English for IT - Kurs języka angielskiego dla pracowników działu IT na poziomie A2 - 56 godzin w formie stacjonarnej

Szkolenie "English for IT -A2" jest adresowane do szerokiego kręgu profesjonalistów z branży IT, w tym:

1. Programiści i inżynierowie oprogramowania - Osoby zajmujące się programowaniem i rozwojem oprogramowania, które potrzebują doskonalić swoje umiejętności językowe, aby efektywniej komunikować się w międzynarodowych zespołach oraz wyjaśniać techniczne aspekty swojej pracy klientom i współpracownikom.
2. Administratorzy systemów i sieci - Specjaliści odpowiedzialni za zarządzanie systemami i sieciami informatycznymi, którzy muszą być w stanie komunikować się skutecznie w języku angielskim podczas rozwiązywania problemów, implementacji nowych rozwiązań oraz współpracy z dostawcami i klientami.
3. Analitycy danych i specjaliści od big data - Osoby zajmujące się analizą danych i big data, które potrzebują poszerzyć swoje umiejętności językowe do efektywnego raportowania wyników analiz oraz komunikowania się z zespołami biznesowymi i technicznymi na całym świecie.
4. Specjaliści od bezpieczeństwa IT - Osoby odpowiedzialne za bezpieczeństwo systemów informatycznych i danych, które muszą rozumieć i komunikować się w języku angielskim, aby skutecznie zarządzać zagrożeniami oraz przedstawiać raporty dotyczące bezpieczeństwa przed zarządami i klientami.
5. Specjaliści ds. wsparcia technicznego - Pracownicy służby wsparcia technicznego, którzy muszą udzielać pomocy technicznej w języku angielskim klientom z różnych krajów, rozwiązując problemy związane z oprogramowaniem, sprzętem komputerowym i sieciami.

Ramowy Program Usługi:

- wypełnienie testu kwalifikacyjnego on-line przed przystąpieniem do szkolenia (nie wchodzi w zakres harmonogramu)

- rozmowy stacjonarne w czasie rzeczywistym

- podział na grupy 2-8-osobowe (2-8 uczestników szkolenia w grupie)

- forma prowadzenia zajęć: stacjonarne z zastosowaniem podziału na podgrupy (2-4 uczestników), dyskusji ogólnogrupowej, interaktywnych ćwiczeń i quizów z rejestracją wyników

- forma sprawdzenia wiedzy: test teoretyczny z zadaniami zamkniętymi i otwartymi na koniec szkolenia, obserwacja w warunkach symulowanych

- usługa realizowana w godzinach dydaktycznych (45 min), po dwie godziny w ciągu jednego dnia, bez przerwy.

"Co Ludzie Powiedzą" to szkoła języka angielskiego z siedzibą w Lublinie oferująca kursy stacjonarne i online. Naszą misją jest przełamywanie barier komunikacyjnych między ludźmi z całego świata w sytuacjach codziennych i biznesowych poprzez rewolucyjny i przyjazny zapamiętywaniu sposób nauki. Tworzymy szkolenie szyte na miarę, uwzględniając indywidualne preferencje klienta – założenia, program, dni i godziny spotkań – wszystko to jest dopasowane do potrzeb uczestników. 

Nasze metody nauczania oparte są na technikach szybkiego zapamiętywania, wykorzystujemy autorskie fiszki do nauki przez skojarzenia (Mnemobrazki), które umożliwiają szybkie i efektywne przyswajanie słownictwa w języku angielskim - nawet do 40 słów w ciągu godziny.

Stawiamy na intensywne treningi językowe z dużym naciskiem na konwersacje. Dzięki temu uczniowie przełamują barierę językową i zyskują pewność w mówieniu. Nasze zajęcia są pełne praktycznych tematów, gier, quizów i kreatywnych ćwiczeń, które sprawiają, że nauka języka jest dynamiczna i angażująca. Oferujemy także całodobowy dostęp do autorskiej platformy e-learningowej.

Harmonogram spotkań, trenerzy oraz lokalizacja (w przypadku zajęć stacjonarnych) ustalane będą po zakończeniu rekrutacji.

Program: 

Unit 1: The Software Engineer

• Reading Context: Course description
• Vocabulary: artifact, design, develop, evaluate, install, investigate, programming-in-the-large, programming-in-the-small, software, test, write
• Function: Expressing enthusiasm

Unit 2: GRAMMAR: present simple and continuous, adverbs of frequency

Unit 3: My job

• Mnemocards – quick memorization flashcards
• Vocabulary: arrive at work, permanent job, manage, demanding, employee, employer
• Function: Talking about one’s job

Unit 4: Inside the Computer

• Reading Context: Brochure
• Vocabulary: case, CD/DVD drive, cover, fan, hard drive, heat sink, motherboard, port, power supply, processor
• Function: Offering advice

Unit 5: GRAMMAR: question forms, past simple, past simple verbs: -ed endings, basic irregular verbs

Unit 6: System Software 1

• Reading Context: Textbook chapter
• Vocabulary: BIOS, control, device driver, firmware, hardware, manually, operate, operating system, system software, windowing system
• Function: Giving a reminder

