Usługa - Studia podyplomowe - PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE
Możliwość dofinansowania
Usługa - Studia podyplomowe - PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE
Numer usługi 2024/07/17/155605/2225851
4 000,00 PLN
brutto
4 000,00 PLNnetto
6,02 PLNbrutto/h
6,02 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Studia podyplomowe przeznaczone są dla absolwentów studiów wyższych nieposiadających uprawnień pedagogicznych, a chcących podjąć pracę jako nauczyciel we wszystkich typach szkół.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników100
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi665
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńStudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem studiów jest:wyposażenie słuchaczy w wiedzę i umiejętności dotyczące między innymi psychologii uczenia się dzieci,
podstaw dydaktyki, psychologii rozwojowej i osobowości, podstaw programowych wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego, podstaw programowych kształcenia w zawodzie, metodyki nauczania przedmiotów ogólnokształcących.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Absolwenci studiów podyplomowych uzyskują przygotowanie pedagogiczne, niezbędne do zajmowania stanowiska nauczyciela przedmiotu zgodnego z posiadanymi przez słuchacza kwalifikacjami merytorycznymi, jakie określa kierunek ukończonych studiów wyższych. | Kryteria weryfikacji Studia podyplomowe przeznaczone są dla absolwentów studiów wyższych nieposiadających uprawnień pedagogicznych, a chcących podjąć pracę jako nauczyciel we wszystkich typach szkół. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Absolwenci studiów podyplomowych uzyskują przygotowanie pedagogiczne, niezbędne do zajmowania stanowiska nauczyciela przedmiotu zgodnego z posiadanymi przez słuchacza kwalifikacjami merytorycznymi, jakie określa kierunek ukończonych studiów wyższych.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
tak
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
tak
Program
Program
Przygotowanie w zakresie merytorycznym obejmuje m.in. przedmioty:
- Psychologia uczenia się dzieci
- Podstawy dydaktyki
- Psychologia rozwojowa i osobowości
- Podstawy diagnozy pedagogicznej
- Formalne i prawne podstawy funkcjonowania szkoły/placówki
- Emisja głosu
- Etyka zawodu nauczyciela
- Technologie informacyjne w edukacji
- Podstawy pedagogiki specjalnej
- Pedagogika społeczna
- Prawo oświatowe
- Psychologia ogólna
- Pedagogika ogólna
- Szkoła jako instytucja wychowawcza
- Podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego
- Podstawa programowa kształcenia w zawodzie
- Metodyka nauczania przedmiotów ogólnokształcących
- Metodyka nauczania przedmiotów zawodowych
- Diagnoza, kontrola i ocena wyników kształcenia
- Kulturowe podstawy edukacji
- Profilaktyka w szkole
- Rozwój osobowy i zawodowy nauczyciela
- Trening skutecznej komunikacji i asertywności
- Trening umiejętności społecznych
- Trening umiejętności wychowawczych
- Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w placówkach oświatowych
- Pierwsza pomoc przedlekarska w placówkach oświatowych
- Metoda Dobrego Startu
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 103
| Przedmiot / temat zajęć | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 103 Psychologia uczenia się dzieci | Data realizacji zajęć 18-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 103 Podstawy dydaktyki | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 103 Psychologia rozwojowa i osobowości | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 103 Podstawy diagnozy pedagogicznej | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 103 Formalne i prawne podstawy funkcjonowania szkoły/placówki | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 103 Emisja głosu | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 103 Etyka zawodu nauczyciela | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 103 Technologie informacyjne w edukacji | Data realizacji zajęć 09-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 103 Podstawy pedagogiki specjalnej | Data realizacji zajęć 09-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 103 Pedagogika społeczna | Data realizacji zajęć 09-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 103 Prawo oświatowe | Data realizacji zajęć 10-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 103 Psychologia ogólna | Data realizacji zajęć 10-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 103 Pedagogika ogólna | Data realizacji zajęć 10-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 103 Szkoła jako instytucja wychowawcza | Data realizacji zajęć 22-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 103 Podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego | Data realizacji zajęć 23-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 103 Podstawa programowa kształcenia w zawodzie | Data realizacji zajęć 23-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 103 Metodyka nauczania przedmiotów ogólnokształcących | Data realizacji