English for Banking - Kurs języka angielskiego dla pracowników sektora bankowego na poziomie B1 - 56 godzin w formie zdalnej
English for Banking - Kurs języka angielskiego dla pracowników sektora bankowego na poziomie B1 - 56 godzin w formie zdalnej
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Osoby chcące podnieść swoje kompetencje z języka angielskiego ogólnego oraz w zakresie specjalistycznego słownictwa związanego z bankowością.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji26-08-2024
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi56
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs "English for Banking – B1" ma na celu rozwinięcie średniozaawansowanych umiejętności językowych w kontekście bankowości. Uczestnicy nauczą się specjalistycznego słownictwa, średniozaawansowanych zasad gramatyki oraz funkcji językowych niezbędnych do skutecznej komunikacji w środowisku bankowym. Kurs przygotowuje do sprawnego porozumiewania się w języku angielskim, zarówno w mowie, jak i w piśmie, na poziomie średniozaawansowanym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się 1. Rozumienie specjalistycznego słownictwa bankowego na poziomie średnio-zaawansowanym:• Uczestnik zna i rozumie terminologię bankową stosowaną w bardziej złożonych kontekstach finansowych. 2. Komunikacja na poziomie średnio-zaawansowanym w kontekście bankowym: • Uczestnik używa języka angielskiego do prowadzenia bardziej złożonych rozmów i realizacji zadań w banku, takich jak transakcje międzynarodowe czy doradztwo finansowe. 3. Stosowanie średnio-zaawansowanych form gramatycznych w kontekście bankowym: • Uczestnik rozumie i stosuje bardziej skomplikowane czasy gramatyczne oraz struktury zdaniowe, potrzebne do komunikacji w środowisku bankowym. | Kryteria weryfikacji 1. Zastosowanie bankowego słownictwa na poziomie średnio-zaawansowanym w praktyce:• Uczestnik demonstruje umiejętność użycia specjalistycznej terminologii podczas symulacji transakcji bankowych i doradztwa klientom. 2. Komunikacja na poziomie średnio-zaawansowanym w funkcjach bankowych: • Ocena zdolności uczestnika do efektywnego porozumiewania się w zaawansowanych sytuacjach bankowych, takich jak negocjacje warunków kredytowych czy omawianie inwestycji. 3. Testy pisemne i ustne na poziomie średnio-zaawansowanym: • Uczestnik wykonuje testy sprawdzające zrozumienie czytanego tekstu i słuchanych wypowiedzi, a także zdolność do prawidłowego stosowania bardziej złożonych struktur gramatycznych w kontekście bankowym. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany | ||
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
"Co Ludzie Powiedzą" to szkoła języka angielskiego z siedzibą w Lublinie oferująca kursy stacjonarne i online. Naszą misją jest przełamywanie barier komunikacyjnych między ludźmi z całego świata w sytuacjach codziennych i biznesowych poprzez rewolucyjny i przyjazny zapamiętywaniu sposób nauki. Tworzymy szkolenie szyte na miarę, uwzględniając indywidualne preferencje klienta – założenia, program, dni i godziny spotkań – wszystko to jest dopasowane do potrzeb uczestników.
Nasze metody nauczania oparte są na technikach szybkiego zapamiętywania, wykorzystujemy autorskie fiszki do nauki przez skojarzenia (Mnemobrazki), które umożliwiają szybkie i efektywne przyswajanie słownictwa w języku angielskim - nawet do 40 słów w ciągu godziny.
Stawiamy na intensywne treningi językowe z dużym naciskiem na konwersacje. Dzięki temu uczniowie przełamują barierę językową i zyskują pewność w mówieniu. Nasze zajęcia są pełne praktycznych tematów, gier, quizów i kreatywnych ćwiczeń, które sprawiają, że nauka języka jest dynamiczna i angażująca. Oferujemy także całodobowy dostęp do autorskiej platformy e-learningowej.
Harmonogram spotkań, trenerzy oraz lokalizacja (w przypadku zajęć stacjonarnych) ustalane będą po zakończeniu rekrutacji.
