KOMPLEKSOWA DIAGNOSTYKA I TERAPIA DYSFAGII U DOROSŁYCH

Możliwość dofinansowania
NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI FUNDACJI "IN CORPORE"

KOMPLEKSOWA DIAGNOSTYKA I TERAPIA DYSFAGII U DOROSŁYCH

Numer usługi 2024/07/17/15540/2225690
1 500,00 PLN
brutto
1 500,00 PLN
netto
83,33 PLN
brutto/h
83,33 PLN
netto/h
Katowice / stacjonarna
Usługa szkoleniowa
18 h
26.10.2024 do 27.10.2024
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Zdrowie i medycyna / Logopedia
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    logopedów i  neurologopedów,
     fizjoterapeutów,
    terapeutów zajęciowych,
    lekarzy  

  • Minimalna liczba uczestników
    1
  • Maksymalna liczba uczestników
    28
  • Data zakończenia rekrutacji
    25-10-2024
  • Forma prowadzenia usługi
    stacjonarna
  • Liczba godzin usługi
    18
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest nabycie wiedzy i umiejętności w zakresie badania podmiotowego i przedmiotowego. Uczestnik ma umiejętności terapeutyczne w zaburzeniach połykana w fazie preoralnej, oralnej, faryngealnej i ezofagealnej. Celem jest zwiększenie wrażliwości i umiejętności oraz poznania nowych technik.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Uczestnik samodzielnie diagnozuje i na podstawie diagnozy dobiera właściwe środki terapeutycznie do terapii
Kryteria weryfikacji
Definiuje warianty norm połykania adekwatnie do wieku
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Ma wiedzę na temat podmiotowych i przedmiotowych metod diagnostycznych
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Różnicuje diagnostykę
endoskopową
od wideofluoroskopii od mamometrii
czy auskulkatacja cewikalna
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
różnicuje cele terapii na podstawie przeprowadzonej diagnostyki
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Kryteria weryfikacji
Wykonuje terapeutyczną higienę jamy ustnej i pozycjonowanie pacjenta
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Kryteria weryfikacji
różnicuje aspekty postępowania w terapii zaburzeń połykania w fazie gardłowej lub przełykowej
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Kryteria weryfikacji
dąży do samodoskonalenia poprzez systematyczne aktualizowanie wiedzy i umiejętności
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Kryteria weryfikacji
posiada zdolność do kształtowania własnego rozwoju oraz autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w życiu zawodowym i społecznym, z uwzględnieniem etycznego kontekstu własnego postępowania.
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak.
Do certyfikatu wydawany jest suplement z opisem efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak.
Dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak.
Dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.

Program

Ramowy Program Szkolenia

  • Podstawy teoretyczne:  neuroanatomia i anatomia traktu facjo-oralnego; fizjologia i patologia połykania; fizjologia i patologia oddychania (teoria)
  • Połykanie - warianty norm połykania; wiek a połykanie
  • Definicje,  etiologia, prewalencja
  • Podmiotowe i przedmiotowe metody diagnostyczne
  • Diagnostyka podmiotowa (teoria i praktyka): endoskopia; wideofluoroskopia; mamometria; auskulkatacja cewikalna (teoria i praktyka)
  • Wytyczanie celów terapii na podstawie przeprowadzonej diagnostyki – blok praktyczny
  • Terapeutyczna higiena jamy ustnej (teoria i praktyka, ćwiczenia w parach)
  • Pozycjonowanie pacjenta
  • Analiza przypadku (przedstawienie pacjenta; dokumentacja medyczna)
  • Jednostka terapeutyczna i omówienie jednostki terapeutycznej
  • Aspekty postępowania w terapii zaburzeń połykania (teoria i praktyka: learning by doing)
  • Postępowanie w fazie preoralnej, oralnej, faryngealnej (gardłowej), ezofagealnej (przełykowej)
  • Dietetyka
  • Prawo i bezpieczeństwo oraz zdrowie i bezpieczeństwo
  • Postępowanie w przypadku pacjenta z kaniulą trachealną (rurką tracheotomijną) (Materialy Hands on)

