Studia podyplomowe "Behawiorystyka zwierząt"

Studia przgotowują do rozwijania umiejętności rozpoznawania zachowań zwierząt i radzenia sobie w trudnych sytuacjach

Program studiów:

Wprowadzenie do psychologii zwierząt

1. Wprowadzenie do psychologii
2. Wprowadzenie do fizjologii zwierząt
3. Podstawy etyki i ochrony zwierząt
4. Ochrona prawna zwierząt
5. Podstawy chowu i hodowli zwierząt
6. Etologia zwierząt domowych
7. Dobrostan zwierząt gospodarskich

Podstawy behawioru psa

1. Mowa ciała psów
2. Sygnały uspokajające
3. Objawy lęku i stresu
4. Zachowania agresywne
5. Analiza zachowań psów w interakcji z człowiekiem

Procesy i mechanizmy uczenia się

1. Wczesna stymulacja szczeniąt
2. Socjalizacja psów
3. Pozytywne metody szkolenia (analiza metod szkoleniowych)
4. Testowanie szczeniąt-dobór odpowiedniego psa
5. Wybór psa-hodowla, rasa, stan zdrowia
6. Dogoterapia
7. Psie sporty i aktywności

Zwierzęta w schroniskach

1. Wymogi weterynaryjne dla prowadzenia schronisk
2. Projektowanie pomieszczeń dla zwierząt
3. Dobrostan psów w schronisku
4. Dobrostan kotów w schronisku
5. Schronisko czy dom tymczasowy - przyszłość opieki nad zwierzętami bezdomnymi
6. Praca z psami w schronisku - najczęstsze problemy behawioralne
7. Praca z psami po adopcji - najczęstsze problemy behawioralne
8. Zajęcia praktyczne w schronisku

Podstawy behawioru kota

1. Anatomia i żywienie
2. Analiza zachowań kotów w interakcji z człowiekiem, udomowienie
3. Instynkty, popędy, zmysły, bodźce, odruchy, objawy stresu u kotów
4. Pozytywne szkolenie kotów oraz zabawy z kotem
5. Dobrostan kota podczas zajęć
6. Przygotowanie kota do zajęć z pacjentem

Podstawy behawioru konia

1. Hodowla koni w Polsce
2. Udomowienie, psychofizjologia, rasy
3. Pokrój konia,
4. Socjalizacja
5. Instynkty, popędy, zmysły, bodźce, odruchy
6. Anatomia i żywienie
7. Szkolenie koni
8. rozwój i zachowanie konia
9. nawyki i wady koni
10. Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc dla konia i jeźdźca
11. Transport koni, ewakuacja zwierząt
12. Przygotowanie konia do zajęć z pacjentem

Szkolenie podstawowe konia

1. obchodzenie się z koniem
2. przygotowanie do jazdy-zasady
3. zasady zachowania w stajni, na ujeżdżalni, na padokach
4. reguły jazdy na hali, ujeżdżalni oraz w terenie
5. szkolenie podstawowe konia, koń szkoleniowy
6. rozwój i zachowanie konia-praktyczne zajęcia
7. podstawowe chody konia
8. przyzwyczajanie i zajeżdżanie
9. podstawowe wyszkolenie jeźdźca-obserwacja zachowań konia
10. szkolenie koni z wadami budowy i temperamentu
11. naturalne metody szkolenia koni

Weterynaria

1. Najczęściej spotykane problemy zdrowotne
2. Pierwsza pomoc
3. Profilaktyka zdrowotna. Szczepienia
4. Wpływ niektórych jednostek chorobowych na problemy behawioralne
5. Żywienie i jego wpływ na zachowanie
6. Masaże lecznicze
7. Rehabilitacja oraz podstawy fizjoterapii zwierząt

Czas trwania: 2 semestry, 180 godzin, umożliwiają uzyskanie 30 punktów ECTS. Zajęcia realizowane są w formie mieszanej.  Około 70 godz. zajęć prowadzonych jest w formie zdalnej. Zajęcia odbywają są średnio co 2 tygodnie w soboty i niedziele, średnio 6 - 8 godzin dziennie, w godzinach: 8.00 - 16.10.

