Zarządzanie transformacją cyfrową: "Akademia kompetencji w zakresie cyfryzacji"

Zajęcia teoretyczne opierają się na prezentacji założeń i pomówieniu faktycznych czynności podejmowanych w
przedsiębiorstwach MŚP w ramach prowadzonej tematyki zajęć, głównie poprzez metodę case study.

Co najmniej połowę zajęć stanowią zajęcia praktyczne wykorzystujące metody warsztatowe, pracę własną i zagadnienia dopasowane do indywidualnych - faktycznych i przewidywanych w przyszłości potrzeb uczestników.

Program usługi obejmuje:

Etap 1. Budowanie strategii transformacji cyfrowej firmy - w tym określanie i specyfikacja produktów cyfrowych (zaj. teoretyczne, zaj. praktyczne: case study, warsztat grupowy,analiza, dyskusja)

• Określ swój punkt początkowy
• Określ swoje priorytety
• Opracuj mapę rozwoju
• Przygotuj swoje zespoły

Etap 2. Określanie dojrzałości cyfrowej przedsiębiorstwa, w szczególności możliwości zastosowania produktów cyfrowych w wewnętrznych procesach przedsiębiorstwa (zaj. teoretyczne, zaj. praktyczne: case study, praca w grupie, analiza, dyskusja)

• cyfrowe media - radia, kanały telewizyjne, platformy streamingowe
• aplikacje cyfrowe - webowe, mobilne, desktopowe
• platformy edukacyjne
• platformy służące sprzedaży produktów cyfrowych
• platformy usługowe
• platformy gamingowe
• platformy społecznościowe
• artykuły cyfrowe (np. e-booki, pliki cyfrowe)
• digitalne środki wymiany (np. kryptowaluty, tokeny)
• digitalne tożsamości (np. e-dowody osobiste)
• subskrypcje cyfrowe
• digitalne narzędzia.

Etap 3. Wdrażanie mapy drogowej transformacji cyfrowej oraz zasady jej przygotowania - ogóle zasady zarządzania produktami informatycznymi w czasie (zaj. teoretyczne, w tym case study, dyskusja)

A. Część diagnostyczna mapy drogowej (analiza, praca w grupie):

1. Ogólna charakterystyka przedsiębiorstwa (zawierającą m.in.: analizę procesów produkcyjnych, zasobów technicznych, procesów komunikacji z klientem oraz charakterystykę realizacji procesów komunikacji z podwykonawcami i dostawcami) uwzględniającą informacje dotyczące stopnia informatyzacji i cyfryzacji opisywanych obszarów.
2. Charakterystyka otoczenia i trendów rynkowych w zakresie transformacji cyfrowej w relacji do analizowanego przedsiębiorstwa.
3. Charakterystyka produktów przedsiębiorstwa, z uwzględnieniem aspektu ich dojrzałości cyfrowej.
4. Charakterystyka dotychczasowego modelu biznesowego przedsiębiorstwa wraz z określeniem poziomu wykorzystania technologii cyfrowych.
5. Identyfikacja, wskazanie i uzasadnienie obszarów potencjału (działań/procesów) w przedsiębiorstwie do przeprowadzenia transformacji cyfrowej, z wyszczególnieniem działalności produkcyjnej i pozostałej.
6. Ocena dojrzałości cyfrowej przedsiębiorstwa.
7. Wnioski i plan dalszych działań.

B. Część wdrożeniowa (analiza, praca w grupie):

1. Charakterystyka inwestycji:
2. a) opis zaplanowanej inwestycji jako elementu wdrażania strategii cyfrowej w szczególności w zakresie działalności produkcyjnej,
3. b) analiza kosztów wdrożenia, korzyści z wdrożenia i potencjalne ryzyka,
4. c) określenie celów transformacji cyfrowej oraz mierników ich efektywności
5. d) uzasadnienie strategiczne wybranej inwestycji
6. e) uzasadnienie finansowe wybranej inwestycji – m.in. wskaźniki efektywności, ROI;

2. Plan wdrożenia (zadania, działania, KPI, czas realizacji), (część teoretyczna: prezentacja, wykład; częśc praktyczna: analiza, praca w grupie, dyskusja)

3. Planowane źródła finansowania. (zaj. teoretyczne- prezentacja + wykład, zaj. praktyczne - analiza, praca w grupie) 

Praktyczne umiejętności z zakresu budowania strategii transformacji cyfrowej firmy i określania specyfikacji produktów cyfrowych (zajęcia praktyczne – warsztat)

Praktyczne umiejętności z zakresu analizowani dojrzałości cyfrowej przedsiębiorstwa i zastosowania produktów cyfrowych w przedsiębiorstwie (zajęcia praktyczne – warsztat)

Praktyczne umiejętności z zakresu wdrażania transformacji cyfrowej i innowacji cyfrowych oraz planowaniazarządzania produktem informatycznym w cyklu życia produktu (zajęcia praktyczne – warsztat)

Walidacja - test wiedzy i umiejętności z zakresu tematycznego szkolenia (test wyboru + otwarte zadanie sytuacyjne).

• czas przeznaczony na wykonanie testu: 30 minut
• próg zaliczenia 50%
• metoda testu: 10 zadań - 9 zadań test wyboru (1pkt), 1 zadanie otwarte (2pkt).
• osoba walidująca: Dawid Baron

Format Szkolenia:

• Wykłady i prezentacje ekspertów z dziedziny zarządzania zasobami ludzkimi.
• Warsztaty praktyczne i case studies umożliwiające aplikację wiedzy w realnym środowisku pracy.
• Sesje coachingowe i dyskusje grupowe służące refl eksji i wymianie doświadczeń.
• Test wiedzy.

1 godzina dydaktyczna = 45 min. (przerwy nie są wliczane w koszt realizacji usługi)

Warunki organizacyjne dla przeprowadzanej usługi:

• praca indywidualna
• praca w grupach (grupy 4 lub 5 osobowe w zależności od ilości uczestników)
• praca przy użyciu materiałów biurowych (kartki, mazaki, długopisy, flipczart)
• praca przy użyciu narzędzi elektronicznych (komputer)

1. Ankiety
2. Pre i Post testy
3. Prezentacja

Warunkiem uzyskania zaświadczenia/certyfikatu jest:
uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć zaliczenie testu wiedzy