szkoleniu w godzinach 09.00-17.00.
Podczas szkolenia zaplanowane są 2 przerwy kawowe oraz 2-daniowy obiad.
Kolacja.
Dzień IV:
Śniadanie.
Udział w szkoleniu w godzinach 09.00-17.00.
Podczas szkolenia zaplanowane są 2 przerwy kawowe oraz 2-daniowy obiad.
Podsumowanie wydarzenia.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 3 Zarządzanie zespołem produkcyjnym - warsztaty symulacyjne dla kadry menedżerskiej średniego i wyższego szczebla. | Prowadzący Trener SEMPER | Data realizacji zajęć 11-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 08:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 3 Zarządzanie zespołem produkcyjnym - warsztaty symulacyjne dla kadry menedżerskiej średniego i wyższego szczebla. | Prowadzący Trener SEMPER | Data realizacji zajęć 12-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 08:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 3 Zarządzanie zespołem produkcyjnym - warsztaty symulacyjne dla kadry menedżerskiej średniego i wyższego szczebla. | Prowadzący Trener SEMPER | Data realizacji zajęć 13-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 08:00 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto2 816,70 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto2 290,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto117,36 PLN
- Koszt osobogodziny netto95,42 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Trener SEMPER
Przez ostatnie dziesięć lat pracował z różnorodnymi grupami zawodowymi, od pracowników korporacyjnych po przedsiębiorców i urzędników. Jego umiejętność dopasowywania treści szkoleń do potrzeb danej grupy sprawia, że uczestnicy zawsze odchodzą z wydarzenia z nową wiedzą i motywacją do działania.
Jego wyjątkowa zdolność do empatii pozwala mu tworzyć atmosferę zaufania i akceptacji, co jest kluczowe podczas pracy nad umiejętnościami miękkimi. Nie tylko przekazuje teorię, ale również inspiruje uczestników do praktycznych działań i refleksji. Jego szkolenia są interaktywne i angażujące, co pomaga uczestnikom w skutecznym przyswajaniu materiału.
Ekspert posiada również certyfikaty z dziedziny coachingu oraz komunikacji międzyludzkiej, co dodatkowo podkreśla jego kompetencje jako trenera. Jego umiejętność słuchania, zadawania trafnych pytań i pomagania uczestnikom odkrywać ich własne potencjały jest niezastąpiona podczas indywidualnych sesji coachingowych.
Dzięki swojemu doświadczeniu i pasji do pracy, jest idealnym wyborem jako trener do szkoleń z zakresu umiejętności miękkich. Jego pozytywne podejście, zaangażowanie i profesjonalizm gwarantują skuteczne i inspirujące szkolenia, które pozostawiają trwały wpływ na uczestnikach.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dydaktyczne
[autorski podręcznik Uczestnika szkolenia, materiały dodatkowe wykorzystywane podczas warsztatów praktycznych]
Materiały piśmiennicze
[notatnik, długopis]
Warunki uczestnictwa
Zgłoszenie:
Rezerwacji miejsca można dokonywać bezpośrednio poprzez portal BUR
Informacje dodatkowe
Cena zawiera:
-uczestnictwo w szkoleniu,
-materiały dydaktyczne [autorski podręcznik Uczestnika szkolenia, materiały dodatkowe wykorzystywane podczas warsztatów praktycznych]
-materiały piśmiennicze [notatnik, długopis]
-dyplom potwierdzający ukończenie szkolenia
-konsultacje poszkoleniowe
-każdy z Uczestników otrzyma indywidualną kartę rabatową upoważniającą do 10% zniżki na wszystkie kolejne szkolenia otwarte organizowane przez Centrum Organizacji Szkoleń i Konferencji SEMPER
-oraz serwisy kawowe i obiadowe (nie obejmuje noclegu).
Adres
Adres
W szczególnych przypadkach Organizator zastrzega sobie prawo do zmiany miejsca szkolenia na obiekt o tym samym lub wyższym standardzie i nie stanowi to zmiany warunków umowy.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Udogodnienia dla osób ze szczególnymi potrzebami