Zajęcia w formie zdalnej  prowadzone są w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy Cisco Webex. Sporadycznie zajęcia mogą być realizowane w ciągu tygodnia w godzinach wieczornych (2 godziny od 18.10 do 19.50). Zajęcia dydaktyczne realizowane są najczęściej w blokach obejmujących wskazaną liczbę godzin dydaktycznych (45 minut) i przerwę. Przerwy nie są wliczane do czasu zajęć.

Zajęcia prowadzone są w formie wykładów, ćwiczeń, odgrywania ról, case study.  

Wykładowcami studiów podyplomowych są pracownicy uczelni zajmujący się wskazaną tematyką oraz pracownicy innych instytucji i organizacji posiadający doświadczenie z zakresu prowadzonych zajęć.

Zajęcia prowadzone są w sposób interaktywny, angażujący słuchaczy do wykonywania zadań, ćwiczeń i projektów oraz symulowania konkretnych sytuacji, które mogą zaistnieć. Część zajęć odbywa sie w schronisku dla zwierząt.

Walidacja: każdy przedmiot na studiach podyplomowych kończy się zaliczeniem, zaliczeniem na ocenę lub egzaminem. Po zakończeniu zajęć dydaktycznych i uzyskaniu wszystkich zaliczeń słuchacz zdaje egzamin końcowy.

Absolwent uzyskuje świadectwo ukończenia studiów podyplomowych.

Zapewniamy uczestnikom studiów dostęp do materiałów przekazywanych przez wykładowców poszczególnych przedmiotów drogą elektroniczną oraz na platformie Moodle. Słuchacze otrzymują: prezentacje przygotowane przez wykładowców, skrypty,  inne materiały opisowe przygotowane przez wykładowców, zestawy ćwiczeń.

Osoby z wykształceniem wyższym (I lub II stopnia). Rejestracja https://podyplomowe.wsiz.pl/rekrutacja/

Rejestracja na studia podyplomowe odbywa się w formie elektronicznej. Aby zarezerwować miejsce na studiach podyplomowych konieczne jest złożenie kompletu wymaganych dokumentów rekrutacyjnych. Zgłoszenie na studia tylko przez Bazę Usług Rozwojowych nie gwarantuje miejsca w grupie.

Czesne za studia wpisane w karcie usługi nie obejmuje opłaty rekrutacyjnej w wysokości 50 zł. Opłatę rekrutacyjną należy wnieść w chwili rejestracji na studia przez system rekrutacyjny uczelni.

Wykładowcy posiadają wymagane wykształcenie i doświadczenie. 

Szczegółowy harmonogram zajęć dydaktycznych oraz kadra realizująca zajęcia będzie wprowadzona do Bazy Usług Rozwojowych na co najmniej 6 dni przed rozpoczęciem każdego semestru.

Usługa skierowana do Uczestników Projektu MP.

Zajęcia zdalne prowadzone są z użyciem platformy Cisco Webex. Słuchacz loguje się do platformy Cisco Webex ze swojego konta w Wirtualnej Uczelni. Słuchacz, aby skorzystać z zajęć online musi posiadać stanowisko pracy spełniające poniższe minimalne wymagania:

Komputer/laptop/ z zainstalowanym systemem:

Windows

• Windows 10 lub nowszym

Mac OS

•             10.15 lub nowszym

Urządzenia mobilne:

iOS

•             16 i nowsze

iPadOS

•             16 i nowsze

Android

•             10 i nowsze

Minimalna przepustowość połączenia internetowego:

·       Download 4 Mb/s

·       Upload 4 MB/s

Niezbędne oprogramowanie umożliwiające uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów

• Przeglądarka internetowa (według wyboru słuchacza)