Program:
Unit 1: My job
- Mnemocards – quick memorization flashcards
- Vocabulary: fixed-term contract, performance-related bonuses, work in shifts, technical support, get a promotion
- Function: Talking about one’s job
Unit 2: GRAMMAR: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous
Unit 3: Transfers
- Topic: Transfers
- Reading Context: Website
- Vocabulary: account, address, bank-to-bank, electronic funds transfer, irrevocable, payment, routing number, RTGS, settlement, transaction fee, wire transfer
- Function: Explaining timelines
Unit 4: GRAMMAR: Present Perfect and past simple
Unit 5: Loans
- Topic: Loans
- Reading Context: Website
- Vocabulary: application fee, apply, auto loan, borrower, closing cost, early-payoff penalty, financing, lender, loan, personal loan, principal, term
- Function: Defining financial terms
Unit 6: Home Loans
- Topic: Home Loans
- Reading Context: Magazine article
- Vocabulary: adjustable rate, amortize, down payment, fixed-rate, foreclose, foreclosure, home loan, mortgage insurance, mortgage loan, points, refinance
- Function: Explaining pros and cons
Unit 7: GRAMMAR: The future
Unit 8: Certificates of Deposit
- Topic: Certificates of Deposit
- Reading Context: Email
- Vocabulary: early withdrawal, initial deposit, insured, ladder, mature, mitigate, rate of return, reinvest, renew, return, variable rate
- Function: Making recommendations
Unit 9: GRAMMAR: Modal verbs
Unit 10: Mutual Funds
- Topic: Mutual Funds
- Reading Context: Advice column
- Vocabulary: average annual return, brokerage, commission, diverse, diversify, equity fund, invest, investment, management fees, money market fund, mutual fund, securities
- Function: Explaining risk
Unit 11: GRAMMAR: present and past ability
Unit 12: Travelling for Work
- Mnemocards – quick memorization flashcards
- Vocabulary: baggage reclaim, legoom, runway, first-class compartment, shared bathroom
- Function: Functional language used on business trips
Unit 13: Retail Banking: Community Banks
- Topic: Retail Banking: Community Banks
- Reading Context: Website
- Vocabulary: accessible, assets, character, community, community affairs, community bank, credit score, family, farmers, locally, on-site, risk averse, small business
- Function: Greeting customers
Unit 14: Retail Banking: Commercial Banks
- Topic: Retail Banking: Commercial Banks
- Reading Context: Advertisement
- Vocabulary: business loan, commercial bank, construction, contractor, development, for profit, letter of credit, merchant banking, performance bond, secured loan, time deposit, underwriting
- Function: Gathering information
Unit 15: Retail Banking: Credit Union
- Topic: Retail Banking: Credit Unions
- Reading Context: Letter
- Vocabulary: account holder, board of directors, common bond, credit union, eligibility, member, not-for-profit, World Council of Credit Unions
- Function: Disagreeing with an opinion
Unit 16 GRAMMAR: comparatives and superlatives
Unit 17: Investment Banking: Front Office
- Topic: Investment Banking: Front Office
- Reading Context: Letter
- Vocabulary: acquisition, bond, debt capital, equity capital, insure, IPO, launch, merger, pitch book, proprietary trading, raise
- Function: Describing an increase
Unit 18: Investment Banking: Middle Office
- Topic: Investment Banking: Middle Office
- Reading Context: Textbook
- Vocabulary: capital, compliance, corporate treasury, credit risk, financial control, limit, market risk, middle office, operational risk, risk management, trader
- Function: Describing responsibilities
Unit 19: Investment Banking: Back Office
- Topic: Investment Banking: Back Office
- Reading Context: Meeting minutes
- Vocabulary: back office, data-checking, information technology, operations, settle, software, state-of-the-art, technical support, trade, trade confirmation, trading algorithm, update
- Function: Talking about costs
Unit 20: GRAMMAR: real conditions
Unit 21: Loan Officer
- Topic: Loan Officer
- Reading Context: Job listing
- Vocabulary: analyze, assist, bachelor’s degree, creditworthy, economics, finance, loan officer, loan process, obtain, potential client
- Function: Describing customers’ needs
Unit 22: GRAMMAR: present perfect simple vs. continuous
