Excel- Szkolenie dedykowane dla firmy

Możliwość dofinansowania
Logo "LUGA" AGNIESZKA GLIŃSKA
"LUGA" AGNIESZKA GLIŃSKA

Excel- Szkolenie dedykowane dla firmy

Numer usługi 2024/05/29/7321/2165715
1 742,00 PLN
brutto
1 742,00 PLN
netto
134,00 PLN
brutto/h
134,00 PLN
netto/h
zdalna w czasie rzeczywistym
Usługa szkoleniowa
13 h
23.09.2024 do 31.03.2025
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Informatyka i telekomunikacja / Obsługa komputera
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Szkolenie jest kierowane do pracowników firmy:

    • już pracują na Excelu ale chcą poznać nowe funkcje aby praca z programem była bardziej płynna i wydajna

    • chcą analizować, przetwarzać i przedstawiać dane w czytelny sposób

    Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu "Kierunek – Rozwój".

  • Minimalna liczba uczestników
    5
  • Maksymalna liczba uczestników
    8
  • Data zakończenia rekrutacji
    22-09-2024
  • Forma prowadzenia usługi
    zdalna w czasie rzeczywistym
  • Liczba godzin usługi
    13
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Standard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0

Cel

Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do samodzielnego posługiwania się arkuszem kalkulacyjnym w sposób sprawny i efektywny.Przygotowuje do tworzenia dokumentów w arkuszu kalkulacyjnym wraz z wprowadzaniem, edytowaniem oraz formatowaniem danych, tabel, formatowaniem warunkowym oraz użyciem formuł, tworzenia wykresów. Uczestnik dzięki usłudze poszerzy wiedzę z oferowanych funkcji i automatycznych wyliczeń stosowanych m. in. w analizie danych, finansach, księgowości, pracach administracyjno-biurowych.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
W kategoriach wiedzy po ukończeniu szkolenia uczestnik:

posiada uporządkowaną wiedzę w zakresie następujących tematów:Formatowanie komórek i arkuszy, Formuły i funkcje, Zakresy danych i tabele danych, Wykresy, Drukowanie, Obliczenia różne, Współpraca programu Excel z Internetem oraz innymi programami (Word, Power Point)

W kategoriach umiejętności po ukończeniu szkolenia uczestnik:

formatuje komórki i arkusze wprowadzając zmiany dotyczące czcionki, formatu liczb, obramowania i cieniowania komórek,krawędzi, wyrównywania komórek, tekstu, komentarzy, formatowania warunkowego

wykorzystuje formuły i funkcje podstawowe i warunkowe oraz inne

pracuje z danymi (sortowanie, filtrowania i usuwanie, etc)

tworzy wykresy i je modyfikuje

stosuje różne formy drukowania

dokonuje różnych obliczeń (przeliczanie jednostek, obliczanie pola, powierzchni, obwodu i objętości, zaokrąglanie liczb)
Kryteria weryfikacji
Zaliczenie egzaminu końcowego na co najmniej 90%
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
wykorzystuje program Excel w powiązaniu z innymi programami i Internetem

dokonuje analizy przedsiębiorstwa z wykorzystaniem arkusza kalkulacyjnego Excel

W kategoriach kompetencji społecznych uczestnik:

ma umiejętności samokształcenia się, dzięki którym będzie gotów do samodzielnego poszukiwania rozwiązań podnoszących jakość realizowanych przez siebie zadań oraz zwiększających ich efektywność

posiada zwiększoną wydajność dzięki czemu przyspieszy realizację codziennych zadań przy wykorzystaniu arkusza kalkulacyjnego MS Excel do zastosowań firmowych
Kryteria weryfikacji
Zaliczenie egzaminu końcowego na co najmniej 90%
Metoda walidacji
Test teoretyczny

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Certyfikat ukończenia szkolenia zawiera opis efektów uczenia się. Efekty te przedstawiają konkretne umiejętności, wiedzę i kompetencje, które osoba zdobyła podczas nauki.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, dokument (certyfikat) potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji. Ocena bazuje na wcześniej określonych kryteriach, które jasno wskazują, czy osiągnięto zamierzone cele edukacyjne.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Po odbytym szkoleniu, uczestnik przystępuje do dobycia egzaminu końcowego. Na certyfikacie znajduje się informacja o zaliczeniu egzaminu. Implementowane mechanizmy zapewniają niezależność i obiektywność procesu walidacji, co gwarantuje jego wiarygodność i przejrzystość.