Unit 7: GRAMMAR: present continuous/be going to for future

Unit 8: System Software 2

• Reading Context: Webpage
• Vocabulary: antivirus software, deny, firewall, malware, permit, quarantine, removal, security software, spyware, virus
• Function: Describing consequences

Unit 9: GRAMMAR: present perfect + ever/never, present perfect + for/since

Unit 10: Travelling for Work

• Mnemocards – quick memorization flashcards
• Vocabulary: arrival, boarding pass, cancel a booking, double room, garden view, miss the flight, return ticket
• Function: Functional language used on business trips

Unit 11: GRAMMAR: should, can, have to, must, may, might

UNIT 12: Programming Software

• Reading Context: Textbook chapter
• Vocabulary: compiler, debugger, IDE, interpreter, linker, program, programming language, programming software, source code editor, text editor
• Function: Expressing confusion

Unit 13: GRAMMAR: past simple and past continuous, weak forms: was/were

Unit 14: Application Software 1

• Reading Context: Advertisement
• Vocabulary: accounting, application software, desktop publishing, enterprise software, image editing, office suite, spreadsheet, video editing, web browser, word processing
• Function: Politely disagreeing

Unit 15: GRAMMAR: used to

Unit 16: Application Software 2

• Reading Context: Journal article
• Vocabulary: bioinformatics, cost analysis, data management, digital assistant, mobile app, multimedia player, payroll, route planning, satellite navigation, simulation
• Function: Asking for more information

Unit 17:  GRAMMAR: relative clauses

Unit 18: The Desktop and GUI

• Reading Context: Manual
• Vocabulary: cursor, desktop, dropdown menu, folder, GUI, icon, open, right-click, run, select
• Function: Giving instructions

Unit 19: GRAMMAR: comparatives/superlatives

Unit 20: Basic Numbers and Math

• Reading Context: Chart
• Vocabulary: add, equal, divide by, hundred, less, minus, multiply by, over, plus, subtract, times
• Function: Making a realization

Unit 21: GRAMMAR: articles

Unit 22: Analyzing Numbers and Quantities

• Reading Context: Textbook chapter
• Vocabulary: convert, decimal number, denominator, fraction, numerator, out of, percent, percentage, point, reduce
• Function: Describing progress

Unit 23: Describing Change

• Reading Context: Magazine article
• Vocabulary: decline, decrease, double, expand, fluctuate, increase, rise, stabilize, steady, trend
• Function: Expressing confidence

Unit 24: A Perfect Pitch

• VOCABULARY: Presentation, slide, explain, show, audience, speak, listen, start, end, watch
• SPEAKING: Introducing yourself and your; Describing a picture or a slide in simple terms; Using linking words like 'first', 'next', 'then' to order content; Thanking the audience and inviting questions at the end

Unit 25: Successful Meetings

• VOCABULARY: Meeting, agenda, discuss, decision, plan, invite, attend, note, question, answer
• SPEAKING: Asking simple questions in meetings (e.g., "What is our budget?"); Responding to questions with short answers; Making simple suggestions (e.g., "Let’s meet next week"); Practicing polite meeting phrases (e.g., "Can you repeat that?")

Ostatnie spotkanie: TEST TEORETYCZNY mający na celu sprawdzenie wiedzy zdobytej podczas szkolenia.

W razie potrzeby programu w języku polskim prosimy o kontakt: info@coludziepowiedza.co 

Uczestnicy otrzymują autorskie materiały szkoleniowe, dostęp do wybranych tematów Mnemobrazków (autorskich fiszek obrazkowych opartych na mnemotechnikach, ułatwiających i przyspieszających zapamiętywanie nowo-poznanego słownictwa), materiały dydaktyczne wspierające naukę, a także dostęp do autorskiej platformy e-learningowej szkoły Portal Geniusza, na której znajdują się dodatkowe materiały do pracy własnej w domu.

• Kurs przeznaczony dla osób powyżej 18 roku życia.
• Wymagana znajomość języka angielskiego na poziomie A2 (ukończony poziom A1).
• Przed przystąpieniem do kursu przeprowadzona zostanie weryfikacja poziomu znajomości języka obcego w formie testu.

Cały kurs to 28 spotkań po 90 minut (1 godz. = 45 minut), zajęcia odbywają się 2 razy w tygodniu.

• Uczestnicy mają dostęp do zamkniętej społeczności CLP VIP z dodatkowymi materiałami i bezpłatnymi konwersacjami z native speakerem na czas trwania kursu.
• Powyższa usługa jest usługą przykładową. Dla każdego zainteresowanego słuchacza tworzymy całe szkolenie szyte na miarę potrzeb uwzględniając indywidualne preferencje – założenia, program, dni i godziny spotkań – wszystko to uzgadniane jest indywidualnie i dopasowane do Państwa potrzeb.
• Każde szkolenie poprzedzone jest wykonaniem testu weryfikującego znajomość języka. Po ukończeniu szkolenia przeprowadzana jest podobna walidacja.
• Istnieje możliwość zorganizowania szkolenia w miejscu wskazanym przez Zamawiającego po uprzednim porozumieniu z Wykonawcą.