zajęć 23-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 103 Metodyka nauczania przedmiotów zawodowych | Data realizacji zajęć 24-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 103 Diagnoza, kontrola i ocena wyników kształcenia | Data realizacji zajęć 24-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 103 Kulturowe podstawy edukacji | Data realizacji zajęć 24-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 103 Profilaktyka w szkole | Data realizacji zajęć 07-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 103 Rozwój osobowy i zawodowy nauczyciela | Data realizacji zajęć 07-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 103 Trening skutecznej komunikacji i asertywności | Data realizacji zajęć 07-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 103 Trening umiejętności społecznych | Data realizacji zajęć 08-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 103 Trening umiejętności wychowawczych | Data realizacji zajęć 08-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 103 Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w placówkach oświatowych | Data realizacji zajęć 08-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 103 Pierwsza pomoc przedlekarska w placówkach oświatowych | Data realizacji zajęć 20-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 103 Pierwsza pomoc przedlekarska w placówkach oświatowych | Data realizacji zajęć 21-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 103 Metoda dobrego startu | Data realizacji zajęć 22-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 103 Psychologia uczenia się dzieci | Data realizacji zajęć 22-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 103 Podstawy dydaktyki | Data realizacji zajęć 22-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 103 Psychologia rozwojowa i osobowości | Data realizacji zajęć 10-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 103 Podstawy diagnozy pedagogicznej | Data realizacji zajęć 11-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 34 z 103 Formalne i prawne podstawy funkcjonowania szkoły/placówki | Data realizacji zajęć 11-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 35 z 103 Emisja głosu | Data realizacji zajęć 11-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 36 z 103 Etyka zawodu nauczyciela | Data realizacji zajęć 12-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 37 z 103 Technologie informacyjne w edukacji | Data realizacji zajęć 12-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 38 z 103 Podstawy pedagogiki specjalnej | Data realizacji zajęć 12-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 39 z 103 Pedagogika społeczna | Data realizacji zajęć 24-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 40 z 103 Prawo oświatowe | Data realizacji zajęć 25-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 41 z 103 Psychologia ogólna | Data realizacji zajęć 25-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 42 z 103 Pedagogika ogólna | Data realizacji zajęć 25-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 43 z 103 szkoła jako instytucja wychowawcza | Data realizacji zajęć 26-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 44 z 103 Podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego | Data realizacji zajęć 26-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 45 z 103 Podstawa programowa kształcenia w zawodzie | Data realizacji zajęć 26-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 46 z 103 Metodyka nauczania przedmiotów ogólnokształcących | Data realizacji zajęć 07-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 47 z 103 Metodyka nauczania przedmiotów zawodowych | Data realizacji zajęć 08-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 48 z 103 Diagnoza, kontrola i ocena wyników kształcenia | Data realizacji zajęć 08-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 49 z 103 Kulturowe podstawy edukacji | Data realizacji zajęć 08-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 50 z 103 Profilaktyka w szkole | Data realizacji zajęć 09-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 51 z 103 Rozwój osobowy i zawodowy nauczyciela | Data realizacji zajęć 09-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 52 z 103 Trening skutecznej komunikacji i asertywności | Data realizacji zajęć 09-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 53 z 103 Trening umiejętności społecznych | Data realizacji zajęć 14-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 54 z 103 Trening umiejętności wychowawczych | Data realizacji zajęć 15-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 55 z 103 Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w placówkach oświatowych | Data realizacji zajęć 15-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 56 z 103 Metoda dobrego startu | Data realizacji zajęć 15-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:20 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 57 z 103 Psychologia uczenia się dzieci | Data realizacji zajęć 