Program

1. Przypomnienie podstaw Excela:

  • Budowa okna programu

  • Elementy arkusza

  • Podstawowe operacje na pliku: tworzenia, zamykanie, otwieranie

  • Wprowadzanie danych i ich edycja w arkuszu

  • Podstawowe operacje na arkuszach

  • Komórki i obszary komórek

  • Zaznaczanie komórek

  • Przenoszenie zawartości komórek

  • Modyfikacja szerokości i wysokości kolumn i wierszy

  • Tabele

  • Formatowania arkusza

2. Formatowanie komórek i arkuszy:

  • Formatowanie czcionki

  • Formaty liczb

  • Obramowanie i cieniowanie komórek

  • Wyrównanie komórek

  • Formatowanie typu danych (liczbowe, walutowe, procentowe, tekstowe, daty, niestandardowe)

  • Malarz formatów, szybkie kopiowanie formatów

  • Zmiana wyrównania tekstu

  • Obramowanie i krawędzie

  • Wstawianie i edycja komentarzy

  • Podstawy formatowania warunkowego

3. Bieżące pytania i odpowiedzi uczestników dotyczące dodatkowych funkcji Excela

4. Formuły i funkcje:

  • Wprowadzenie do formuł i funkcji

  • Podstawowe działania matematyczne

  • Dodawanie funkcji za pomocą okna dialogowego

  • Adresowanie komórek – względne, bezwzględne

  • Kopiowanie formuł

  • Podstawowe funkcje podsumowujące (SUMA, ŚREDNIA, MAX, MIN, ILE.NIEPUSTYCH)

  • Formuły warunkowe – funkcja JEŻELI

  • Funkcje związane z datami i czasem – DZIŚ, DATA, CZAS, TEKST (m.in. DATA.RÓŻNICA, NETWORKDAYS, WORKDAY, YEARFRAC, DATA, GODZINA, WEEKNUM))

  • Funkcje matematyczne (m.in. SUMA.ILOCZYNÓW, SUMA.WARUNKÓW, RZYMSKIE)

  • Logiczne (m.in. JEŻELI, JEŻELI.BŁĄD)

  • Tekstowe (m.in. DŁ, ZNAJDŹ, PODSTAW, OCZYŚĆ)

  • Statystyczne (m.in. LICZ.JEŻELI ,LICZ.PUSTE, ŚREDNIA.WARUNKÓW)

  • Tworzenie formuł, które zliczają̨ i sumują

  • Tworzenie formuł, które wyszukują̨ wartości

  • Rodzaje odwołań (m.in. WYSZUKAJ.PIONOWO, WYSZUKAJ.POZIOMO, INDEKS, PODAJ.POZYCJE , ADR.POŚR, NR KOLUMNY, WYBIERZ, TRANSPONUJ)

  • Tworzenie obszarów nazwanych

  • Obszary dynamiczne

5. Zakresy danych i tabele danych:

  • Poprawne tworzenie i wykorzystanie list danych

  • Sortowanie danych

  • Filtrowanie – wybieranie potrzebnych danych

  • Usuwanie duplikatów

6. Wykresy

  • Tworzenie wykresów

  • Modyfikacja wykresów, korzystanie z kart wstążki Narzędzia wykresów

  • Różne typy wykresów: liniowy, kolumnowy, kołowy, kolumnowy 3-W

  • Tworzenie szablonów wykresów

7. Bieżące pytania i odpowiedzi uczestników dotyczące dodatkowych funkcji Excela

8. Drukowanie:

  • Widok układu wydruku i podziału stron

  • Ustawianie obszaru wydruku

  • Skalowanie i dopasowywanie wydruku

  • Tworzenie własnych nagłówków i stopek

9. Obliczenia różne

  • Przeliczanie jednostek

  • Obliczanie pola, powierzchni, obwodu i objętości

  • Zaokrąglanie liczb

10. Współpraca programu Excel z Internetem

  • Zapisywanie skoroszytów w internecie

  • Zapisywanie plików programu Excel w formacie HTML

  • Tworzenie hiperłączy

11. Współpraca programu Excel z innymi programami.

  • Przenoszenie wykresów do innych aplikacji: Word, PowerPoint

  • Wstawianie do dokumentów Worda tabel z Excela

12. Bieżące pytania i odpowiedzi uczestników dotyczące dodatkowych funkcji Excela

13. Egzamin końcowy w formie praktycznej


 

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Brak wyników.

