Szkolenie trenerskie PMU -Karolina Mięsowicz

Grupa docelowa: Szkolenie dedykowane profesjonalnym linergistkom, chcącym zdobyć umiejętności niezbędne do prowadzenia szkoleń z PMU oraz instruktorom prowadzącym już szkolenia z makijażu permanentnego, chcącym doskonalić  umiejętności trenerskie.

DZIEŃ I (8:00-20:00) 12H

1.ASPEKTY ORGANIZACYJNO-PRAWNE PLACÓWKI SZKOLENIOWEJ
⁃niezbędna dokumentacja
⁃finansowanie zewnętrzne ratalne, dotacje
⁃wpisy w odpowiednich instytucjach
⁃ubezpieczenie
⁃wyposażenie, niezbędne narzędzia
⁃bhp, pierwsza pomoc

2.PROFIL TRENERA MAKIJAŻU PERMANENTNEGO

⁃rola trenera
⁃obszary kompetencji (specjalizacja w danym obszarze, tworzenie relacji, dopasowanie do grupy, informacja zwrotna
- orientacja na rezultaty, wystąpienia publiczne
- autoprezentacja i komunikacja,
-swoboda psychologiczna prowadzącego
- świadomość i kontrola, zarządzanie emocjami, budowanie zaangażowania)
⁃komunikacja w procesie szkoleniowym
⁃etyka (umiejętność kształtowania etycznej postawy)
⁃postawa a efektywność

3.ASPEKTY PSYCHOLOGICZNE
⁃koncepcje wyznaczające standardy
⁃omówienie metod przekazywania wiedzy
⁃omówienie metod aktywizujących uczestników oraz przygotowywania materiałów
⁃czym charakteryzują/różnią się pokolenia Z, Y, X, Baby Boomers? jak się komunikują i co je motywuje? --definiowanie i zarządzanie potencjałem rozwojowym
-identyfikacja potrzeb i dostosowanie strategii komunikacji do różnych grup procesy uczenia się i zasady przyswajania informacji przez uczestników szkoleń
-trudne sytuacje podczas szkoleń: sytuacje powodowane przez „trudnych” uczestników – modele radzenia sobie w takich sytuacjach dynamika konfliktu, wpływ konfliktu na efektywność procesu szkoleniowego
wpływanie na stan emocjonalny uczestnika szkolenia psychologiczne aspekty zachowania „trudnych” uczestników oraz sposoby skutecznego podejścia do nich

DZIEŃ II. (08:00-20:00) 12H

4.PROJEKTOWANIE SZKOLEŃ I PROCESU SZKOLENIOWEGO
⁃podręcznik od A do Z - jak zaprojektować własne szkolenie
⁃definiowanie celów szkolenia
⁃zasady projektowania szkolenia i jego konstrukcji
⁃dobór treści do założonego celu (masterclass/basic/usta/brwi/ powieki)
⁃prezentacja multimedialna jako wsparcie i urozmaicenie sposobu prowadzenia zajęć
⁃projektowanie autorskiego skryptu szkoleniowego i materiałów szkoleniowych

5. PROWADZENIE SZKOLEŃ Z MAKIJAŻU PERMANENTNEGO
⁃niezbędne oraz wspierające narzędzia
⁃rozpoczęcie szkolenia
⁃szkolenia z perspektywy trenera oraz uczestników
⁃wykorzystanie procesu grupowego do efektywnej realizacji zajęć
⁃zakończenie szkolenia, wzmocnienie skuteczności, kierowanie emocjami uczestników po odbytym ćwiczeniu, rozwiewanie wątpliwości

Szkolenie odbywa się w godzinach dydaktycznych.

Każdy uczestnik ma zapewnione niezbędne materiały na szkoleniu. 

Każdy uczestnik szkolenia ma zapewnione niezbędne materiały szkleniowe:

-skrypt, prezentacja, notes, długopis, ołówek 

Do szkolenia przystapić mogą profesjonalne, doświadczone linergistki.