16-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 58 z 103 Podstawy dydaktyki | Data realizacji zajęć 16-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 59 z 103 Psychologia rozwojowa i osobowości | Data realizacji zajęć 16-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 60 z 103 Emisja głosu | Data realizacji zajęć 01-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 61 z 103 Podstawy pedagogiki specjalnej | Data realizacji zajęć 01-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 62 z 103 Prawo oświatowe | Data realizacji zajęć 01-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 63 z 103 Psychologia ogólna | Data realizacji zajęć 02-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 64 z 103 Pedagogika ogólna | Data realizacji zajęć 02-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 65 z 103 Podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego | Data realizacji zajęć 02-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 66 z 103 Podstawa programowa kształcenia w zawodzie | Data realizacji zajęć 14-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 67 z 103 Metodyka nauczania przedmiotów ogólnokształcących | Data realizacji zajęć 15-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 68 z 103 Metodyka nauczania przedmiotów zawodowych | Data realizacji zajęć 15-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 69 z 103 Profilaktyka w szkole | Data realizacji zajęć 15-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 70 z 103 Rozwój osobowy i zawodowy nauczyciela | Data realizacji zajęć 16-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 71 z 103 Trening umiejętności społecznych | Data realizacji zajęć 16-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 72 z 103 Trening umiejętności wychowawczych | Data realizacji zajęć 16-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 73 z 103 Metoda dobrego startu | Data realizacji zajęć 29-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 74 z 103 Podstawy dydaktyki | Data realizacji zajęć 29-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 75 z 103 Emisja głosu | Data realizacji zajęć 29-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 76 z 103 Prawo oświatowe | Data realizacji zajęć 30-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 77 z 103 Psychologia ogólna | Data realizacji zajęć 30-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 78 z 103 Pedagogika ogólna | Data realizacji zajęć 30-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 79 z 103 Podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego | Data realizacji zajęć 11-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 80 z 103 Podstawa programowa kształcenia w zawodzie | Data realizacji zajęć 12-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 81 z 103 Metodyka nauczania przedmiotów ogólnokształcących | Data realizacji zajęć 12-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 82 z 103 Metodyka nauczania przedmiotów zawodowych | Data realizacji zajęć 12-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 83 z 103 Profilaktyka w szkole | Data realizacji zajęć 13-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 84 z 103 Rozwój osobowy i zawodowy nauczyciela | Data realizacji zajęć 13-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 85 z 103 Trening umiejętności społecznych | Data realizacji zajęć 13-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 86 z 103 Metoda dobrego startu | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 87 z 103 Podstawy dydaktyki | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 88 z 103 Emisja głosu | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 89 z 103 Prawo oświatowe | Data realizacji zajęć 27-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 90 z 103 Psychologia ogólna | Data realizacji zajęć 27-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 91 z 103 Pedagogika ogólna | Data realizacji zajęć 27-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 92 z 103 Metodyka nauczania przedmiotów ogólnokształcących | Data realizacji zajęć 09-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 93 z 103 Metodyka nauczania przedmiotów zawodowych | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 94 z 103 Podstawy dydaktyki | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 95 z 103 Emisja głosu | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 96 z 103 Psychologia ogólna | Data realizacji zajęć 11-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 97 z 103 Pedagogika ogólna | Data realizacji zajęć 11-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 98 z 103 Metodyka nauczania przedmiotów ogólnokształcących | Data realizacji zajęć 11-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 99 z 103 Psychologia ogólna | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 100 z 103 Pedagogika ogólna | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 101 z 103 Metodyka nauczania przedmiotów ogólnokształcących | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 102 z 103 Psychologia ogólna | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 103 z 103 Pedagogika ogólna | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 | Forma stacjonarna Nie |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt usługi brutto4 000,00 PLN