Unit 23: Credit Analyst
- Topic: Credit Analyst
- Reading Context: Website
- Vocabulary: cash flow, credit analyst, creditworthiness, evaluate, financial history, financial statement, meet, obligation, project, repayment, review
- Function: Expressing doubt
Unit 24: GRAMMAR: articles
Unit 25: Branch Manager
- Topic: Branch Manager
- Reading Context: Job listing
- Vocabulary: branch manager, goals, grasp, hands-on, motivate, organization, oversee, relationship, responsible, solve, supervise, work ethic
- Function: Describing experience
Unit 26: GRAMMAR: quantifiers
Unit 27: Trust Officer
- Topic: Trust Officer
- Reading Context: Website
- Vocabulary: beneficiary, corporate trust, estate planning, fiduciary, investment, manage, performance, personal trust, portfolio, trust account, trust officer, trustee
- Function: Reassuring customer
Unit 28: GRAMMAR: hypothetical conditional: past
Unit 29: Meetings
- VOCABULARY: Agenda, minutes, chairperson, participant, motion, adjourn, consensus, action items, follow-up, delegate
- SPEAKING: Initiating a meeting; Proposing and agreeing on agenda items; Expressing opinions and making suggestions; Summarizing discussions and confirming action items
Unit 30: GRAMMAR: used to
Unit 31: Presentations
- VOCABULARY: Audience, engagement, visual aids, outline, bullet points, introduction, conclusion, transition, emphasize, clarify
- SPEAKING: Preparing and structuring a presentation; Delivering an introduction that captures attention; Explaining data and ideas clearly; Concluding effectively and inviting questions
W razie potrzeby programu w języku polskim prosimy o kontakt: info@coludziepowiedza.co
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto5 500,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto5 500,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto98,21 PLN
- Koszt osobogodziny netto98,21 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują autorskie materiały szkoleniowe, dostęp do wybranych tematów Mnemobrazków (autorskich fiszek obrazkowych opartych na mnemotechnikach, ułatwiających i przyspieszających zapamiętywanie nowo-poznanego słownictwa), materiały dydaktyczne wspierające naukę, a także dostęp do autorskiej platformy e-learningowej szkoły Portal Geniusza, na której znajdują się dodatkowe materiały do pracy własnej w domu.
Warunki uczestnictwa
- Kurs przeznaczony dla osób powyżej 18 roku życia.
- Wymagana znajomość języka angielskiego na poziomie B1 (ukończony poziom A2).
- Przed przystąpieniem do kursu przeprowadzona zostanie weryfikacja poziomu znajomości języka obcego w formie testu.
Informacje dodatkowe
Cały kurs to 28 spotkań po 90 minut (1 godz. = 45 minut), zajęcia odbywają się dwa razy w tygodniu.
- Zajęcia odbywają się na platformach MS Teams lub Zoom.
- Uczestnik ma dostęp do zamkniętej społeczności CLP VIP z dodatkowymi materiałami i bezpłatnymi konwersacjami z native speakerem na czas trwania kursu.
- Powyższa usługa jest usługą przykładową. Dla każdego zainteresowanego słuchacza tworzymy całe szkolenie szyte na miarę potrzeb uwzględniając indywidualne preferencje – założenia, program, dni i godziny spotkań – wszystko to uzgadniane jest indywidualnie i dopasowane do Państwa potrzeb.
- Każde szkolenie poprzedzone jest wykonaniem testu weryfikującego znajomość języka. Po ukończeniu szkolenia przeprowadzana jest podobna walidacja.
- Istnieje możliwość zorganizowania szkolenia w formie stacjonarnej po uprzednim porozumieniu z Wykonawcą.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
- Szkolenie prowadzone jest online, uczestnicy korzystają z platform MS Teams lub Zoom.
- Wymagania sprzętowe: komputer osobisty, tablet lub smartfon z dwurdzeniowym procesorem 2GHz (zalecany czterordzeniowy), 4GB RAM, system operacyjny Windows 8 (zalecany Windows 10), Mac OS lub Android, najnowsze wersje przeglądarek Google Chrome lub Mozilla Firefox, kamera internetowa, mikrofon lub zestaw słuchawkowy.
- Minimalne wymagania sieciowe: prędkość nadawania i pobierania min. 20 Mbps.
- Zajęcia mogą być rejestrowane w celu utrwalenia efektów kształcenia oraz na potrzeby monitoringu. Wykorzystanie nagrania na inne cele wymaga zgody uczestnika kursu oraz lektora/trenera.