Grupowy kurs języka angielskiego na poziomie A2.
Grupowy kurs języka angielskiego na poziomie A2.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaTechniczne / Metalurgia i spawalnictwo
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Kurs językowy skierowany jest do pracowników firm zajmujących się obróbką blach i elementów dla przemysłu. Nasza oferta dedykowana jest przede wszystkim specjalistom i technikom, którzy na co dzień pracują w sektorze produkcji przemysłowej, a także inżynierom oraz menedżerom zarządzającym projektami i procesami produkcyjnymi.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników4
- Data zakończenia rekrutacji01-09-2024
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi60
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym kursu języka angielskiego na poziomie A2 jest rozwinięcie podstawowych umiejętności komunikacyjnych pracowników zajmujących się obróbką blach i elementów dla przemysłu. Uczestnicy będą doskonalić umiejętność podstawowego porozumiewania się w międzynarodowym środowisku pracy, w tym rozumienia prostych fragmentów dokumentacji technicznej. Nauczą się także używania podstawowego słownictwa branżowego i prostych wyrażeń związanych z ich codzienną pracą.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik rozumie podstawowe terminy i wyrażenia związane z procesami obróbki blach i elementów przemysłowych w języku angielskim. Uczestnik używa prostych struktur gramatycznych oraz podstawowych czasów wymaganych na poziomie A2 zgodnie z CEFR. Potrafi opisać procesy w sposób ogólny, podając proste uzasadnienia i wyjaśnienia techniczne. | Kryteria weryfikacji Uczestnik rozróżnia podstawowe formy czasowników oraz podstawowe czasy (present, past) i stara się je używać, choć czasem popełnia błędy. Czasem próbuje stosować czasowniki w czasach złożonych i wyraża warunki, ale nie zawsze poprawnie dostosowuje je do kontekstu komunikacyjnego. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Uczestnik stara się tłumaczyć z języka polskiego na angielski i z angielskiego na polski proste słowa i zwroty, starając się zachować sens, ale czasem może mieć trudności z tłumaczeniem złożonych zdań lub precyzyjnych wyrażeń, zwłaszcza z uwzględnieniem kontekstu kulturowego. | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji Uczestnik pisze proste wiadomości (notatki, listy, e-maile) na tematy związane z życiem zawodowym, starając się używać podstawowego słownictwa i gramatyki. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Uczestnik stara się komunikować się w języku angielskim podczas spotkań, rozmów telefonicznych oraz pisemnej korespondencji, starając się być zrozumiałym i dokładnym w przekazie. | Kryteria weryfikacji Uczestnik zadaje i odpowiada na pytania dotyczące życia zawodowego w sposób zrozumiały dla rozmówcy. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji Uczestnik używa różnych czasów, takich jak Present Simple, Present Continuous, Past Simple, aby opisywać pracę oraz czynności wykonywane teraz i w przyszłości. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Cel biznesowy
Cel: Poprawa umiejętności komunikacyjnych w języku angielskim pracowników obróbki blach, umożliwiając im lepszą współpracę w międzynarodowym środowisku pracy.Mierzalny: Zwiększenie poziomu językowego uczestników kursu do podstawowego poziomu A2 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).
Osiągalny: Cel ten będzie osiągalny dzięki korzystaniu z prostych materiałów dydaktycznych oraz podstawowych ćwiczeń praktycznych prowadzonych przez trenera.
Relewantny: Podnoszenie umiejętności językowych pracowników w obróbce blach jest istotne dla poprawy komunikacji w międzynarodowym środowisku pracy, choć niekoniecznie na zaawansowanym poziomie.
Terminowy: Realizacja celu nastąpi po 100 godzinach kursu, co umożliwi pracownikom szybsze wykorzystanie nowych umiejętności w codziennej pracy.
Efekt usługi
Po ukończeniu kursu języka angielskiego na poziomie A2, pracownicy zajmujący się obróbką blach i elementów dla przemysłu będą starać się komunikować w międzynarodowym środowisku pracy, rozeznawać się w prostych dokumentach technicznych oraz starać się przekazywać proste instrukcje i wskazówki w języku angielskim.
Metoda potwierdzenia osiągnięcia efektu usługi
Raport określający poziom uzyskany przez kursanta zgodny z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego CEFR. Raport będzie przygotowany po sprawdzeniu testu pisemnego oraz klasyfikacji ustnej.
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Prezentowanie siebie i innych w prosty sposób, używając podstawowych zwrotów np. "My name is...", "I work as...".
Opisywanie podstawowych codziennych obowiązków, wykorzystując prosty język, np. "I clean machines" lub "I prepare materials".
Nazwy podstawowych narzędzi i maszyn stosowanych w metalurgii, np. "hammer", "drill".
Podstawowe opisy procesów metalurgicznych, używając prostych czasów, np. Present Simple, np. "The metal is heated".
Podstawowa terminologia dotycząca materiałów metalowych, np. "steel", "iron".
Określenie nazw podstawowych narzędzi i maszyn wykorzystywanych do obróbki blach, np. "scissors", "press machine".
Podstawowe opisy procesów obróbki blach, używając prostych czasów, np. Present Simple, np. "The sheet is cut".
Podstawowa terminologia związana z różnymi rodzajami blach, np. "aluminum", "copper".
Pisanie prostych e-maili służbowych, używając podstawowego słownictwa i zwrotów, np. "Please send me the report".
Umawianie spotkań i prowadzenie rozmów telefonicznych na podstawowym poziomie, np. "Can we meet on Monday?".
Rozwiązywanie prostych problemów i prowadzenie prostych negocjacji, używając podstawowych zwrotów, np. "I can offer you this price".
Podstawowa terminologia związana z bezpieczeństwem i higieną pracy (BHP), np. "safety", "protection".
Podstawowe opisy procedur bezpieczeństwa, np. "Wear gloves and goggles".
Reagowanie na proste sytuacje awaryjne, używając prostych wyrażeń, np. "Call for help!".
Tworzenie prostych zdań warunkowych i czasowych, np. "If it rains, I will take an umbrella".
Użycie podstawowych czasowników modalnych w odniesieniu do teraźniejszości, przyszłości i przeszłości, np. "I can help you", "She will come tomorrow".
Stosowanie question tags w prostych kontekstach komunikacyjnych, np. "You like coffee, don't you?".
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 1 Język angielski | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto4 200,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto4 200,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto70,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto70,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Kurs prowadzony będzie w oparciu o materiały dostarczane przez trenera prowadzącego.
Warunki uczestnictwa
Znajomość jezyka angielskiego na poziomie minimum A1