- Koszt usługi netto4 000,00 PLN
- Koszt godziny brutto6,02 PLN
- Koszt godziny netto6,02 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 3
1 z 3
Anna Machnicka
Wykształcenie:
Dyplom Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Kielcach, Wydział Pedagogiczny w zakresie pracy kulturalno-oświatowej - tytuł: magister pedagogiki;
Studium Pedagogiczne z metodyką geografii dla nauczania przedmiotów ogólnokształcących;
Studia Podyplomowe w zakresie geografii w zreformowanej szkole - Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Kielcach, Wydział Matematyczno-Przyrodniczy;
Studia Podyplomowe w zakresie nauczycieli przedmiotów zawodowych zakresie turystyki i hotelarstwa. Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Brzegu, Wydział Nauk Społecznych i Ekonomicznych;
Studia Podyplomowe :
Pedagogika Specjalna - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną (oligofrenopedagogika),
Pedagogika Specjalna - logopedia
Pedagogika specjalna - Edukacja, terapia i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Pedagogika Specjalna - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika)
Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Brzegu, Wydział Nauk Społecznych i Ekonomicznych;
Ukończone Kursy:
Dziecko z autyzmem w przedszkolu i szkole
Dostosowanie wymagań edukacyjnych i indywidualizacja nauczania
Gry i zabawy w terapii dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania
Dziecko z ADHD w przedszkolu i szkole
Przemoc i agresja w szkole
Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
Współpraca z rodzicami warunkiem sukcesu wychowawczego
Dyplom Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Kielcach, Wydział Pedagogiczny w zakresie pracy kulturalno-oświatowej - tytuł: magister pedagogiki;
Studium Pedagogiczne z metodyką geografii dla nauczania przedmiotów ogólnokształcących;
Studia Podyplomowe w zakresie geografii w zreformowanej szkole - Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Kielcach, Wydział Matematyczno-Przyrodniczy;
Studia Podyplomowe w zakresie nauczycieli przedmiotów zawodowych zakresie turystyki i hotelarstwa. Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Brzegu, Wydział Nauk Społecznych i Ekonomicznych;
Studia Podyplomowe :
Pedagogika Specjalna - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną (oligofrenopedagogika),
Pedagogika Specjalna - logopedia
Pedagogika specjalna - Edukacja, terapia i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Pedagogika Specjalna - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika)
Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Brzegu, Wydział Nauk Społecznych i Ekonomicznych;
Ukończone Kursy:
Dziecko z autyzmem w przedszkolu i szkole
Dostosowanie wymagań edukacyjnych i indywidualizacja nauczania
Gry i zabawy w terapii dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania
Dziecko z ADHD w przedszkolu i szkole
Przemoc i agresja w szkole
Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
Współpraca z rodzicami warunkiem sukcesu wychowawczego
2 z 3
Agnieszka Wojnowska
Absolwentka Wszechnicy Świętokrzyskiej w Kielcach kierunek - pedagogika wczesnoszkolna(licencjat), Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Kielcach kierunek - zintegrowana pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna z podstawami logopedii (magister), Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy w Kielcach kierunek - doradztwo zawodowe (studia podyplomowe), TEB Edukacja w Kielcach Policealna Szkoła Fryzjerska - technik usług fryzjerskich, Szkoła Cosinus w Kielcach Policealna Szkoła Kosmetyczna - technik usług kosmetycznych. Szkoła Prestiż w Kielcach Policealna Szkoła - terapeuta zajęciowy.
Ukończone kursy: SUBRINA PROFFESIONAL - Szkolenie zawodowe dla fryzjerów z zakresu: modne farbowanie, kreatywne strzyżenie, nowoczesne modelowanie, koncept zawodowego sukcesu. Centrum Kształcenia Peggy Sage - Seminarium szkoleniowe z makijażu profesjonalnego. PRO BONO Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Kielcach - Pedagogiczny Kurs Kwalifikacyjny.
Wykładowca, prowadząca szkolenia w College Medyczny z zakresu wizażu i stylizacji paznokci, Instruktor terapii zajęciowej w Miejskim Ośrodku Pomocy Rodzinie, Wykładowca w Policealnej Szkole Kosmetycznej - prowadzenie zajęć teoretycznych i praktycznych, Wykładowca na kierunkach pedagogicznych w Instytucie Studiów Podyplomowych Andrago Centrum Zakład Doskonalenia Zawodowego.
Ukończone kursy: SUBRINA PROFFESIONAL - Szkolenie zawodowe dla fryzjerów z zakresu: modne farbowanie, kreatywne strzyżenie, nowoczesne modelowanie, koncept zawodowego sukcesu. Centrum Kształcenia Peggy Sage - Seminarium szkoleniowe z makijażu profesjonalnego. PRO BONO Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Kielcach - Pedagogiczny Kurs Kwalifikacyjny.
