Zabieg frenulotomii: od diagnostyki po opiekę pozabiegową.

Zagadnienia teoretyczne:

1. Anatomia i fizjologia nerwów czaszkowych

   • Przegląd podstawowych nerwów czaszkowych.
   • Funkcje i ich znaczenie w kontekście zabiegu frenulotomii.
   • Potencjalne ryzyka i komplikacje związane z nerwami czaszkowymi.

2. Anatomia i fizjologia języka

   • Struktura i funkcje języka.
   • Znaczenie wędzidełka języka i jego wpływ na mowę oraz jedzenie.
   • Wskazania do podcięcia wędzidełka.

3. Struktury tkanek a śluzówka jamy ustnej

   • Warstwy tkanek w jamie ustnej.
   • Charakterystyka śluzówki jamy ustnej.
   • Regeneracja i gojenie się tkanek po zabiegu.

4. Kwalifikacje do zabiegu – współpraca z logopedą neurologopedą

   • Kryteria kwalifikacji pacjentów do zabiegu.
   • Rola logopedy i neurologopedy w diagnozie i przygotowaniu pacjenta.
   • Współpraca interdyscyplinarna.

5. Postępowanie diagnostyczne

   • Etapy diagnostyki przed zabiegiem.
   • Narzędzia i techniki diagnostyczne.
   • Próba języka: ocena ruchomości i funkcji języka.

Zagadnienia praktyczne:

1. Przygotowanie: masaż logopedyczny zewnętrzny i wewnętrzny, stymulowanie oralne pola zabiegowego

   • Techniki masażu logopedycznego.
   • Stymulowanie i przygotowanie pola zabiegowego.
   • Znaczenie przygotowania przed zabiegiem.

2. Przebieg zabiegu: Autorska metoda frenulotomii – podcięcia wędzidełka języka przy zastosowaniu plazmy

   • Omówienie autorskiej metody.
   • Zastosowanie plazmy w zabiegu.
   • Studium przypadków: zdjęcia i filmy przed i w trakcie zabiegu.
   • Proces gojenia i postępowanie pozabiegowe.

3. Znieczulenie żelem i ostrzyknięciem

   • Rodzaje żeli i techniki aplikacji.
   • Rodzaje preparatów i metody podania znieczulenia.

4. Narzędzia – charakterystyka rodzajów ze względu na specyfikację sprzętu

   • Omówienie narzędzi używanych w zabiegu.
   • Specyfikacja sprzętu.

5. Zabieg: Filmy, zdjęcia, studium przypadków

   • Analiza przypadków klinicznych.
   • Dokumentacja wideo i fotograficzna zabiegów.

6. Postępowanie pozabiegowe i opieka pozabiegowa

   • Zalecenia pozabiegowe.
   • Opieka i monitorowanie pacjenta.
   • Typologia procesu gojenia.
   • Strategia postępowania pozabiegowego.
   • Monitoring i ocena gojenia.

7. Opis oczekiwanych efektów

   • Krótko- i długoterminowe efekty zabiegu.
   • Ocena skuteczności.

Podsumowanie szkolenia:

Egzamin teoretyczny obejmujący zagadnienia dotyczące: 

• anatomii oraz fizjologii pacjenta - Test teoretyczny
• przygotowania pacjenta i przeprowadzania zabiegu frenulotomii - Test teoretyczny
• opieki pozabiegowej  - Test teoretyczny oraz swobodny wywiad

Egzamin praktyczny obejmujący sprawdzenie umiejętności praktycznych (obserwacja w trybie rzeczywistym) związanych z przygotowaniem pacjenta,  przeprowadzaniem (bądź asyście przy) zabiegu frenulotomii oraz opieki pozabiegowej.

Szkolenie ma charakter specjalistyczny i ma na celu rozwinięcie kompetencji diagnostycznych oraz omówienie konkretnych zagadnień anatomicznych i terapeutycznych na podstawie praktycznych ćwiczeń z udziałem pacjenta. Nie jest wymagane doświadczenie, jednakże kursant musi posiadać bazowy poziom wiedzy w danej dziedzinie.

Warunki organizacyjne:

• Usługa szkoleniowa prowadzona jest w grupach do 15 osób.
• Na każdego uczestnika szkolenia przypada jedno w pełni przygotowane stanowisko do praktycznej pracy z pacjentem
• Osoby do ćwiczeń praktycznych są zapewniane przez organizatora szkolenia.
• Usługa jest realizowana w godzinach zegarowych.
• Podczas szkolenia przewidziane są przerwy, które nie wliczają się do czasu trwania usługii.
• Metody weryfikacji obecności podczas szkolenia to raport logowań w przypadku części zdalnej oraz lista obecności podpisywana przez uczestników w trakcie cześci stqacjonarnej.

Uczestnik szkolenia otrzymuje:

• CERTYFIKAT ukończenia szkolenia
• Skrypty szkoleniowe,
• notatnik i długopis

Szkolenie ma charakter specjalistyczny i ma na celu rozwinięcie kompetencji diagnostycznych oraz omówienie konkretnych zagadnień anatomicznych i terapeutycznych na podstawie praktycznych ćwiczeń z udziałem pacjenta. Nie jest wymagane doświadczenie, jednakże kursant musi posiadać bazowy poziom wiedzy w danej dziedzinie.

Usługa szkoleniowa prowadzona jest przez trenerów rotacyjnie - ilość godzin z konkretnym trenerem zależy od dostępności szkoleniowca oraz indywidualnych preferencji i umiejętności uczestnika kursu.

PODSTAWA ZWOLNIENIA z VAT:

W przypadku, jeśli powyższa usługa rozwojowa jest co najmniej w 70% finansowana ze środków publicznych w myśl § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020r., poz. 1983) to usługa może być zwolniona z naliczenia podatku VAT.

Usługa rozwojowa realizowana w formie usługi stacjonarnej, zostanie zrealizowana zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa i zaleceniami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.

Warunki uczestnictwa w zajęciach zdalnych - wymagane posiadanie:

- komputera/laptopa/tabletu/smartfona e stałym dostępem do Internetu (2 Mb/s / 128 kb/s; zalecana 4 Mb/s / 512 kb/s )

- mikrofonu/zestaw słuchawkowego i kamery internetowej,

- zainstalowana aplikacja MS Teams/ Google Meet/ Hangouts

Uczestnicy na 3 dni przed szkoleniem otrzymają link/zaproszenie to szkolenia.