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    1 742,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    1 742,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    134,00 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    134,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 2
1 z 2
Adam Bulica
W branży IT od czasów 286 i digduga. Audytor Wiodący Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji wg normy PN-EN ISO/IEC 27001, Auditor Wewnętrzny ZSZ, zgodnego z normą PN-EN ISO 9001, PN-N-18001, PN-ISO 45001. Zarządzanie zespołem wdrożeniowców i serwisantów w setkach projektów przy projektowaniu, budżetowaniu, ofertowaniu oraz realizacji. Przeprowadzone kilkadziesiąt szkoleń w zakresie wdrażania i stosowania przepisów RODO, w tym na zlecenie Dekra Polska. Zrealizowane kilkadziesiąt audytów zgodności działania z wymaganiami stawianymi przez RODO, w tym identyfikacja procesów przetwarzania danych osobowych oraz przygotowywanie zaleceń w zakresie procedur dotyczących ochrony danych osobowych, które powinny zostać wdrożone, także na zlecenie Dekra Certification. Wykonane kilkanaście dokumentacji RODO.
Prowadzenie szkoleń z zakresu pakietu Office w firmie Numeron.
Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej - Ochrona danych osobowych w administracji i biznesie - Inspektor ochrony danych; Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Menedżerskie studia podyplomowe - Executive MBA; Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania w Łodzi Studia podyplomowe; Akademia CISCO CCNA; Akademia Ekonomiczna im. Karola Adamieckiego w Katowicach studia podyplomowe, Zarządzanie i Marketing; Fakultatywne Studia Pedagogiczne, na Politechnice Częstochowskiej; Politechnika Częstochowska mgr inż., Informatyka w elektroenergetyce, Ukończone kilkanaście kursów zawodowych.
2 z 2
Łukasz Wojciechowski
Wykształcenie
Politechnika Częstochowska mgr inżynier
Wydział Elektryczny Elektronika – inżynieria komputerowa
Politechnika Częstochowska – Wydział Budowy Maszyn - Studia podyplomowe z zakresu sieci komputerowych
Uniwersytet Jana Długosza w Cz-wie – studia podyplomowe Pedagogika
Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej – studia podyplomowe z zakresu Ochrony Danych osobowych
Doświadczenie
2015-2019 – nauczyciel informatyki – Katolicka Szkoła Podstawowa w Częstochowie
Prowdzenie szkoleń z zakresu obsługi komputera i oprogramowania komputerowego MS Office dla osób starszych – projekt finansowany z funduszy europejskich
od 2013 r. - własna działalność gospodarcza – kompleksowa obsluga informatyczna firm i osób prywatnych

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Uczestnicy otrzymają Prezentację w formie elektronicznej. 

Warunki techniczne

Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze:Zajęcia w formie zdalnej prowadzone są przy wykorzystaniu platformy Zoom/Microsoft Teams, Platforma Zoom/Microsoft Teams pozwala min. na kontakt face to face oraz monitoring realizowanej usługi. Aplikacja jest dostępna na wszystkie urządzenia (komputery, smartfony i tablety)

Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika:komputer stacjonarny/laptop/MAC z kamerą, mikrofonem, głośnikami (słuchawki lub zestaw słuchawkowy z mikrofonem) system operacyjny: Windows 7 lub nowszy, MacOS lub Linux, procesor Intel i3 lub AMD A10, minimum 2GB RAM,

Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnikdostęp do internetu - prędkość połączenia co najmniej 10 Mbit/s, przeglądarka internetowa Google Chrome, Mozilla Firefox lub Safari, do prawidłowego wyświetlania materiałów szkoleniowych wymagane jest posiadanie czytnika plików PDF, 

Kontakt

Agnieszka Glińska
E-mail
info@luga.pl
Telefon
(+48) 692 547 267