Wykładowca, prowadząca szkolenia w College Medyczny z zakresu wizażu i stylizacji paznokci, Instruktor terapii zajęciowej w Miejskim Ośrodku Pomocy Rodzinie, Wykładowca w Policealnej Szkole Kosmetycznej - prowadzenie zajęć teoretycznych i praktycznych, Wykładowca na kierunkach pedagogicznych w Instytucie Studiów Podyplomowych Andrago Centrum Zakład Doskonalenia Zawodowego.
3 z 3
Dorota Majchrzyk
Magister pedagogiki opiekuńczo- wychowawczej, studia podyplomowe z zakresu nauczania początkowego i zarządzania oświatą.
Dyplomowany nauczyciel nauczania początkowego i pedagog szkolny w Szkole Podstawowej.
Starszy wizytator Wydziału Wychowania Przedszkolnego, Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego, oraz do spraw ewaluacji w Kuratorium Oświaty w Kielcach.
Od 2012 roku Dyrektor Szkoły podstawowej.
Wykładowca studiów podyplomowych w Wyższej Szkole Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim, Wyższej Szkole Ekonomii i Prawa oraz w Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach
Edukator i Rzecznik zmiany szkolenia w ramach projektu realizowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli.
Posiada kwalifikacje w zakresie:
- nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły/placówki - planowanie i realizowanie procesów dydaktycznych
- organizacji i zarządzania szkół lub placówką oświatową i zadań dyrektora
- Systemu Ewaluacji Oświaty - Nadzów Pedagogiczny
- Trening Umiejętności Społecznych - efektywne kształtowanie kluczowych kompetencji psychospołecznych oraz życiowych
- wdrażanie zmian w systemie poradnictwa psychologiczno- pedagogicznego uwzględniający założenia diagnozy funkcjonalnej. Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
- Zarządzanie sobą poprzez rozwój kompetencji osobistych - kompetencje menadżerskie
- Sztuki skutecznego przekonywania, prezentacji "Sense- making".
Dyplomowany nauczyciel nauczania początkowego i pedagog szkolny w Szkole Podstawowej.
Starszy wizytator Wydziału Wychowania Przedszkolnego, Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego, oraz do spraw ewaluacji w Kuratorium Oświaty w Kielcach.
Od 2012 roku Dyrektor Szkoły podstawowej.
Wykładowca studiów podyplomowych w Wyższej Szkole Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim, Wyższej Szkole Ekonomii i Prawa oraz w Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach
Edukator i Rzecznik zmiany szkolenia w ramach projektu realizowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli.
Posiada kwalifikacje w zakresie:
- nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły/placówki - planowanie i realizowanie procesów dydaktycznych
- organizacji i zarządzania szkół lub placówką oświatową i zadań dyrektora
- Systemu Ewaluacji Oświaty - Nadzów Pedagogiczny
- Trening Umiejętności Społecznych - efektywne kształtowanie kluczowych kompetencji psychospołecznych oraz życiowych
- wdrażanie zmian w systemie poradnictwa psychologiczno- pedagogicznego uwzględniający założenia diagnozy funkcjonalnej. Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
- Zarządzanie sobą poprzez rozwój kompetencji osobistych - kompetencje menadżerskie
- Sztuki skutecznego przekonywania, prezentacji "Sense- making".
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla studentów są udostępniane na platformie MSTeams
Warunki uczestnictwa
Warunki uczestnictwa Warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych, zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy oraz spełnienie wszystkich warunków określonych przez operatora, do którego składają Państwo dokumenty o dofinansowanie.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Uruchomienie kierunku uzależnione jest od minimalnej liczby chętnych.
Ocenę na świadectwie stanowi średnia ocen uzyskanych z zaliczeń poszczególnych przedmiotów w toku studiów.
Absolwenci studiów otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych wydane przez Świętokrzyską Szkołę Wyższą.
Studia do wyboru w formie stacjonarnej lub online.
Koszt całej całej usługi 4000 zł, w tym:
- 3900 zł czesne
- 100 zł wpisowe
Adres
Adres
ul. Duża 21
25-304 Kielce
woj. świętokrzyskie
Świętokrzyska Szkoła Wyższa w Kielcach
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe
Kontakt
Kontakt
Paula Pacholec
E-mail
pacholecpaula@konsorcjum.edu.pl
Telefon
(+48) 531 570 996