Logosensoryka©

Szkolenie obejmuje:

1. Podręcznik LogoSensoryka©, który zawiera:
    ♦ Wiedzę teoretyczną w pigułce;
    ♦ Kwestionariusz dla Rodzica, zapisującego Dziecko na zajęcia LogoSensoryka©;
    ♦ Gotowy wzór do obserwacji Dziecka uczęszczającego na zajęcia LogoSensoryka©;

2. Gotowe scenariusze wraz z pomysłami na zabawy sensoryczne dla dzieci już od 4 m-ca życia oraz autorskimi tekstami na CAŁY rok zajęć (część z nich zostanie przepracowana podczas szkolenia);

3. Ścieżkę muzyczną do prowadzenia zajęć;

4. Możliwość korzystania z nazwy oraz logo dla oznaczenia zajęć prowadzonych wg autorskiego programu LogoSensoryka©.

Program:

1. Podstawowe informacje na temat rozwoju psychomotorycznego Małego Dziecka (0-3 r.ż.);

2. Rozwój mowy Małego Dziecka (0-3 r.ż.);

3. Najważniejsze elementy teorii Integracji Sensorycznej;

4. W jaki sposób rozwija się Integracja Sensoryczna u Małego Dziecka (0-3 r.ż.);

5. Wprowadzenie do świata zmysłów;

6. Podstawowa wiedza na temat zaburzeń rozwoju Dziecka, pierwsze symptomy;

7. Jak Rodzice/nauczyciele/terapeuci mogą wspierać rozwój mowy oraz wspomagać procesy Integracji Sensorycznej.

Zajęcia praktyczne:

♦ Jak wykonać proste zabawki, pomoce do zajęć – SKARBNICA POMYSŁÓW na rozwojowe zabawki sensoryczne;

♦ LogoSensoryka© na cały rok: 35 tematów zajęć, gotowych scenariuszy, z których przepracujemy najciekawsze zabawy wg pory roku, w której odbywać będzie się szkolenie;

♦ Jak mówić, żeby Dzieci nas słuchały?

♦ Stały rytm i gotowe pomysły na pobudzanie uwagi Dziecka. 

Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe

Po ukończonym szkoleniu Uczestnik:

⇒ Wzbogaci swój warsztat pracy, ofertę zajęć placówki;

⇒ Zdobędzie wiedzę niezbędną do połączenia podczas zajęć zabaw z zakresu rozwoju mowy, komunikacji oraz zabaw opartych na aktywizacji zmysłów Malucha;

⇒ Będzie potrafił przekazać Rodzicom najmłodszych Dzieci, w jaki sposób mogą wspierać wieloaspektowo rozwój swoich Pociech;

⇒ Będzie potrafił monitorować rozwój najmłodszych Dzieci

⇒ Zdobędzie gotowy materiał do rozpoczęcia pracy: ciekawy, sprawdzony, stworzony przez specjalistę oraz oparty o teorię rozwoju mowy oraz Integracji Sensorycznej.