SZKOLENIE MASTER TEAM BUILDING czyli jak pokonać aktualne ograniczenia i efektywnie budować zespół marzeń

Usługa przygotowuje uczestników do skutecznej współpracy w zespole, radzenia sobie w trudnych sytuacjach stresujących, do budowania rezyliencji oraz do wypracowania kultury zespołu opartej na profesjonalnej współpracy.

Dzień pierwszy

Sekcja 1: Podstawy budowania silnych zespołów.

- Przedstawienie Uczestników, trenera, celów i agendy szkolenia oraz harmonogramu. Kontrakt z uczestnikami i sprecyzowanie potrzeb indywidualnych, zasad oraz harmonogramu. Zapoznanie się z podręcznikiem Uczestnika szkolenia.

- Strategia skutecznej współpracy w zespole, czyli sztuka zrozumienia i akceptacji elementów zapewniających sukces zespołu w obszarach relacje, cele i zadania, przywództwo i wkład wnoszony przez każdego członka zespołu – praca z materiałem Strategia skutecznej współpracy w zespole

-Poznanie dynamiki zespołu i jej wykorzystywanie: „Od zależności do integracji – jak działa współpraca – matryca

Sekcja 2: Współpraca w zespole według Modelu osobowości persolog

- Odkrywanie swoich osobistych atutów przy pomocy Profilu zachowań persolog®

- Mapa zespołu wg DISK w oparciu o mocne strony, reprezentowane wartości i preferencje wg DISK- atuty i ograniczenia? – praca z podręcznikiem Uczestnika

- Rozpoznanie, w jaki sposób produktywnie używać swoich osobistych atutów, aby przyczynić się do sukcesu zespołu – praca z podręcznikiem Uczestnika

- Rozpoznanie produktywnych i kontra produktywnych form zachowań: kierowanie a dominacja, współdziałanie a namawianie, wspomaganie a ustępowanie,

- Niwelowanie słabszych stron zespołu poprzez wzmocnienie współpracy i budowanie zaufania, zrozumienie mechanizmów budujących zaufanie i poziomy zaufania

-Jak krok po kroku wzmacniać zaufanie? Zaznajomienie się ze strategiami rozwijania atmosfery zaufania oraz ich praktycznymi zastosowaniami

Sekcja 3: Podnoszenie wydajności zespołu poprzez integrację

- Jak atmosfera zaufania pozwala konstruktywnie dynamicznie radzić sobie z błędami i nieporozumieniami.

- Zrozumienie 4 możliwych form współpracy – Zależność / Niezależność/ Współzależność/ Integracja oraz ćwiczenie się w przyjęciu postawy otwartości na głęboka integrację,

- Zrozumienie i doświadczenie korelacji mierzalnych parametrów możliwych formach współpracy: zachowanie pracowników, zachowanie przełożonych oraz atmosfera w zespole.

- Zapewnienie transferu wiedzy i wymiany doświadczeń metodą E.M.P.O.W.E.R. – wspólna praca Uczestników nad atutami we wzajemnym uczeniu się i przekazywaniu wiedzy i doświadczeń budujących siłę całego zespołu.

Sekcja 4: Zrozumienie innych członków zespołu

- Co motywuje, a co utrudnia komunikację z osobami o różnych typach osobowości D, I, S oraz K – wykład trenera prowadzącego

- Ćwiczenie dla całego zespołu "Krzesła"

Dzień drugi

Sekcja 1: Czym jest stres? Czym jest rezyliencja?

- Przybliżenie uczestnikom tematyki stresu i rezyliencji, ćwiczenie wprowadzające: balans w życiu osobistym i zawodowym, stres produktywny , nieproduktywny, teorie dotyczące rezyliencji – wykład trenera prowadzącego

- Koncepcja: „mocne – słabsze strony“ zespołu w trudnych sytuacjach, ćwiczenie „Szyld ochronny” – wspólna praca wszystkich Uczestników

Sekcja 2. Profil Twoja osobowość w stresie - poziom kwestionariusze samooceny

- Poziomy interpretacji: nanoszenie wyników na mapie, wskazówki trenera dla Uczestników.

- Osobisty wzorzec stresu - 11 wzorców stresu w kontekście produktywnego i nieproduktywnego radzenia sobie ze stresem. (Stres A, B, C, E, R, H,O, G,M,T,S)

- Korelacja pomiędzy osobistym stresem a preferowanymi wymiarami zachowań D-I-S-K, (pragnieniami, potrzebami i obawami) – praca z podręcznikiem Uczestnika

Sekcja 3. Plan działania „Weź ster w swoje ręce i obierz kurs na wewnętrzny spokój”

- Opracowanie indywidualnej i zespołowej Strategii zarządzania rezyliencją w kontekście osobistym i zespołowym oraz planu działań do natychmiastowego oraz długoterminowego zastosowania – burza mózgów wszystkich Uczestników

- Dokonanie przeglądu i przećwiczenie pięciu podstawowych strategii radzenia sobie ze stresem wykorzystując zasoby osobowe) – praca w zespołach kilkuosobowych

Sekcja 4. Podsumowanie szkolenia

– Jak wykorzystać zasoby poszczególnych członków zespołu i wzmacniać odporność zespołu na wzmożony stres i obciążania zewnętrzne.

- Manifest zespołu Team Master (kontrakt) skutecznej współpracy - wspólne tworzenie planu rozwoju zespołu.

- Test teoretyczny - walidacja efektów uczenia się

- Indywidualny Feedback rozwojowy trenera oraz każdego członka zespołu.

Szkolenie ma charakter interaktywny co oznacza że każdy Uczestnik aktywnie bierze udział w usłudze. Przeprowadzane są burze mózgów, symulacje w podziałach na grupy.

W cenie szkolenia ujęte są materiały szkoleniowe i dydaktyczne oraz koszt przeprowadzenia szkolenia. W ramach szkolenia zapewniona będzie sala z samodzielnym stanowiskiem dla każdego Uczestnika oraz wszystkimi materiałami i pomocami dydaktycznymi.

Szkolenie będzie trwało 2 dni po 7 godzin zegarowych, czyli w sumie 14 godzin usługi. Przerwy są wliczone w czas trwania szkolenia. Krótkie przerwy w trakcie szkolenia są ustalane indywidualnie według potrzeb Uczestników. Przerwa lunchowa zawarta jest w harmonogramie szkolenia.

Uczestnicy w trakcie szkolenia otrzymują materiały dydaktyczne, materiały licenjonowane persolog® oraz wydruk Podręcznik uczestnika.
Po zakończeniu szkolenia każdy uczestnik otrzymuje zaświadczenie ukończenia szkolenia.

Aby wziąć udział w szkoleniu należy skontaktować się przed datą zakończenia rekrutacji z organizatorem szkolenia drogą mailową na adres projekty@persolog.pl bądź telefonicznie pod numerem +48 660 479 191.

Usługa może zostać zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy przedsiębiorstwo zwolnione jest z podatku VAT lub dofinansowanie wynosi co najmniej 70%. W innej sytuacji do ceny netto doliczany jest podatek VAT w wysokości 23%. Podstawa: § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983).