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 6
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 6 Podstawy teoretyczne:  neuroanatomia i anatomia traktu facjo-oralnego; fizjologia i patologia połykania; fizjologia i patologia oddychania (teoria)
Prowadzący
Anna Maria Pekacka-Egli
Data realizacji zajęć
26-10-2024
Godzina rozpoczęcia
08:30
Godzina zakończenia
12:00
Liczba godzin
03:30
Przedmiot / temat zajęć
2 z 6 Połykanie - warianty norm połykania; wiek a połykanie. Definicje,  etiologia, prewalencja. Podmiotowe i przedmiotowe metody diagnostyczne
Prowadzący
Anna Maria Pekacka-Egli
Data realizacji zajęć
26-10-2024
Godzina rozpoczęcia
12:00
Godzina zakończenia
13:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat zajęć
3 z 6 Diagnostyka podmiotowa. Wytyczanie celów terapii na podstawie przeprowadzonej diagnostyki – blok praktyczny. Terapeutyczna higiena jamy ustnej ćwiczenia w parach. Pozycjonowanie pacjenta
Prowadzący
Anna Maria Pekacka-Egli
Data realizacji zajęć
26-10-2024
Godzina rozpoczęcia
14:00
Godzina zakończenia
18:00
Liczba godzin
04:00
Przedmiot / temat zajęć
4 z 6 Analiza przypadku (przedstawienie pacjenta; dokumentacja medyczna). Aspekty postępowania w terapii zaburzeń połykania
Prowadzący
Anna Maria Pekacka-Egli
Data realizacji zajęć
27-10-2024
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
10:00
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
5 z 6 Postępowanie w fazie preoralnej, oralnej, faryngealnej (gardłowej), ezofagealnej (przełykowej). Dietetyka. Postępowanie w przypadku pacjenta z kaniulą trachealną
Prowadzący
Anna Maria Pekacka-Egli
Data realizacji zajęć
27-10-2024
Godzina rozpoczęcia
10:00
Godzina zakończenia
12:00
Liczba godzin
02:00
Przedmiot / temat zajęć
6 z 6 Prawo i bezpieczeństwo. Zdrowie i bezpieczeństwo
Prowadzący
Anna Maria Pekacka-Egli
Data realizacji zajęć
27-10-2024
Godzina rozpoczęcia
12:00
Godzina zakończenia
13:00
Liczba godzin
01:00

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    1 500,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    1 500,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    83,33 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    83,33 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Anna Maria Pekacka-Egli
jest lingwistą klinicznym i prowadzi zespół logopedów w Zuryskich Centrach Rehabilitacji, Klinika Wald (Zürcher RehaZentren, Klinik Wald). Specjalizuje się w dziedzinie dysfagiologii klinicznej, tracheotomii, laryngektomii oraz posiada szerokie doświadczenie w pracy z pacjentami cierpiącymi na dysfagię zarówno na oddziałach intensywnej terapii, o. neurorehabilitacji, o. wczesnej rehabilitacji, o. geriatrycznych, o. pediatrycznych i o. otolaryngologicznych, jak również w obszarze opieki ambulatoryjnej. Od 2012 roku wykonuje aparatywną diagnostyke dysfagii (m.in. FEES , VFSS). Współpracuje z krajowymi i międzynarodowymi partnerami przemysłowymi oraz badawczymi. Jest autorką licznych artykułów oraz szkoleń o tematyce logopedycznej. Zaangażowana w edukację i nauczanie jako wykładowca w szwajcarskich i polskich kolegiach uniwersyteckich (m.in. Hochschule für Heilpädagogik w Zurychu; Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu), uczestniczy również w nauczaniu podyplomowym. Członek zarzadu Szwajcarskiego Towarzystwa Dysfagii oraz Europejskiego Towarzystwa Dysfagii. Doktorantka na Uniwersytecie Medycznym im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

uczestnicy otrzymają skrypt do zajęć

Warunki uczestnictwa

Do udziału w szkoleniu zapraszamy:
logopedów i  neurologopedów,
 fizjoterapeutów,
 terapeutów zajęciowych,
 lekarzy  
 

Informacje dodatkowe

Uczestnicy otrzymają skrypt do zajęć

Adres

ul. Bażantów 2
40-668 Katowice
woj. śląskie
Szkolenie odbędzie się w Personalnym Centrum Rozwoju, ul Bażantów 2, 40-668 Katowice
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Klimatyzacja
  • Wi-fi
  • Udogodnienia dla osób ze szczególnymi potrzebami

Kontakt

Patrycja Gołębiowska
E-mail
info@fundacjaincorpore.pl
Telefon
(+48) 882 024 648